活动实施方案

老地方整理的活动实施方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动实施方案 篇1

一、活动主题： 高端品质，星级服务，平民价格，贵族享受。打造黄石家装、 建材高端团购消费第一品牌。

展会时间为：9月9日、10日、11日

二、活动时间、地点：

展会地点为：黄石市工人文化宫

三、举办机构： 黄石电视台、黄石有线电视台、黄石周刊、黄石移动电视、黄石声屏网

四、活动形式： 大型展会 + 现场电视、网络直播 + 样板房直播访谈 + 文艺演出

五、活动前期宣传： 时间跨度为：8月10日——9月11日

主要宣传形式为：

1、媒体宣传（黄石电视台三个频道、有线电视台开机调台

广告、公交车移动电视、楼宇电视、户外大屏幕、广播电视报、网站）。

2、户外宣传（小区宣传：条幅、横幅；喷绘）

3、印刷品宣传（宣传单页、优惠券）

4、夜场宣传（活动当天晚上，将分别为广大市民播放优秀电影，每晚两部）

5、踩街宣传（组织威风锣鼓队，不少于两次在黄石主要干

道举行踩街活动。并制授大型彩旗，对此次活动举行宣传造势。）

媒体具体宣传形式如下：

六、活动现场安排：

1）家装公司直播访谈（直播时间为9月10日）：

A、每天从上午九点半开始现场直播展会实况（上午9:30——

11:00；下午14:30——16:30），其中邀请各参展企业就特色、工艺等方面以及装饰装修相关知识的普及进行现场访谈。

B、每家参与单位访谈时间为20分钟，访谈先后顺序以抽签

为准。访谈内容共同协商）

C、直播车将直接到各公司样板房，对装修技巧、风格、施工工艺等进行现场直播。

2）建材团购：（直播为9月11日上午）：

参展建材商每家给5分钟宣传时间，介绍自己的产品、特色、价格等，并有黄石电视台安排的砍价师进行砍价。

3）展会抽奖：（9月11日下午）：

为保证活动效果，凝聚活动人气，展会当天下午将举行签单抽奖仪式：

一等奖 5000元奖品 同时获得所签装饰公司提供的免单20xx元。（2位）

二等奖 3000元奖品 同时获得所签装饰公司提供的`免单1500元。（10位）

三等奖 20xx元奖品 同时获得所签装饰公司提供的免单1000元。（15位）

纪念奖 1000元奖品 同时获得所签装饰公司提供的免单800元。（20位）

七、相应广告内容：

1、电视台宣传片广告词：

A、黄石市首届高端家装建材团购会将于9月9日至11日在工人文化宫盛大举行。高端品牌，贵族服务，平民价格。团购活动现场，将有十余家家装公司百余位设计师免费为广大爱家的您提供咨询服务。百余种高端建材为您的爱家凭添温馨和浪漫。

9月9日至11日，黄石电视台携高端家装公司和建材企业，恭候爱家的您。

B、团结就是力量，团购就是省钱！您还在为自己的爱家装修而发愁吗？您还在为自己挑选建材商品而烦恼吗？把这一切交给我们，您就等着省钱吧！

黄石电视台将于9月9日至11日，携手黄石高端装饰公司和一线建材企业，为广大装修的市民奉献一场家装、建材团购省钱的饕餮盛宴。

现场更有各参展企业为您奉上意想不到的惊喜。

大品牌，大实惠！

高端家装、建材团购会，9月9日至11日，工人文化宫，等您来！

活动实施方案 篇2

一、指导思想：

《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的发展。幼儿园决定与20xx年9月16号上午8点钟，全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子亲子主题活动。(具体活动方案如下：

二、活动时间：

三、活动地点：幼儿园操场

四、活动对象：全园孩子和家长

五、活动主题：“月饼宝盒，变变变”

六、活动目的：

为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的'环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”。

七、活动准备：

20xx年9月15日向每位幼儿发放《__幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来。

八、作品要求：

1.制作材料：废旧的月饼盒子

2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，采取幼儿与家长共同参与的制作方式。

3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵，富有时代气息和本地特色;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调，大小适中，不易损坏。

“月饼宝盒，变变变”亲子亲子主题邀请函

每当中秋之时，你是否总感觉家中的月饼盒扔掉可惜呢!__幼儿园在中秋节时开展了亲子亲子主题活动——月饼宝盒变变变。请家长和宝宝动动手，利用月饼盒制作一个小作品，充分发挥家长、幼儿的想象力，提高家长、幼儿的动手操作能力。

活动实施方案 篇3

一、指导思想

以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以各村校为基本单位，以任课教师为主体，开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，各学科分层定标，分步实施，分模块达标，重点开展“以学定教，同案协作”课堂教学模式，教师教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力、教学反思能力等大练兵活动，促进教师专业发展，全面提高教育质量。

二、活动目标

1、通过开展教师岗位练兵活动，进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。

2、通过开展教师岗位练兵活动，构建“以学定教，同案协作”课堂教学模式，切实提高课堂教学的有效性。

3、通过开展教师岗位练兵活动，全面提高教学质量，促进学校各方面工作均衡、持续、稳步发展。

三、基本原则

1、全员性。教师岗位练兵是教育改革与发展的客观需要，必须人人参与。

2、校本性。立足本校，研修整合，以研促修。

3、层次性。新教师侧重职业基本技能的训练，具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用，名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升，是不同层次的教师都有不同程度的提高。

4、过程性。提高教师专业能力是一个持续渐进的过程，具有长期性和系统性，必须在过程上下功夫，注重过程的针对性和连续性。

5、时效性。教师岗位练兵要以“以学定教，同案协作”课堂教学模式的实施和“干什么，练什么 ”为基本出发点，立足教师岗位和适应未来发展需求确定练兵内容，真正从制约新课改实施、制约有效教学和制约教师成长的`问题入手，突出问题的研究与解决，提高教师教学的有效性，使练兵的成效体现在课堂教学中，落实到每位学生的身上。

四、内容与标准

按照教师专业能力的总体框架确定练兵内容，分为“必练”和“选练”两个模块。

活动实施方案 篇4

一、活动主题：

激扬青春活力共建和谐集体

二、活动目的：

3月，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在欣赏优美景色的同时促进同学之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。

三、活动地点：

XXXX

四、活动对象：

XXXX班

五、活动流程：

1、X月XX日，由采购组成员购买路上必需品。(采购组成员另安排)。

2、X月XX日，上午7:30，所有参加成员在学校篮球场集合，坐旅游空调车到XXXX。

3、16：00，XXXX集合，集体坐车返校。

六、工作安排：

分X组组长负责联系组员并和负责人随时联系

七、活动经费

本次活动需要的礼品：棒棒糖四包、水36瓶等经费总计：XXX元

八、活动注意事项

1、活动过程中，每位参与人员不得随手丢垃圾。

2、每位参与人员必须发扬团结协作的精神，积极配合负责人的.安排，注意活动纪律和安全，确保此次活动圆满完成。

3、爬山需要穿休闲的衣裤，运动鞋。可带帽子来避免阳光的照射，由于天气炎热，同学们最好自带水，防止口渴。

4、来回路上，安全负责人一定要确保好大家的安全。

5、后期工作：由拍照负责人将活动照片及录像整理后放在电脑上，供每一个成员拷贝留念。

九﹑附加

本班分组活动由各小组组长负责本组人员的联系.并且各组组长和负责人保持联系.以免人多引起人员丢失.安全放在第一位。

活动实施方案 篇5

一、活动总负责:吴瑞杰

二、活动时间:10月18日(周六)上午9:00——10:45.

三、参加对象:四、五、六年级段全体学生和全校教师。

四、任务分工与打扫区域:

组别 参加对象 打扫区域 负责

第一大组 四年级段师生 和三年级段教师 校门口与乡政府门前两条道路 z

第二大组 五年级段师生 和二年级段教师 前京村主要街道 z

第三大组 六年级段师生 和一年级段教师 后京北路、南路 z

五、报道与摄像负责

报道:z 摄像:z

六、活动要求

1、班主任布置学生带必要的.卫生清洁工具,活动时各班出中队旗。

2、活动过程中注意安全,特别是道路上车辆来往安全。

3、如有特殊情况不能参加本次活动的老师必须提前向校长室请假。

4、布置学生通过参与创卫活动撰写活动心得。五、六段班主任负责每班精选一篇,于10月21日(周二)之前交林建秋老师汇总,再择优五篇参加教育局组织的创卫心得评比。

活动实施方案 篇6

为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯，让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，积累知识，丰富精神生活，提高阅读写作以及运用祖国语言能力，增强文学素养和综合素质，依据市教科局的《通知》精神，结合我校实际，特制定方案如下：

一、活动主题

点燃读书激情，构建书香校园；与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。

二、活动时间

20xx年7月至20xx年6月

三、组织机构：

组 长：

副组长：

成 员：

四、活动目的

1、通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，让学生养成“爱读书、多读书、读好书”的好习惯，提升学生从“阅读”到“悦读”的境界，让书香伴随每个学生茁壮成长。

2、通过活动的开展，逐步形成学校特有的“书香校园”特色，不断提升学校的办学品位。

3、启动“家庭小书房”建设，让每个家长更加关心孩子的学习和生活。

4、通过读书活动开辟语文学习更广阔的天地，提高学生语言运用能力，提升学生人文素养，构建特色书香校园文化，构建理想成长文化生态。

五、 主要步骤：

（一）、第一阶段阅读经典书籍，打好人生底色，让暑假过得充实而有意义。

放假前，利用校园广播宣传本次读书活动开展的重要意义，通过校讯通向家长学生展示要读的图书目录。

假期里，家长老师要指导学生阅读并做好读书笔记，让学生在阅读中启迪人生，分享智慧。要求低段学生摘抄优美句子、段落；高段学生做好读书笔记和写出读后感。具体要求：每个学生结合个人的实际，制定出读书规划（要写在摘抄本的前页）其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。语文教师要负担起推荐课外读物、指导阅读等任务，开展有关课外阅读的校本教研，并负责推荐各年级必读书目（负责人：语文教师）；

9月5日前，评出优秀摘抄、读书笔记和读后感在学校展览，并将优秀作品推荐至市教研室。

（二）、第二阶段点燃读书激情，开展征文活动。

1、以“书是我的良师益友”为主题，开展读书征文活动，谈读书体会与点滴感悟，畅想人生宏图等，内容、体裁不限，字数不超800字。各班5%优秀征文推荐至市教研室。

2、开展经典诵读校本课程。在教师的指导下开展每天半小时的经典朗诵。各班要有以读书为主题的板报，在教室墙壁开辟出一块“读书交流园地”从而营造读书的氛围（负责人：班主任）。

3、利用每周四的学校雏鹰广播宣传班级经典读书心得，如：“书海拾贝”、“我最喜欢的------”“好书推荐”等小版块。（负责人：班主任、班长、语文课代表、广播员）。

4、积极鼓励学生向刊物发表习作，学校每学期要搜集并出版学生的作文集，在校园内发行，刊登学生各类作品，为学生创造一个展示自我的机会。

5、五月底要评选一次学校“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”等，并在六一进行表彰，以更好地激发学生的读书兴趣。

6、教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目，同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记，每读一本书要撰写一篇高质量的.读书心得并做到“读好一本书，上好一门课，带好一个班，竖起一面旗”。

7、建立学生“读书积分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书情况，并对学生的读书情况在期末给予评价。

（三）、第三阶段同名著为伴，塑造美好心灵，举办演讲比赛。

以“我与书籍结伴而行”为主题开展演讲比赛，让学生谈自己与书的故事，优秀者将参加全市演讲比赛。

六、几点要求

1、各班要高度重视读书活动，真正达到“书香满校园”的活动效果。

（1）成立以校长为组长，班主任为成员的读书活动领导小组，

（2）成立以优秀学生为组长的的读书督查小组。

（3）以班级为单位，相应成立读书指导督查组，形成读书活动指导网络，督查指导本校读书活动的开展。要制定相应的读书活动计划。

2、读书活动要坚持不增加教师工作负担和学生课业负担的原则，定期召开专题会议，研究读书活动，分层次举办主题活动。

3、学校读书组成员要定期组织召开“读书讨论”工作会议，督促“读书活动”的进程，研究下步工作。