小学生班长竞选演讲稿
老地方整理的小学生班长竞选演讲稿(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
小学生班长竞选演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。我想竞选班长这个职位。有句俗话说的好“不想当将军的.士兵就不是好士兵”,那么,不想当班长的学生就不是好学生。因为,所谓班长,就是一班之长,首先要给同学们作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次要管理好班级,要服务好同学。
我认为自己有能力做好班长,我有四点优势:
第一点,在学习上,我认真听讲,积极发言,爱思考,成绩优异,一年级两次被评为三好学生。
第二点,我非常喜欢阅读,知识面广,读过很多中外名著。
第三点,我爱好广泛,有数棋、象棋、兵乓球、画画等,特别是画画,我曾获得“韩风华韵”绘画比赛江苏赛区一等奖。
第四点,在协助老师上,我能出色完成老师交给我的任务。
我希望大家能给我一个机会,如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做的更好,成为大家的榜样,成为老师的小助手。一位名人说过,给我一个支点,我能撬动地球,而我要说,给我一个机会,我会带给同学们更精彩的学习生活。请大家投我宝贵而神圣的一票,谢谢
小学生班长竞选演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力的同学来担任,我相信我有这个能力。
我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?
假如我当选了班长,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的`好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。
记得屠格涅夫说过先相信你自己,然后别人才会相信你。是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有能力担任班干部的。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生班长竞选演讲稿 篇3
大家好!今天我非常荣幸站在这里和这么多强手竞争,我想竞选副班长这个职位。
拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵”,那么不想当班长的学生不是好学生,因为“班长”是“一班之长”,所以会有不少人希望坐上这个位置,我不敢说我是最适合的.人选,我想会有人比我优秀的,但我希望大家能够给我一次机会,我相信我不会让大家失望的,我一定不会辜负老师和同学的期望。
首先,我有信心当好副班长,我会做老师的好帮手,我会做同学的好榜样,我会做到以下几点:
1、以身作则,为同学做一个好榜样,我会用我的行动告诉大家,什么是对的,什么是错的。
2、努力学习,如果我是副班长,我会更加努力的学习,上课更积极回答问题,在老师不在的时候,我会带领全班同学朗诵古诗,为大家做一个好榜样。
3、我会带领全班同学踊跃参加学校举办的活动,我相信我会胜任这项职位。
请大家投我一票吧!谢谢!
小学生班长竞选演讲稿 篇4
敬爱的教师、亲爱的同学:
大家好!
我竞选的岗位,是班长,今日我能荣幸地站在讲台上演讲,感到十分的自豪,我明白班长是一个许多同学都向往的职位,也是一个锻炼人的职位。这个职位,需要洪亮的声音和大胆的.管理,这虽然是我的弱项,可是,这是对我的一个好得不能再好的锻炼岗位。但这个岗位更需要一颗友爱和奉献的心,我为人宽容、热情,必须能将班长这一工作做得好。
首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,我还要带领和帮忙同学们共同提高学习成绩。使我们五(3)班这个团体不断前进,不断地取得胜利。其次,去年我担任值周班长,经过一年的实践,使我了解班长的职责和任务,作为班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁,既能向教师提出同学们的合理提议,又能向同学们传达教师的要求。应当具有统筹全局的本事,我相信我有本事担任这一职务。所以我期望大家能支持我!我必须会尽力的!
请教师、同学们相信我,支持我,投我一票,我必须能行,多谢大家!
小学生班长竞选演讲稿 篇5
老师好,同学们好!
我是邵绘宇,作为东四九条小学五年级1班这个快乐的大家庭的成员之一,我今天竞选的岗位是我们班的班长。
我和大家在一起共同学习,共同进步,共同度过了4个年级,了解大家就像了解自己一样,我们的五年级1班是一个优秀的大集体,每个人都有很多优点,我也不例外,在学习方面,虽然只是初出茅庐,但我会继续努力,争当班里的领头人,如果我成为班长,我要做的第一件事就是尽力发挥我们班每一个同学的长处,让我们共同进步,比如,我会在老师的帮助下成立多个互相学习小组,相互鼓励,共同进步,如,组织班内建立语文园地、数学广角、英语天地等兴趣小组,并组织成立班内“民主”投票意见箱,周五对集中的意见和建议组织大家共同解决问题。
总之,在我们大家进入小学五年级后,有一个怎样的班长对我们大家都很重要:再过两年,我们每个人都要面临小升初考试,因此学习进步是对我们的第一要求,但是,个人的.进步只是小进步,只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长,我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁,我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通,会将老师的困难组织大家共同分担,会努力使每个同学都感受到尊重,并使每个同学都积极承担自己的责任,因为,我们长大了!
最后,感谢老师能给我们提供这样一个展示自己愿望的机会,希望大家能投上神圣宝贵的一票,谢谢大家!