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活动策划

2025/04/23策划书

老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

活动策划 篇1

公司方面:"校园寻宝"活动是x东理工大学每年必定举办的传统品牌活动,也是x理总攻略系列活动的亮点之一。本活动已经在x理校园内产生了相当大的参与度和影响力,其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,公司可以得到良好的宣传效益。

此外,通过此次活动,公司文化和理念也可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立与学生群体交流互动的平台,并充分的体现公司企业文化,展示公司经营理念,并有效地推广公司的新产品。可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力,传递产品性能及内涵,提高学生对产品的兴趣,培养潜在消费者。

学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让x理学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过"寻宝"活动更好的了解校园布局。

此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。

(注意:在此,我们仅仅介绍本次活动中可以使用的宣传方式。但是对于各种宣传物品的样式及内容我们将会在文件夹中的"附件1:宣传活动相关事宜"中做出详细说明。)

传单宣传:在x东理工奉贤校区,由工作人员逐个寝室发放宣传单,同时介绍活动相关信息和公司相关信息,保证绝对的宣传效果。

海报宣传:于校内各宣传栏,寝室楼下各宣传栏张贴海报(保证海报的张贴时间)------张贴于同学们每天的必经之路,也是人流量最大的主干道,快速,连续性传递活动信息,是同学们获取信息的重要渠道

横幅宣传:在学校主干 道、活动现场或设摊现场悬挂活动宣传横幅,保证悬挂时间。

设点宣传:活动前期,在校园主干道上或食堂前设宣传点对活动相关内容和公司相关内容进行宣传,并在设摊点附近或食堂前广场分发宣传单------大范围传达赛事以及公司信息。

校园广播:通过中午及晚上的校园广播节目播报有关比赛及公司的信息------宣传力度大,受众广。

校园bbs: 通过校园bbs(如梅陇客栈,x理人)发布活动信息(注:其日流量与中国排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百万人);----新梅陇客栈的论坛一向受到广大同学的关注,宣传效果明显。

报纸宣传:《x东理工大学周报》、《商之潮》等校内媒体对活动进行相关报道(如果公司需要,可拿出部分版面为公司及相关产品做宣传广告,详细内容见"附件1:宣传活动相关事宜")。

活动中宣传:奖品可由赞助公司提供,活动过程中,参赛人员可身穿由公司提供的文化衫,或佩带印有公司logo的宣传品(参赛队伍在比赛过程中,可以在每位选手身上粘贴带有贵公司logo的臂章)。

鸣谢宣传:总攻略系列的大型活动之一--《新生面对面》中,我们会拍摄属于学生自己的dv故事《小化的故事》(已连续拍摄四年,反响颇好)。我们可在dv剧结尾加入"鸣谢贵公司"等字样。

赛事过程的详细内容请见策划书"附件2:活动流程"。

1. 该赛事是x东理工大学每年的传统活动,以其比赛形式活泼有趣,互动性强的特点吸引了众多参与者,在本校内及周边学校已经具有了相当规模的影响力。

3. (1)从前期宣传单宣传我们就彻底的覆盖全校所有学生,并且各种常用宣传方式(传单、海报、横幅),我们特有的宣传方式(x东理工大学周报、bbs、校园广播)和宣传效果在整个活动过程中都得到落实。

4. (2)此次活动的过程,大部分在校园中进行。活动的`同时我们又可以对在校学生产生影响,及时的强化公司留给学生的印象。

5. 此次活动为迎新活动,新生对学校及上海地区的消费方向并不熟悉。此时给他们灌输的观念将会直接有效地影响他们今后的消费行为。所以这时候是公司扩大影响,培养潜在消费者的最佳时机。

6. 此次活动活动成本低,但宣传效果很好,不失为公司进行推广产品,扩大影响的一个好选择。

8在喷绘海报上可注明丰厚奖品,在传单上可注明丰厚奖品和游戏、报名细则。

11395元 若各种宣传物品,获奖者奖品,参与者纪念品及现场派发纪念品由公司提供,则不计入总费用中,剩余费用总计为 8125元。

若贵公司对上述策划有所意见,期待与贵公司的进一步的协商合作。

此类活动为校园学生活动,所以与公司有关的宣传内容需先与学校相关单位进行协商,由双方共同确定相关事宜。

宣传物品内容的协定 传单要求:传单一般使用a4纸张,内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节,思想学术界等),并对活动的相关内容作出说明。如活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式。传单内容不能过于商业化,冠名或赞助公司可适当的在传单上印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面的 1/5,但传单最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

海报要求:海报内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节),并对活动主题、活动时间、活动地点及简要的活动方式进行说明。冠名或赞助公司可在海报中印有本公司名称、商标或相关产品图样,商业宣传内容不得超过版面1/5。海报最终的形式需要学校与公司双方协商确定。

横幅要求:横幅内容与要体现学校近期活动主题(文艺艺术节)和本次活动主题,内容需双方协商确定,并通过学校相关组织的审批后方可悬挂。

设摊要求:设摊活动需要事先向学校相关部门提出申请,并向学校交纳相关费用,取得相关许可证件后方可进行设摊宣传。设摊活动的举办过程中,公司可对自己的相关信息进行宣传,但不得妨碍学校正常教学工作及学校规章制度。

x东理工大学《商之潮》报纸广告事宜 《商之潮》为x东理工大学全校发行报纸,内容侧重于校内新闻和商业性学术文章,每期发行量为3500份,每个寝室,报刊阅览室都有覆盖,宣传效果之广泛可见一斑。

如果公司需要在《商之潮》上刊登广告,我们可以根据公司需要校报上拿出部分板块来刊登公司广告。刊登广告版面分大小可从中缝到八分之一版面。费用由所需板块的大小而定。

自由组队,每支队伍有三人,至少一个女生

3、比赛过程中参赛选手需在到达指定的地点后进行游戏,回答问题。通过游戏和问题后可得到一个信封,参赛选手从中得知下一个地点的具体位置

4、各队在完成各点的活动后,全部队员到达食堂前终点,比赛方算完成。

2.2人将一个气球往空中抛,然后各自转一圈,再用2人的身体将球夹住,不能用手,要求气球不能爆开,则游戏顺利结束。此处我们给予每队3次机会

2.给每组发一个气球,让大家把自己的气球吹起来,不要把气球吹到轻轻一压就会爆的程度,让气球内的空气量达到其最大容量的75%即可。

3.让每个小组都面对面围成一个紧密的三角形。

4.让每个小组都把气球放到圆圈的中间,气球的高度与腰齐平。

5.让队员们向圆心的方向走,直到3个人能够用腹部夹住气球。然后,大家都要把手从气球上拿开,注意,不能让气球落地。

6.告诉队员们他们的任务是走3步,并挤碎气球。我们将给予每队2次机会。

2.通过我们为之布置的红外阵,每根红线上将系一个小铃铛,顺利通过,并且没有碰响铃铛的选手过关

2.要求该选手,脸向上,平躺在地

3.要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。在每个选手的鼻尖上放一枚小硬币。

4.要求他们只能做鬼脸,使硬币从鼻子上掉下来。随队工作人员手拿照相机,给他们照一些面部特写镜头,结束比赛后大家分享。

道具准备:硬币10枚,垫子10张,照相机

1.给每个队员发1根筷子。

2.给每个小组3个小环。

5.让每个参赛队伍成员站成一排。

6.让每个队员把筷子叼在嘴里,直至游戏结束。

7.把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员,让他们把小环套在筷子上。

8.每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员,把小环由队首传到队尾。只允许用筷子传递小环,不允许用手碰小环。如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来,而且不能把筷子从嘴里拿出来。

1.每队派出一名选 手。

2.随机从道具盒和中抽取果汁配料,若是男生则选择4种配料,若是女生则选择3种配料。

3.由工作人员为参赛选手打碎并且搅拌好,请队员以最短的时间喝下去。

4.此处说明,随队工作人员将对每个选手喝怪味果汁所用的时间做记录,所用时间最短的成为"单项果汁王"。

道具准备:榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌(或芦荟)肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒、搅拌机10台

1.将两根绳子沿着运动场某一边缘,平行放置,相距10米远。

3.给每对搭档发一个气球。

4.让其中拿着气球的队员站在一条线上,他们的搭档站在运动场边缘的另一条线上。

5.让带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。

6.带球的队员像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档--仍旧要求不能用手碰气球。交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。

7.气球不爆裂,并顺利结束的,则过关

1.每队派出1名选手,让他利用现有的道具取回气球。

2.让该选手自己吹起一个气球,不能爆裂。

3.把木板放在地上(贴胶带那面朝上),让所有队员都能看到。

4.让选手站在"十"字中间,发给他报纸。把气球放在地上,距木板边缘4米远。

5.要求选手3分钟之内取回气球,但不能离开"十"字。其余队员只能观看--不能提议该选手该如何取回气球。

6.3分钟之内完成任务的,则顺利过关,此时快速返回出发地点,至此比赛结束。

道具准备:木板10块,胶带若干,报纸若干,气球30个

注:实际进行游戏从7个中适当筛选或改动后使用。

8、榴莲若干、无花果若干、新鲜仙人掌(或芦荟)肉若干、生鸡蛋若干、泡面汤料若干袋、乌梅汁、黄连水、醋、酱油、料酒

备注:比赛结束后,搅拌机作为鼓励奖奖品发给每个参赛队伍,以示留念。

比赛具体线路: 1、中午10:30点工作人员食堂前广场集合,开始布置检录处。

2、11:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。

3、11:40第一组选手开始比赛,四条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间。

5、之后每5分钟有一组选手出发。每一轮依次进行,以此类推。

7、13:20在食堂门口进行简短的颁奖仪式。

当天活动流程,游戏路线,游戏数量及通关准则,可与公司具体协商而定,争取在最大程度上吸引同学,增加活动的趣味性,并且以活动为载体,对公司起到良好的宣传效果。

活动策划 篇2

设计意图:

我们根据幼儿发展的需要,每月都开展混龄活动,促进幼儿社会性的发展。混龄活动的形式多样,如各区域活动、户外体育活动等,幼儿在自主选择活动内容和伙伴的过程中,表现出稳定的活动兴趣、平和而自然的交往方式,因此,我们在更多领域和范围内尝试混龄活动,以促进幼儿是社会性、认知等多方面能力的更好发展,远足活动也因此应运而生。

活动目标:

1、学习帮助、分享和感谢,提升与不同年龄幼儿交往的体验,增强理解他人、善于与人合作的意识。

2、进一步了解季节的变化,体验、表现夏天的美丽。

3、锻炼体能和自控能力。

活动过程:

一、活动开始

(1)老师:“今天,我们幼儿园大班的哥哥姐姐和中小班的没弟弟妹妹一起到长泾公园去游玩,你们高兴吗?现在老师请每个大班的哥哥姐姐与一位中班的弟弟妹妹、一个小班的弟弟妹妹拉起小手,小朋友要仔细看看拉的是谁,一定要记清楚了。(幼儿自愿结对)

(2)老师:“现在老师提一个要求,看谁记得最清楚:我们走在马路上时,好朋友的小手不能分开,看哪对好朋友小手拉的最紧。”“准备好了吗?出发。”

二、跳集体舞

到达长泾公园的一块空地,老师:“孩子们,我们能在这里做什么呢?”(集体跳邀请舞《找朋友》3——4遍之后,请幼儿休息一下)

三、玩游戏:钻洞洞

(1)老师:“我们来问问大班的哥哥姐姐,你们玩过钻山洞的游戏吗?

(2)老师:大班小朋友玩钻洞洞游戏,中小班的小朋友认真看。

(3)老师:“中、小班的小朋友看清楚了吗?”鼓励孩子用手臂做洞洞,用身体和脚做洞洞。

(4)请孩子们尝试做个大洞洞,能够让好朋友从这个洞洞中钻过。

四、欣赏美景

(1)老师:大班夏老师发现前面有更美丽的景色,我们去看一看。(提示好朋友拉好小手,到长泾公园中心广场)

(2)老师:这里真美丽,看看都有什么?这么美丽的景色,我们用什么办法给它记录下来?(引出绘画活动)

(3)老师:等会儿画的时候,大家可以自由组合。

(4)幼儿自由组合绘画创作。

五、结束活动

老师:请小朋友把自己的作品给身边的小朋友看一看,然后收好。

观察记录(一)

孩子们都非常快乐的积极地参与到了“钻洞洞”的游戏中。小班孩子比较喜欢模仿,利用这个特点就请了大班的哥哥姐姐做小老师,让孩子们在模仿哥哥姐姐基础上理解洞洞的含义并进行创造。在请大班孩子做洞洞的过程中,有个叫陆宇龙的孩子他先把身体弯曲成弓形,双手撑地做了个洞洞,接着他慢慢放开左手用右手支撑地面。当这个动作稳固后,他把左右手进行了互换,这个动作他劫持了一会,再接着他放下双手又尝试抬起一只脚,变成双手单脚的洞洞。好不容易完成动作,由于坚持不住,洞倒了。在老师的鼓励和同伴的鼓励下又使他再次尝试。在“洞洞展示“这个游戏中,我们选择了孩子能坚持住的时间范围,让每个孩子都体验到了成功,孩子们获得了快乐的体验。

观察记录(二)

在欣赏了公园的美景之后就要请孩子们合作画画了。这时只听到小班的蔡维嘉哭了起来,和他在一起的大班的哥哥马上关心地问她:“你为什么哭呀?”“我不会画荷花。”“你别哭了,我来教教你吧。”随后,这个大哥哥就耐心地教她学画荷花,一会儿维嘉就不哭了。很快就投入和哥哥一起“研究”起怎么画荷花了。再看看其他的小朋友,有的姐姐在教着好朋友画亭子,有的手把手的和弟弟妹妹在一起涂色,也有的在示范给小伙伴看??,好一幅大帮小的亲情画面,每个小朋友的脸上都洋溢着一种快乐的表情。最值得高兴的是,虽然是大孩子教小孩子学习,但成功率还挺高呢,象刘祺、包紫蔚几个小朋友竟然涂色的时候很认真,

这真是令我们没有想到的.。在结束的时候,小班的包紫蔚等小朋友还嚷嚷着:“老师,我还想画。”最后活动在“哥哥姐姐再见”“弟弟妹妹再见”声中结束。

活动反思:

在远足活动中,孩子们在一起游戏、一起学习,使孩子们在与不同年龄的伙伴的交往中相互学习并吸收同伴的经验。在活动中,对于年幼的孩子来说,其运动能力,观察学习能力及模仿能力都会增强,而年长的孩子来说,与比自己小的孩子一起游戏,学习时,他们的责任感和榜样作用增强了,谦让和友好的行为也增强了。活动中,大哥哥大姐姐充当起了“小老师”,小弟弟小妹妹也模仿起大哥哥大姐姐的样子。通过远足活动,大、中、小班的孩子在一起游戏、一起学习,并学会了相互关爱,彼此之间也由熟悉到交往。原先一些怕生、内向的小朋友,在活动中如今也变得开朗、活泼起来了,相信孩子们会逐步放出独特的光彩。

活动策划 篇3

一、 活动背景

XX年xx月xx日是第xx个世界地球日,活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国”。 国土资源部办公厅发出通知,要求各地于4月16日~4月22日组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周。

最近一段时间h7n9禽流感疯狂肆虐,而h7n9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配,即由人们捕杀野生动物所引起。鉴此,我们将此次流感病毒的预防与地球日保护环境宣传活动相结合,开展这次活动。

二、 活动目的

为了响应地球日保护环境的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的.质量,为了再展示我校青年志愿者的形象,进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的服务理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的公益宣传活动。

三、活动单位

主办单位:绍兴文理学院青年志愿者协会

协办单位:********

四、 活动对象

文理学院全体学生与绍兴市区市民

五、 活动时间

XX年x月xx日

六、活动地点:

河西、南山餐厅门口,校外(环城西路—胜利西路—解放路(城市广场、塔山、金时代广场)—城南大道)

七、活动构成

活动一:

1、活动名称:关爱地球,关爱生命主题系列活动

2、活动时间:4月22日上午10:30——下午3:30

3、活动地点:河西、南山餐厅门口

4、活动内容:

(1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。包括第44个地球日的主题、为保护地球能做的活动与流感防御措施。(具体见附件1)

(2)在主题为“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的宣传横幅上签名,活动结束之后挂起来展示。

(3)准备一块主题展板,用一些便利贴,让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。

(4)每个校区的食堂门口设一个点,放置宽一米左右的白布,号召学生动手画自己心中的地球。

活动二:

1、活动名称:绿色出行环保宣传活动

2、活动时间:4月22日下午1:30——3:30

3、活动路线:河西校区——环城西路——胜利西路——解放路(城市广场,塔山广场,金时代广场)——城南大道——南山校区

4、活动所需人数:分3组,每组8—10人,共24—30人

5、活动内容:携带校青年志愿者协会旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜,3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一组,按预定路线骑自行车绿色出行,低碳环保,从身边做起,在3个点(城市广场,塔山广场,金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单,最后回到南山餐厅结束。

八、经费预算

项目经费宣传单XX张200元宣传横幅标语2条100元旗帜1面50元签名笔6支20元 宣传海报2张100元便签纸和彩笔若干30元白布2条100元总计600元

九、注意事项

1、活动期间,注意人身安全和财产安全。

2、如果4月22日天气状况不好,活动提前或推迟一日进行。

十、活动口号

关爱地球,关爱生命,我们在行动

活动策划 篇4

一、活动目的:

金秋十月,为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆,我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应,增进了我们的凝聚力与亲和力。

二、活动负责人:

三、活动对象:

四、活动时间、地点:10月4日、四公里

五、活动方案:

1、星期六早晨负责买菜的同学于06:00在瓦窑坝菜市场集合,其余成员于07:30在校门口集合。

2、野炊活动具体安排如下:

(1)、到达目的'地后,由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水,具体由肖灵峰负责。

(2)、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料,具体由熊春燕负责。

(3)、轮流烧火、上菜,具体由杨珍负责。

(4)、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责,具体由陈宇安排。

(5)、火锅大概开始时间为11:30,翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。

(6)、午餐结束之后,一起去松树林留影纪念,到农家乐玩耍。

(7)、下午14:30大家开始烧烤宴会。

(8)、野炊之旅结束,清理现场之后,集体返校。

六、活动经费预算大概如下:

冬瓜5元

火腿15元

藕7元

火锅粉6元

小白菜3元

车费:18元

总预计:141元人均:16元/人

七、活动注意事项如下

1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合。

2、活动期间必须服从安排,注意自身安全。