植树节活动方案
老地方整理的植树节活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
植树节活动方案 篇1
活动主题:
绿一方净土,多一份温暖。
浇一棵小树,放一颗童心。
松一片土地,飞一片梦想!
活动时间:20xx年3月12日——4月12日
活动场地:孩子园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)
活动班级:孩子园保教一部、保教二部各班级
活动准备:1、各班级教师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。
活动具体安排:
植树节当天活动流程:
第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:小班、中班、小班、小小班)
第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。
第三项:主持人给小朋友介绍种树的'意义,讲解护绿爱树的重要性。
第四项:孩子一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化孩子园”。
活动阶段:(初期、中期、后期)
一、活动初期:(3月12日——3月19日)
活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。
活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给孩子园内的小树浇水、松土、修枝叶。
二、活动中期:(3月22日——3月31日)
活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。
活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请孩子撒播种子,进行“绿色种植活动”。
三、活动后期:(4月1日——4月12日)
活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。
活动流程:各班孩子将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。
植树节活动方案 篇2
一、活动背景:
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们悄悄走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了西我们志愿者的热情。“一年之计在于春”,在这个阳春三月,我们迎来了一年一度的植树节。
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。是为了动员全民植树而规定的节日。1979年2月
23日,我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。
绿色是生命的源泉,绿色是生命的希望,而绿色的主要代表者是树。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。俗话说,要富先开路;我说,要清新的空气,要美丽的环境就要植树。植树节是我们爱护环境保护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境保护的意识和提供给我们爱护环境的措施。这个活动对拓展大学生知识和见识,丰富大学生生活都是有实在性意义的。所以,让我们携起手来植树,绿化环境,绿化我们的家园,使我们生活在美丽的天空下,漂亮的环境中。
理想的绿地——它是氧气,是吸尘器,是鸟类的居所,昆虫的世界,也是我们身边的陶冶情操的地方。那里发生着自然界的一切循环:小到看不见的微生物,大到野生动物。那里鸟语花香,四季更换,有着浓郁的大自然的色彩。可是,这样的绿地,现在很少了。尤其是城市中。城市中的绿地基本是人工维护成本很高的草坪和单调的绿地。而城市中的居民,也久违了清早的鸟的歌声。
现阶段,全球变热已经成为世界各国关注的焦点,二氧化碳逐渐增多,空气越来越差,人们处在一个日益变暖的地球上,作为新世纪的大学生,我们更应以身作则,为改善温室
效应做一些贡献,提高我们生活的环境,倡导大家保护环境,爱护我们共同的家园,为我们的家园奉献一份微博之力。所以,我志愿团将举行一次植树节植树活。
3月12日是一年一度的植树节,为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡,为使我们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱校园、爱社区的情感,我们将在3月12日,组织志愿者开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目的及意义
1、以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动。
2、通过这次的活动使大学生对环境保护有一个亲身体会的感受,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。
3、通过此次活动,可以提高人们的绿化意识,加快康美镇生态环境建设,促进康美镇经济的发展和社会的和谐进步。
4、培养同学对大自然一草一木的.爱心,更好地认识到绿色对人类生存的重要性,从而规范自身日常行为,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生。
5、该活动践行着闽南科技学院环保协会的理念,可为广大同学提供参与社会环保实践的机会,拓展大学生的知识面,丰富大学生活。
三、活动主题:种一棵小树,绿一方净土
四、活动时间:
五、活动地点:明阳天下植树基地
六、活动参与人员:XXX大学学生
七、活动负责单位:明阳天下植树基地
八、活动流程:
活动前期:
1、初步了解可以植树的一些地方。
2、和向关的组织商议,确定活动的时间、地点。
3、向学院相关领导申请组织这次活动。
4、联系广告部制作一些海报,以向同学们宣传本次活动。
5、联系宣传部,让他们在活动中能进行拍照和新闻采集工作。
活动阶段:
1、召开部门会议,就本次活动具体情况进行分析,并进行分工和强调该注意的一些方面。
2、每位志愿者收集一些与植树相关的资料,确保植树过程顺利进行,以及提高树的成活率。
3、组织委员以及宣传部的同学早上统一在校门口集合。
4、大家一起去相关地方领取树苗和一些相关的工具,然后统一前往明阳天下植树基地。
5、落实到那几棵树,那几个位置的分配给几位志愿者。
6、几位志愿者分工合作,将分配给他们的树分别植在指定的位置。
7、拍下志愿者们植树时的一些照片,留作纪念以及为以后的宣传活动做准备。
8、由志愿团委员统一将植树的工具一一归还给相关的地方。
9、大家统一坐车回到学校。
活动后期:
1、总结材料(照片,活动心得,等)。
2、做好活动成果宣传,让志愿者精神传播开来。3、积极和参与学校达成联系,为下次活动做好铺垫。
九、可行性分析;
1、阳春三月,同学们都朝气蓬勃,充满着激情,对各种活动都非常的感兴趣。
植树节活动方案 篇3
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的感情,提高人们对森林功用的认识,促进国土绿化达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。为了动员全民植树而规定的节日。
而春天是植树造林的好时节。绿化祖国,是我们国家的一项基本国策,我系团总支全体成员将以迫不及待的心情,加入这场有意义的活动中来,使我们的生活环境变得更加美丽。
一、活动目的:
3月12日是一年一度的植树节,我系团总支决定策划此次植树节活动,来贡献我们的一份力量使我们的学院变得更美丽,并通过植树活动争强大家的环保意识。做到人人参与,从而令学生在活动中体验劳动的喜悦,加强团结,增强环保意识,生态意识。只有让大家亲身体验植树的快乐和不易,才能更好的做到爱护身边的'一草一木。
二、活动:
生命在于运动,希望在于绿色。
三、活动时间:
20xx年3月12日星期四
四、活动内容及流程:
1、助学部出一份以植树节为主题的海报,贴与系楼道口处,使大家了解更多有关植树节的来历和详细内容。
2、宣传部出一块主题版面,扩大宣传力度争取使人人明白植树和保护环境的重要性。
3、团总支组织部在3月11日向我系个班同学介绍绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
4、于3月12日青志部组织团总支全体成员及我系各个班级参加植树活动。
5、在活动结束后合影留念
6、活动结束后:
(1)以各班为单位每人种植一种植物在教室。
(2)检查一下学校周围的树木,需要支架的支架,需要施肥的施肥。
(3)组织看一些有关环保的节目并在班会上交流、宣传自己对当今社会环境问题的看法。
(4)以环保为题材搞一次活动。
五、活动地点:
山西工商职业学院内
六、活动准备事宜:
1、扫帚、铲子、水桶
2、通过团总宣传并统一进行协调安排
八、注意事项:
1、若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回。
2、在植树时注意安全。
3、活动结束后将工具上交相关负责人。
4、植树当天准时在指定地点集合。
植树节活动方案 篇4
春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了xx幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,同时也正值xx课程活动“大自然的奥秘”进行中,为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
一、活动目标
1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。
2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出每位xx幼儿园宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示xxx幼儿园孩子的的风采。
3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。
二、活动准备
1.各班通过活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。
2.制作“绿化环境,美化家园”宣传牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗若干。
三、活动过程
分年级开展不同主题的植树节活动
1.低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”
流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。
延伸活动:主题画“我为地球添点绿”撕贴画(树、花)
2.中幼活动主题“绿色家园共创造”
流程:认养树木,在xx公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的`小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
延伸活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,……制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化
3.高幼活动主题“你我携手添绿意”
流程:幼儿去xx植物公园认识各种树木并做调查——幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。
制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。
延伸活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
植树节活动方案 篇5
3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增添一点绿色,为给学校发展作点贡献,使我们的生活环境更加美丽,结合我校实际情况,在全校开展形式多样的植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的.。
一、活动口号
行动起来,为地球增添一点绿色
二、活动时间
3月1日--3月31日
三、活动过程
(一)宣传动员阶段
1、在升旗仪式上号召全体学生:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、召开主题班会,讲解树木知识。
(二)活动阶段
1、学生对花草进行动手种植的实践,美化校园。
2、结合我校校园绿化活动,在校园进行集体种树活动。
3、各班级开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
(三)总结阶段
1、开展植物生长过程我知道活动。
2、以班级为单位发出一份倡议书。
四、活动主题
宜春学院活动主题:植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。
(一) 活动地点:
学校及周边社区
(二)活动时间安排:
3月12日上午10点左右
(三) 参加人员:
环保协会、经管青志协及社区居民
(四)活动流程
1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。
2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。
3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
4、协会全部人员统一乘公交车回校,并将此次活动。
植树节活动方案 篇6
一、活动主题
贡献力量,奉献绿色,收获希望。
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
二、活动背景
截止到20xx年,中国森林覆盖率仅为18。21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0。2公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第4位;人均森林蓄积9。421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。
请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!
三、活动目的
增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的`意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。
四、活动对象
某某大学全体学生
五、活动时间地点
3月11日11点半至xx点一区食堂门口
六、活动安排
1、在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;
2、制作KT板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;
3、发放宣传单;
4、现场准备一“绿色寄语”KT板,请同学在上面写上植树节标语;
5、征集环保建议在登记表上登记;
6、在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。
七、活动经费
种子20元;盆栽50某4。5元/盆;横幅20元;KT板2某15元/块;水笔一盒;花盆30某2元/只;便签两本
八、人员安排
基础文明建设部负责现场布置,准备三张桌子及椅子若干,帐篷两顶,在12日10点半之前完成;
广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张TK板和一条横幅);
文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;
具体事项由各部长安排。