大学活动策划

老地方整理的大学活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

大学活动策划 篇1

一、活动目的：

举办此次大学生拔河比赛，为了丰富我校大学生的'课余生活，提高大家的团队意识。在以后的学习工作中齐心协力，团结合作，展现当代大学生的团结精神。

二、比赛时间：

2x'x年1月2日 上午8:3.

三、比赛地点：标准篮球场。

四、参赛人员：各栋代表队（一，二，三，八，十二栋各一队，四，五，六，七栋各二队，每队2人）教职工代表队。

五、邀请嘉宾：管委会，保卫处，相关领导及老师。

六、报名方式：每栋有学生到各层长处报名，再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手，并由各栋组建自己的拉拉队，并写出自己的参赛口号。

七、宣传方式： 海报。 横幅。 楼层长宣传。

八、所需物品：粗绳索一根，口哨两个，令旗一面，音箱，话筒，电线，水（三桶），开水（三瓶），纸杯5袋，5长桌子，桌布，椅子，画有关比赛进程的海报，茶叶，抽签及写海报所用的笔纸等。医药箱，代表牌，区域线，照相机，石灰粉，奖状。

九、活动流程： 主持人开场白，各栋代表队入场（由规定入口进入，经过主席台，并说出自己的口号，后到选手区等待）。 明书记致辞，领导讲话。 由裁判宣布比赛规则，各栋代表抽签后准备）。 比赛交叉进行，男女交叉比赛。 由冠军男队，女队各选1人组队和教师代表队进行表演赛。 由领导颁奖，合影。

十、奖励措施：奖金+奖状。 冠军：1元+奖状。 亚军： 8元+奖状。 季军： 6元+奖状。 优秀奖：奖状。

十一、比赛过程图： 男队： 女队： （批注：A，B，C三队实行循环比赛。）

十二、突发事件：天气原因，延后比赛。 现场秩序，安全问题。

十三、奖金预算：奖金48元。 总计：6元左右。

大学活动策划 篇2

一、活动背景及目的

随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“*”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的'生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。

二、活动时间及地点

20xx年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。

三、承办单位

合肥学院共青团理论研究会

四、调查对象

合肥学院在读的所有学生

五、调查方式

原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。

六、活动资金

1、调查问卷打印费约50.00元。

2、相关资料收集与整理费约10.00元。

3、展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元。

4、问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。

七、具体安排

1、前期准备阶段[3月9日～3月15日]

a、3月9日～3月14日监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。

b、3月9日～3月12日组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号、。

c、3月11日～3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料。宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

2、问卷调查阶段[3月16日～3月20日]

a、成立临时问卷调查小组：

大一组组长：尹小委

大二组组长：陈雷

大三组组长：李红

大四组组长：郭方

b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。(如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等。

c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。

3、统计分析阶段[3月21日～3月27日]

a、3月21日～3月22日由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。

b、3月23日～3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

c、3月26日～3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。

4、后期宣传阶段[3月28日～4月3日]

a、3月30日～4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料。宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。

c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

5、总结经验阶段[4月4日～4月6日]

总结活动中好的经验和方法，分析找出不足之处，并探讨解决办法。

大学活动策划 篇3

一、活动目的

六月是“同性恋骄傲月”，我们希望在这个特别的月份，为同性恋朋友们寄去更多的微笑和祝福。同时，希望借助这个机会，向更多对性倾向缺乏了解的异性恋朋友，传达理性的认知，让更多人能够正确地看待同性恋，消除偏见和歧视。为此我们决定发起街拍行动，拍摄200个异性恋路人的微笑。通过在街头发放宣传单，邀请异性恋路人参加微笑拍摄活动，在征集微笑和祝福的同时，为不同性倾向的朋友们争取更多的社会包容。

二、活动主题

用微笑改变世界

三、活动名称

同志你好微笑行动

四、活动时间

20xx年6月2~3日，20xx年6月9~10日

五、活动地点

郑州大学、河南农业大学及河南财经政法大学附近

六、活动对象

社会各界人士

七、策划主办组织

同志你好行动网络

八、承办单位

河南高校微笑志愿组

九、线下微笑行动的前期准备

（一）征集志愿者

熟悉活动参与方法和项目内容

对性倾向有一定的科学认知

有一定的`交际将往能力

做好碰壁的心理准备，和遭遇路人极端的反应的应对措施

志愿者需填写好申请表并上交

（二）志愿者的分组分工

·每组4-5人，具体分工如下：

组长1人，协调本组成员的分工合作，确保活动过程的顺利进行和活动效果的达成。

拍照志愿者1名，负责拍摄参与者的微笑照片（照片要求：能看出参与者是人类，且参与者写下的祝福语必须清晰完整）。

至少有2人负责“搭讪”，向路人介绍微笑行动，并邀请他们参与拍照。

1人负责记录参与者的邮箱地址，自行准备表格让参与者填写。

（三）确定活动计划、时间、地点和志愿者人数

（四）联络当地媒体，邀请他们进行报道。

（五）预估活动中需要发放的资料数量

（六）通过YY语音软件，对参加同志你好行动的志愿者进行网络培训，就线下微笑行动的具体执行进行在线交流。

·同志你好行动网络免费提供的资料

1.同志你好微笑行动宣传折页；

2.性倾向知识小册子；

3.志愿者工作证；

4.其他因时而异的宣传资料，如517国际不再恐同日和骄傲月的资料等

5.同志你好行动网络网址：

十、微笑行动的意义

1.线下微笑行动，是通过志愿者走上街头，向人们介绍同志你好微笑行动这个活动，邀请他们参加，解答相关疑问，并且科普性倾向的知识。所以，活动第一要务是要让人们明白活动理念，根据当时的情况，向路人传播同性恋相关的科学知识。

2.线下行动关注的不是征集照片数量的多与少，而是真正让活动深入人心，唤起人们对同性恋群体的关注，向他们打开一扇了解同性的窗口。

十一、当天活动安排

1.到达集合地点后向负责人签到，所有志愿者到齐之后拍一张合影，留作纪念。合影将会发布到网络上，若不愿意公开自己的脸，可以不合影，或者报给负责人记录，事后作遮挡处理。

2.再次确定每组工作的分配。

3.分头行动，征集微笑，让参与者尽量留下邮箱地址。

4.街拍结束后，每组的拍照志愿者将照片汇总发送给活动负责人。组长确认本组所有志愿者拍摄的微笑照片都已发送给负责人，负责人需确认所有微笑照片收集完毕，并在活动进程中随时向同志你好行动网络的该项目负责人告知进展。

5.本次活动负责人需完整填写相应表格，并在活动完成后将参与者及活动的照片、参与者和志愿者的邮箱地址、反馈表返回到

·分享自己的“与众不同”，展示自信的力量，让我们一起鼓励同志们加油！

大学活动策划 篇4

一、活动概述

结合钧儒小学学生的生活消费情况，本班将于4月24日，星期五下午举行以小小跳蚤市场为主题的班会课。活动围绕旧物交换，旧物买卖进行，配合以简单有趣的文娱节目，让小朋友们在生动活泼的氛围中，锻炼自己的生活能力，语言表达能力等，从小养成勤俭节约的好品质。

二、活动背景

钧儒小学以培养有智慧的人为办学理念，所以向来重视对学生生活能力的培养。当很多孩子还在为得到某件喜爱的玩具而撒娇，闹脾气时，我们的孩子已经想到了以跳蚤市场,旧物拍卖等方法以更少的钱买到自己喜欢的东西，同时又清理一下自己买来闲置在家的图书，小玩具等。

三、活动意义

1.本着您的多余，我的需要的理念，引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明，小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖，从而培养学生的商品意识和经济头脑。

2.本学期一年级的小朋友在数学课上刚刚学过元、角、分等人民币的认识，这样一次实际的运用不正是对我们课上所学知识的最好体现与总结吗？

3. 这次活动使一部分人获得了物美价廉的物品,也使另一部分人避免了浪费。钧儒小学的学生大多数都来自优越的家庭， 但勤俭节约是我们中华民族的传统美德，从小就让他们在潜移默化中树立自己勤俭节约的品质是非常重要的。4. 能提高物品使用率，减少资源的浪费,这是在树立一种高尚的思想道德素质。

四、活动内容

1.主持人介绍活动内容及活动规则。

2.主持人请小朋友走上讲台介绍自己将要卖的物品。

3.小朋友自由交易时间。

4.主持人对小朋友进行随机采访。

5.主持人请小朋友说说对本次班会课主题的感受，思考等（引申至班会课的`主要意义，答出其中一两点即可）。

五、活动要求

1.小朋友从自己闲置的图书，文具，玩具，体育用品，小制作（美术作品，贺卡，书签等）等物品中不超过10元的，选择13件带往学校，等待交易。

2．超出类型的物品本次跳蚤市场禁止交易，不允许带往学校：

3.每个小朋友最多准备10元交易金，这一项可请家长协助实施。

4.每位同学为自己的商品想好一段介绍词（可提前提醒准备也可当场请小朋友即兴介绍）。

5.班会课上，小朋友可对自己将要卖的旧物进行定价（一般按折旧程度和原价来进行综合考虑，教师或主持人可以进行提醒），卖主可对自己的商品进行介绍，推销，以求更快更好更高价的卖出商品。

6.当多人选中一人的商品后,请这一人选定一人进行交易。

7.旧物定价必须低于原价。

8.活动结束后，小朋友需打扫整理好教室。