父与子漫画读后感
老地方整理的父与子漫画读后感（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
父与子漫画读后感 篇1
《父与子》这本书的作者是德国的埃。奥。卜劳恩。讲的是秃头、大胡子、和蔼、幽默的爸爸和刺猬头、调皮、可爱的儿子之间发生的许多有趣的故事。在暑假里，它让我爱不释手，哈哈大笑，回味无穷。
《父与子》的漫画中虽然没有文字，但是特别容易读懂，里面所讲的小故事，都是生活中的点点滴滴，比如，车子坏了便用脚蹬；蛋糕忘放葡萄干了，便用枪射过去；爸爸和儿子刚要睡觉，突然闯进来一个强盗，爸爸和强盗用枪对打，他们中间只隔了一座墙，机灵的儿子在地上洒了一个图钉，便都跑了，强盗见他们跑走了，赶紧追上去，结果踩到了钉子，趁他倒地时，爸爸用绳子绑住了他。
《父与子》不但丰富了我的课外知识，而且也给我带来了欢乐。
父与子漫画读后感 篇2
《父与子》是一本著名的漫画书，这是[德]埃·奥·卜劳恩著作的一篇名作。它讲述的是一对父子在生活中的种种趣事。每一个小故事把生活中的喜怒哀乐绘声绘色地描述出来。让我更深一步地感觉到生活的乐趣。
在《父与子》的世界里，充满了各种纯情的生活场景和纯真的人间感情。它们坚强、勇敢……不管遇到什么问题都勇敢面对，解决。我记忆深刻就是《战争允许一切手段》：爸爸和儿子用浴缸玩海战游戏，老爸耍赖，按沉了儿子的船，当他得意的再按另外一只时，儿子突然打开的淋浴头，浇了老爸一个落汤鸡，老爸赶紧逃走，儿子趁机按沉了老爸的船。它只有简单的六张图片，但却让我感受到一种和谐相处。它仿佛用无声的语言告诉我：我们的'生活也可以这样平凡而有趣。
看到这里，我情不自禁地想到了我的爸爸。因为爸爸工作很忙，我和爸爸相处的时间不是很多。有一次，我完成作业后，我提议跟爸爸来一次乒乓球比赛，想不到爸爸同意了。我们兴致勃勃地来到了会所，开始了我们父与子的较量。我们的球赛开始了，我们的比赛随着乒乓球在有节奏地进行着。突然，爸爸猛地来了一个旋球，我飞步一挡，出界了。我愤愤不平，我得找准机会，报这个“仇”。好不容易让我等到了机会，爸爸来了一个高球，我一个扣杀，哈哈，干脆利落，爸爸还没有反映过来呢。清脆的球声、我们的笑声汇成了一首动听的交响曲。这天的球赛让我与爸爸感到了无比的轻松。表现出融融的天伦之乐。
我用了整整一星期的时间看完了《父与子》这本书，虽然我和爸爸没有书中那么多精彩的故事，但我们也有那么多的默契和快乐，我和爸爸同样也有着深厚的感情！不过书中有些地方我还是不能理解，我想我应该再认真去体会体会！
父与子漫画读后感 篇3
今天，我又读了《父与子》里的一篇漫画，学到了不能似爱却虐。
那篇漫画讲的是：儿子不会写作业，于是父亲就帮儿子写，儿子第二天来到学校后，老师看了儿子昨天的作业，一看就认出了这是父亲的字，不是儿子写的，于是带着儿子去见父亲，把父亲给教训了。
父亲帮儿子做作业是一种溺爱，是不对的。父亲应该让儿子自己写，只有这样，才能让儿子自己提高。父亲以为自己帮儿子做了作业是在帮儿子，其实这是似爱却虐。
在生活中，这种似爱却虐有许多，比如：给孩子钱，看起来孩子高兴了，其实一些孩子会用钱去买他想要的东西，就会想要更多，这时孩子会很贪心，不服从。给孩子抽烟，看起来让孩子舒服了，实际上是在伤害孩子的身体。
但是，在生活中，还是有许多似虐却爱的事。比如，送孩子去军训，看上去在军训中，孩子辛苦了，其实是在锻炼孩子。
在生活中，千万不要做出似爱却虐的事。
父与子漫画读后感 篇4
这个暑假，我读了《父与子》这本书，虽然这本书没有文字，只有图片，但这本书还是那么受我的欢迎。说真的，我第一次看到这本书时，心里就想：这书没文字就单单一些图片，这简直就不是书。可妈妈说这是这本书是好书，一定要买，没办法“母命难违”。
回到家，我开始看起了这本书，书中的这位父亲长着一大把胡子，光秃秃的脑袋瓜儿下面长着一个与头不相称的肥大的身子，身上穿着一件百年不换的黑马甲和一条腰身宽大的白裤子。一双比圆圆的眼睛里，张着两只比芝麻还要小的眼珠。只要看一眼这位长相滑稽的父亲。我突然醒悟到，我之前的猜测是错的，这是一本好书。因为这里面的小故事，都是我们身边的事儿，着作用有趣而滑稽的艺术把它给夸张化了！
如：《引书如室》，傍晚，该吃晚饭了，父亲、母亲都坐在了饭桌前，可儿子哪儿去了？于是，母亲便命令父亲去找儿子！父亲挺着大腹便便的肚皮，去找儿子。这时候，儿子可正趴在地上看有趣的小人书呢！看到父亲的来临，儿子仿佛接到了“圣旨”，马上便走出了房间。咦？餐厅怎么又缺了个人？哦，让我数一数：妈妈，儿子，还少了谁呢？当然是正在书的前面趴着的父亲啦。这时候的父亲象一个老顽童，全然不顾妻儿正在餐桌前饿得“咕咕”叫，沉浸在小人儿书里，看到精彩之处，还在地板上飞快地跺几下脚呢！肥肠满肚的肚子把屁股压得撅得老高，拖着腮帮子的双手，可真有趣……
在看这本书时，我会不时发出咯咯的笑声。也可以说出其中大概的内容，这就说明他可以看明白图意。说到这，你们肯定会问，不是说这书没文字，你是怎么知道的呢？是的，正因为这书没文字，才让我看着上的生动形象的画面，发挥自己的想象，不仅培养了孩子的观察能力，而且还能把他内在的语言转述给别人听，发展了语言思维，真是一举两得。书中很多故事都能使读者在幽默的同时体会出更深层的寓意。使人明理。书中的《现实的教育》就是讲了父亲在看一本《教育不能体罚〉的书，可儿子却在旁边大喊大叫，被父亲打了一顿；《恩将仇报》则叙述了父子从蟒蛇口中救下了豹，却被豹所追赶；《独创的鱼网》描绘了父子俩发挥想象，用衣服编成网，捕了很多的鱼；《袋鼠的友谊》就教育人们要和动物友好相处。
我要谢谢这位德国作家卜劳恩：“是你带领着我们走进了幽默漫画的世界。”