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幼儿园六一儿童节活动方案

2025/04/28优秀方案

老地方整理的幼儿园六一儿童节活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

幼儿园六一儿童节活动方案 篇1

一、活动时间:

6月1日13:00开始

二、活动地点:

学校操场

三、安全保卫:

xxxx

四、活动内容及任务安排

1、兑奖台:xxx

2、小猫钓鱼组:xxx

3、投篮组:xxx

4、快乐保龄球:xxx——游戏规则,参加者在十米线上,将球滚向雪碧瓶,击中目标者获奖

5、套圈组:罗x(组长)李x

6、掌上明珠:罗x(组长)陈x——游戏规则,准备一个乒乓球和一个球拍

(三张桌子竖排),参加者将乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丢则获奖

7、弹球组:龚x(组长)李x——游戏规则,准备三个乒乓球和三个小纸箱平放在一张桌子上成品字形,参加者站在桌子前面,将球往地上扔(每人三次),若球弹进小纸箱内即获奖

8、瞎子贴象鼻:李x(组长)

9、夹玻璃弹组:王x(组长)陈开祥

10、盲人敲鼓:魏x(组长)

11、小小神射手:沈x(组长)——游戏规则,准备好三个筷子,一个空啤酒瓶,参加者站在啤酒瓶的一则,手平伸瞄准瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉进瓶里即获奖

12、吹乒乓球过杯子组:田x(组长)张x

13、猜谜语组:

14、夹气球跑:龙x(组长)高x——游戏规则,两人一组,背靠背夹住气球在起点向终点小跑,终点还要放一张椅子,到了终点后腰把气球放到椅子上然后坐爆,如果在跑动过程中气球落地或把气球挤炸,则任务失败。完成任务组各获得两张奖票

15、赶小猪:杨x(组长)鲍x——游戏规则,准备两个小球、小木棒、凳子或柴块若干,作为障碍物,用小木棍赶小猪(球),要经过障碍物,谁先到达终点则获胜获得一张票

幼儿园六一儿童节活动方案 篇2

活动时间:

20xx年6月1日

活动地点:

幼儿园大操场、班级活动室

活动准备:

“六一快乐宝贝”评选奖状、幼儿自带玩具进行拍卖、保育老师做好自助餐的准备工作。

活动流程:

8:30看电影→→班级活动(40分钟左右)→→10:30―11:30跳蚤市场→→11:40自助餐

活动组织者:张利娜

组员:曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红

活动过程:

一、看电影

1、请幼儿准时搬椅子集合观看电影。

2、找到本班事先定好的位置,引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。

二、班级活动

1、“六一优秀宝贝”评选活动颁发奖状。

2、游戏

(1)我是小小领路人

目标:培养幼儿与成人的合作能力。

准备:灌好水的瓶子10个,眼罩三个

玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着家长的'手绕着瓶子走s线路。走到终点后瓶子不倒下为胜利。

游戏(2)“小博士”拼图

目标:

1、学会根据示教卡上的图案进行拼图。

2、提高幼儿的动手操作能力。

准备:拼图示教卡拼图块人手一套奖品每人一份

玩法:教师引导幼儿仔细观察“拼图示教卡”,说出图上有什么后。开始请幼儿对照“拼图示教卡”进行拼图。拼好的宝宝,老师给他颁发“小博士相片框”作为奖励。

三、跳蚤市场

1、请家长和幼儿在活动前要拍卖的物品准备好拿到班级老师这,老师检查合格后家长带回家消毒、包装,等到活动当天带到园里。家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布方便摊位需要。

2、请家长带上幼儿与老师一起下楼到楼下操场找到自己班级的指定地点,将摊位用最快的速度摆放好。

3、先请一半幼儿先去买商品,一半幼儿留下拍卖。给去买商品的幼儿规定好时间,必须在指定的时间内回到商铺拍卖自己的商品。(拍卖的幼儿注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼儿可以代买。)

4、拍卖的商品必选价签上规定的价格拍卖,不能讨价还价。

四、自助餐

1、保育老师提前将桌椅摆放整齐,将食品排放好。

2、请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。

3、请家长穿好鞋套进教室。老师在家长进教室前先给家长提要求:不能干预幼儿进餐、必须保持安静观看。

4、自助餐结束后家长自愿选择可带幼儿提前离园。

幼儿园六一儿童节活动方案 篇3

活动目标:

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养孩子表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐和自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

3、通过活动开展向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长和幼儿之间的`合作,体验节日的快乐。

活动时间:

20xx年5月31日上午(如遇雨天进行调整)

活动主题:

“六一游园会”

活动地点:

启明星操场、一楼教室

活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择集体参加项目,各班教师做好运动会的报名、统计、练习等工作

2、游戏规则牌制作和器材准备:各项活动负责人

3、场地划分:各游戏负责人,活动前一周熟悉、准备

4、场地布置:全体教师

说明事项:

1、全园幼儿、教师当日统一穿园服。

2、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

3、活动当天各班教师管理好本班幼儿,通知组织好本班家长,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

4、不随意扔垃圾,保持比赛场地卫生,做文明人。

5、提前通知家长自备水、运动服、运动鞋等。

6、幼儿园保健医生准备急救药品。

活动流程:

1、主持人开场致辞

2、园长致辞

3、文艺汇演

4、家长带领幼儿参加亲子游戏活动

5、六一礼品抽奖

6、活动结束

幼儿园六一儿童节活动方案 篇4

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月30日—31日

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排

20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动

六、主要负责人

总体策划:潘丽华

节目编排:各班教师

后勤保障:尹桂清、李家伦

场地布置:何孝娟、杨美萍、李家太

现场音响、摄像:慈炳全

主持人:杨美萍、董春红

七、活动宣传

目的`:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月31日上午

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯

幼儿园六一儿童节活动方案 篇5

一、活动目的:

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间:

20xx年5月28日下午3:00

三、活动地点:

幼儿园音乐舞蹈教室

四、活动准备:

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

5、办公室做好配合,负责摄像工作。

五、活动形式:

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

六、具体分工:

1、总指挥:xxx

2、安全及场地组织:组长:xx

成员:各班主任及配班教师

3、场地布置:组长:xxx

成员:xx、xxx、xxx、xxx、xx

4、音响:xxx

5、摄像:xx

7、幼儿组织:各班班主任及配班教师

8、主持:xxx、xx、xxx

9、评委:xxx、xx、xx、xxx、xx

10、后勤供应:xxx(准备奖状、奖品、化妆品等)

七、几点要求:

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的.“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。