联谊活动方案

老地方整理的联谊活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

联谊活动方案 篇1

一、指导思想

为了全面贯彻落实县xx教育工作会议精神，推动我校义务教育阶段学校现代化标准建设工作，积极参与学区教育均衡发展，充分发挥强校的服务功能，最大力量实现教育资源共享。为此我校与蓟县马伸桥镇小学开展联谊校区域教研活动。活动中要切实发挥学区教研在提高教育教学质量中的基础作用，促进校际之间的交流与合作，拓展教研渠道，优化教研力量，创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境，增强教研工作的针对性和有效性，促进学校教育的均衡发展，实现教学教研工作的新跨越，进一步提高学区整体教育教学质量再上新水平。

二、工作重点

1.围绕课程改革所提倡的“高效”“减负”，以及开创教师总结和创建“我的模式”“我的课”的教研活动。进一步增强学区内校本教研的力度，加强新课程理论学习。用新课程理念统领教育教学行为，从而提高认识，转变观念，促进教师专业化水平的发展。加强对青年教师、学科骨干教师的培养与管理，有效推进新课程改革。

2.强化学区研究制度，规范教研学区制度建设，通过各种形式的研讨活动提高课堂教学效率和质量。

3.加强学区间教育教学常规管理的交流与合作，牢固树立质量意识，加强教学质量监控，促进学生全面发展。

三、组织领导

组长（我校） 唐xx

成员 李xx 张xx 刘xx

职责：具体负责我校参加学区教研活动的组织以及教研活动计划的落实，组织开展各项活动，收集整理各项活动资料。

四、活动内容

1.学区教研活动研究的内容以校本问题为主。首先对学区内普遍的、突出的、急需解决的问题进行排查、整理、筛选，确定问题系列。

2.举办“教学开放日”活动。本学期确定一个开放日，开放日的功能主要是展示、交流、提高。开放日期间做到课堂开放、资料开放、环境开放，片区内教师可以任意参与学校组织的各种活动，感受学校的管理氛围、文化氛围。

3.教学骨干、学科带头人举行“手拉手”亮课活动。开展“结对活动”。区域教师可以根据自身需求自行结对，实现“一对一”互帮。同时举办课堂教学观摩研讨、送课活动。一是请进来，由对方校骨干教师亮观摩课，学区教师可来校观摩并参与研讨。二是走出去，组织部分青年骨干教师送课，以此带动片区课堂教学水平的大面积提高。

4.网络交流活动。为了提高片区内广大教师教研信息化水平，探索数字化教研新路，促进教师专业化成长。开通区域教研qq群，动员和组织学区内教师投入qq群在线教研，同时设立“区域教研栏目”，以加强校际间的互动交流。

5.开展校际联谊活动，通过联谊活动的开展，加强区域间教师之间的交流与互动。

联谊活动方案 篇2

活动背景及目的

告别了熟悉的环境，孤身来到了陌生的xx大学，为了了解大学生活，为了适应大学生活，更为了融入大学生活，建立良好的友谊基础，特地举办学习活动交流及联谊活动。

活动主题

学习活动交流及联谊活动。

活动对象

xx级宣传部，组织部，文艺部，及秘书部所有成员。

活动时间

xx。

活动地点

xxx。

组织机构

xxx。

到场人员

宣传部，组织部，文艺部，秘书部全体成员。

活动流程

1：活动前策划准备阶段

20xx.xx.xx—20xx.xx.xx

(1)秘书部部分成员商讨此次活动的的内容，形式，并根据所思所想认真写活动策划书。

(2)申请教室，对活动中的道具进行认真的准备。

(3)诚恳邀请出席此次活动的相关人员，并告诉相关事宜。

(4)认真排练，努力在活动现场表演完美的节目。

2：活动实施阶段

(1)提前二十分钟入场，并进行会场布置。

(2)对各部门成员进行分工，提前进入工作状态。

(3)接待到场人员，维持现场秩序。

(4)秘书部成员做好记录工作。

3：活动实施步骤

学习经验交流环节

(1)主持人介绍到场参会人员。

(2)由有高年级的同学讲自己的学习历程，学习心得。

(3)由新生代表讲自己刚入大学的困惑与苦恼。

(4)由优秀学生代表为新生解答疑惑，揭开大学学习的面纱，使新生们看到并学习到学习的本质与技巧。

(5)同学们共同勉励，共同激励。

互动环节：

(1)数字游戏：由一位同学写下一个数字，并只让主持人知道，然后再找若干人猜数，每人猜完后后，主持人将不断缩小范围，直至将数猜到，猜到的人将为大家表演一个节目。

(2)模仿：选两个小组，主持人再黑板上写下一个动物的名字，然后让1组一个人根据动物的主要特征模仿栋动物的行为，并让2组一个人猜。依此类推，猜对的一分，猜错的零分。每人有三次猜的机会。哪位输了，就要做另一对提出的要求。

(3)看谁反应快：由第一排的第一人起，一次可参与20人。依次说阿拉伯数字，但是再轮到自己说3或3的倍数或含有3的数字时影响亮的拍手，否则就要为大家表演节目。

注意：由于此次活动本身就有同学表演节目，这些节目与互动游戏穿插进行，不让大家只做观众，要让每个人都互动起来，大家一起笑，一起开心。

活动结束总结阶段

(1)部分成员负责收拾会场，还原整洁的环境

(2)写活动心得。

(3)宣传部对此次活动进行宣传，并上报学院。

工作安排

(1)组织部长、副部长负责全局安排所有工作。

(2)秘书部负责活动和策划。

(3)宣传部负责前期和后期的宣传工作，并派发邀请函。

(4)文艺部负责设计邀请函，并装饰晚会现场，且表演多才多艺的节目。

联谊活动方案 篇3

一、活动目的：

为了全面推动素质教育的进程，丰富我校广大师生的校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，经学校研究决定，在20xx年元旦到来之际，学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动，通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下：

二、活动主题：展我风采、喜迎新春。

三、活动时间：

（1）班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日下午12：30--14：15

（2）教职工庆元旦联谊会：20xx年12月31日下午14：30--15：30

四、班级庆新年联谊活动安排：

结合小学部实际情况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

（1）各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交小学部德育处。

（2）教室要做适当的布置，班内前黑板要有布置，教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

（3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。

（4）学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

五、教职工联谊会活动安排：

（1）教职工分组：

小学组：小学教师 行政后勤组

（2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺比赛，其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委：郭欣、李亚（两位老师的节目表演不参赛），李静同志负责发奖工作。

（3）各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

（4）活动奖励：

1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。

2、团体：本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个，二等最佳组织小组2个。

六、未尽事宜，另行通知。

联谊活动方案 篇4

为了进一步丰富三门峡市直机关、企事业单位青年业余文化生活，营造温馨、健康的交友环境，倡导时尚、高雅的交友理念，搭建真诚、友好的交友平台，共青团三门峡市委决定组织开展三门峡市20xx年首届单身青年联谊会活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目的

通过组织开展单身青年联谊会活动，把广大青年践行社会主义核心价值观的工作不断引向深入，进一步拓宽青年沟通渠道，为青年平等、友好、真诚交往搭建平台，营造以人为本的人文关怀氛围，帮助青年正确树立现代婚恋观，满足青年沟通交流的需求。

二、活动主题

“豫”见爱情，美好青春

三、活动主题

20xx年12月27日14:00——18:00

四、活动地点

三门峡文博城4楼多功能厅

五、活动组织

主办单位：共青团三门峡市委

协办单位：三门峡市直工委

三门峡市青年联合会

承办单位：缘创文化传播有限公司

豫西户外旅游联盟

三门峡胜源农场

三门峡风迅文化传播有限公司

六、报名时间及方式

1、符合条件的青年到指定地点进行报名;

2、报名时间截止于12月24日，各单位将报名表汇总后于12月25日前报送至市委401室。报名表(附件1)及汇总表(附件2)请前往三门峡共青团官网首页通知公告栏内下载;也可活动现场报名，活动现场报名仅限50名。

3、咨询电话：0398-2821253(三门峡团市委)

0398-2375588(豫西户外联盟)

联系人：王伟13949773977

七、活动流程

1、下午13点45分，参与活动人员开始入场

2、每一位男士入场时，可在服务台任意挑选一件由女士留下来的物品，自己携带入场。

3、14点整，主持人上台介绍活动内容。邀请主办方发言人上台致开幕词。

(主办方讲话)并现场所有人员共同举杯!

主持人请相关领导宣布活动开始。

4、主持人上场，先活跃气氛，再请出本次活动特约嘉宾助阵节目，先欣赏两到三个热闹非凡的节目。

所有人在欣赏节目的同时，还可以享受甜点、水果以及品味红酒。

5、参与者风采展示：

6、风采展示环节结束后，可在举办一个比赛，男生做俯卧撑，仰卧起坐等等，数量最多的为胜者，选出三位，可获得精美礼品。

7、主持人邀请男士上场，先进行调侃，然后让每一位男士找到他手中所拿物品的主人(女士)，并下台邀请，两人一起，从舞台对面的许愿墙下，踩着红毯走上舞台，此他们达成一个小组，进行后面的游戏。

8、互动游戏环节

9、牵手

10、所有成功牵手的人，牵手走下舞台，踏过那条幸福的红毯，一起走向幸福的许愿墙，为自己的幸福签名，写上自己的爱情宣言。没有牵手成功的朋友，也要走过红毯，走到幸福的许愿墙下，为自己的幸福许愿。

11、此时，所有人再次，共同举杯，为幸福而饮。浪漫的音乐再次响起，所有人舞动身体，一起谱写爱情圆舞曲。

联谊活动方案 篇5

主办单位：儿童会馆

时间：20xx年6月19日到22日（6月21日是父亲节）

主题：爸爸，您辛苦了

一、父亲节活动背景

据说选定６月过节，是因为６月的阳光是一年中最炽热的，象征了父亲给予子女的那火热的爱．父亲节这一天，孩子们会为父亲做一些特别的事，如准备父亲爱吃的食物，陪父亲游戏，陪父亲看电影等等．很多人认为给父亲买礼物很难，其实有很多有趣的合适的礼物是会令父亲开心的！为了能在短期内尽快提高知名度，增进消费者对“儿童会馆”的印象和记忆，以品牌带动销售，现制订本活动方案。主要是借助“父亲节”这一事件，以“感恩”名义传播“父亲节”概念，提醒目标消费者对“父亲节”的关注，引发其对“父亲节”的庆祝活动，而且最重要的是，公司利用父亲节这个活动氛围，充分渲染了公司关注亲情的企业形象。使“感恩父亲”深入目标消费者情感深处，从而起到提高品牌知名度，增加消费的营销目标。

二、父亲节活动目标

1.父亲节促销活动方案，提高品牌知名度。

2.提高儿童会馆在目标消费者心目中的形象。

三、父亲节促销活动方案 父亲节活动亮点

1、争取首位效应，制造社会热门话题

在天津庆祝“父亲节”已经普及，儿童会馆通过开展有关“父亲节”的活动，可以造成一定的轰动效应，使活动成为公众焦点话题。并且在首次“感恩父亲”活动中，可以留下“儿童会馆让我知道父亲节”的印象和记忆，产生良好的社会效应和品牌传播价值。

2、迎合目标消费群心理，满足情感需求。

“感恩父亲”目标人群是25岁到40岁之间有年迈的父亲且自己有孩子的人群，在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务繁忙，与家人在一起的时间一般较少，特别是与父母亲在一起的时间更少，所以一般都存在“回报养育之恩”的心结，可以引发其潜在情感需求。

3、选择媒体空白时区，制造最大传播效果。

本次活动避开了其他儿童事业机构6月1日国际儿童节的营销高峰期，当其他品牌媒体投放、促销活动都暂时疲软期间，在6月21日当天形成高潮，活动效果倍增。“父亲节”活动包含的情感因素，以及在钦州消费者当中的新鲜感觉，完全可以抵消消费者“六一”儿童节期间积累的信息接受疲劳，达到最佳的传播效应。

四、父亲节活动流程内容

1.活动预热期

大多数人没有过“父亲节”的习惯， 为了保证活动产生更大的效果，必须进行相关的预热引导活动，为“父亲节”活动的正式展开做好铺垫工作。告知公众“今年6月21日是父亲节”，以及“感恩”在“父亲节”当天要做的活动内容和承诺，引起消费者参与活动的欲望。

联谊活动方案 篇6

一、活动背景：

面对崭新且未知的大学生活，刚刚步入校门的新生对此充满好奇，而在校园已经学习生活近一年我们回首美好时光又心生感慨，因此我们x级药学班团支部联谊x级药学班团支部举行了新老生互动交流团日活动，给彼此提供一个交流学习的平台，思想碰撞的平台。

新的学期里，湖南师范大学医学院又迎来了一批大一新生。虽然在开学这段时间里，作为学长学姐的我们对新生们给予了很多帮助，但同为药学专业的大一新生和大二的学长学姐接触并不多。希望通过这次的联谊活动增加两班同学的接触机会，让新老生相互认识，交流学习和生活方面经验，增进大一新生和学长学姐之间的感情。

二、活动目的：

通过这次活动，让x、x级药学班各同学相互认识，增进新老生之间的'交流，增强感情。同时希望通过此次活动，提高同学参加活动的积极性，营造健康积极向上的氛围，使我们彼此的班级更有创造力和生命力，争取有效达到校团委对于本期团日活动的。相关要求和目的。

三、活动主题：

牵手在团爱医学院

四、活动时间：

x年10月23日

五、活动主办单位：

xx大学

六、活动策划承办单位：

xx大学大学医学院x、x级药学班团支部

七、参与对象：

医学院x、x级药学班全体同学

八、活动简介：

1、寻宝比赛：各组由组长带领从岳麓山南大门出发按照预定路线和规章制度进行寻宝比赛，到达山顶长廊后按预定规则评分，得分的获奖。

2、“一只青蛙”游戏：参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“下”再“水”再“扑通”接着“两只青蛙跳下水扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。

3、数7游戏：任意一人开始数数，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数或尾数为7的人拍手掌，然后倒回去接着数，出错者罚节目。

寻宝比赛活动细则：

寻宝活动前负责人将确定寻宝的总路线，并在途中的不同景点藏好彩带作为宝藏，每条彩带上都会有每个组特有的标记，每个组三条彩带。同时也得比较各组的速度。最后进行综合评分，得分的小组将获得奖品。

评分细则：

最终采取综合评分：总分十分，每组三个宝藏，每个两分;最先到达终点的组得四分，以后各组分别为三、二、一、零分，最后以综合评分排名。

九、活动地点及负责人：

宣传活动地点：

院宣传栏

活动负责人：

十、活动流程：

(一)前期准备

1、活动形式、内容讨论和确定工作。

团支书申请活动成功后，两班团委明确团日活动的主题，组织两班团委干部讨论活动形式、内容的时间和地点。团支书将本次团日活动的主题预先以飞信的形式告知两班同学，然后两班同学提前想好与主题相关的活动，以便于向团委提出自己的意见和建议。

2、活动的策划、组织工作。

(1)活动策划工作。根据全班同学讨论的结果，组织委员在活动开展前撰写好本次团日活动的策划书。策划书要注意到活动的每一个细节，预测活动组织工作中可能出现的问题和突发情况。做好应急措施，提出应急方案，避免由于各种原因而使原活动计划不能得以实施时能够及时改变方案。

(2)活动组织工作。本次团日活动的组织工作主要分为两大部分，活动的准备工作组织和开展工作组织。本次团日活动的组织工作不仅仅只是团委参与，而且班里大部分的同学也参与到其中，比如活动的准备工作，在这一工作中同学们都积极地参与团日活动的讨论，并将自己的想法和意见或建议大胆提出来供参考。

3、宣传工作。

活动的宣传工作主要由宣委员负责，然后通过网络和海报向其他同学进行本班团日活动的宣传。宣传的过程中要注意将团日活动的内容、形式、主题等要点传达给他人，让他们了解本班的团日活动，提起他们对本班团日活动的兴趣。

(二)活动进行

按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

1、将两班同学分成五个小组，选出队长，确定队号。

2、全体同学到达岳麓山南门后，按照原先已经分好的小组开展活动。

(三)活动小结

团日活动的总结主要是班委总结和全体同学总结相结合，但不管怎样，两者的总结工作都包含了以下的几个方面：

1、组织好全体同学完成团务日志。在团日活动结束之后，团支书组织好全班同学完成团务日志，将自己在整个团日活动中的心得体会一一记录在日志中。团务日志不仅能够将同学对本次活动做总结，更重要的是在日志上，他们会道出自己在整个活动中学到了什么，领悟到了什么，并且从中领略爱国精神和集体主义的重要性。

2、总结活动做得好的地方及不足之处。活动结束后，团支书召集全体团委开会，对本次的团日活动整个过程，包括讨论、策划、实施、总结等工作的每一个环节做好总结，找出其中做得好的方面和不足之所在。总结出好的方面要注意将其更好的用在下一次的活动中去，对于其中的不足，要认真做好总结和分析，及时发现问题所在。找出工作做得不足的原因，探讨解决问题的方法，避免再次出现同样的情况。

十一、参加活动成员：

略

十二、活动的经费预算：

略