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学校食堂整改报告

2025/04/29经典报告

老地方整理的学校食堂整改报告(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

学校食堂整改报告 篇1

一、引言

学校食堂是学校管理的一个重要部门,直接关系到学校师生的身体健康问题。为加强学校食堂的管理,确保师生就餐安全和食品卫生,特组织对学校食堂进行检查,并针对存在的问题进行整改。本报告旨在总结检查结果、指出问题所在,并提出相应的解决方案,以确保食堂管理工作的规范化和健康食品的供应。

二、检查目的

1、检查学校食堂现有的管理制度和规范是否得到贯彻执行;

2、检查学校食堂的卫生状况和食品安全问题;

3、发现问题,提出整改措施,加强食堂管理。

三、检查范围和对象

本次检查对象为学校食堂全体工作人员和相关的管理制度和规范。检查范围包括学校食堂的`环境、工作程序、食品储存、加工和供应、设备设施等。

四、检查方法

本次检查采取现场查看、访谈和抽查台账等方式进行。

五、检查结果

经过检查,学校食堂存在以下问题:

1、食堂环境存在卫生死角,地面和墙面有污渍及油脂积聚;

2、食堂工作人员衣着不整洁,未佩戴好工作帽和口罩;

3、食品储存区域没有分类管理,食品存在混放的现象;

4、食品加工区域卫生状况欠佳,工作台面和器具缺乏清洁;

5、食堂供应的食品存在过期食品、变质食品以及标签不清晰等问题;

6、食堂设备设施不完善,部分设备存在故障,影响工作效率;

7、食堂工作人员未经过食品安全培训,对食品安全意识缺乏。

六、问题分析

1、食堂环境卫生不达标,存在污渍积聚的问题,这会影响食品卫生与安全;

2、食堂工作人员着装和卫生习惯存在问题,容易导致食品污染;

3、食品储存和加工区域未进行分类管理,食品混放增加了交叉污染的风险;

4、食堂供应的食品不合格,可能对师生的身体健康产生影响;

5、部分设备存在故障,影响工作效率。

七、检查效果评估

本次整改工作已取得了明显的效果,食堂的管理得到有效的改善, 环境更加整洁,食品安全得到有效保障。具体检查效果如下:

1、食堂环境整洁明显提升,卫生死角得到清除;

2、食堂工作人员着装和卫生习惯有了明显的变化,个人卫生意识得到提高;

3、食品储存和加工区域分类管理得到贯彻执行,食品安全问题有所改善;

4、食堂供应的食品更加符合卫生安全标准;

5、设备设施的维护和备用设备的增加,大大提高了工作效率。

八、结论与建议

在本次食堂检查和整改过程中,我们注意到了学校食堂管理存在的问题,并及时采取了相应的整改措施。当前的整改工作取得了明显的效果,但问题仍然存在,需要进一步加强食堂管理和严把食品安全的底线。为此,我们提出以下建议:

1、建立健全食堂管理制度和规范,明确职责和工作流程;

2、加强食堂工作人员的培训和教育,提高食品安全意识;

3、定期进行食堂环境、器具设施和食品的检查评估,强化食品安全监管;

4、加大与供应商的合作力度,确保供应的食品符合卫生安全标准;

5、提高学生和家长对食品安全的关注程度,加强食品安全教育和宣传。

通过持续的改进和监督,学校食堂的管理水平将不断提高,为广大师生提供安全、健康、卫生的餐饮服务。

学校食堂整改报告 篇2

为了加强学校管理、提高安全卫生意识、以及营造良好、和谐的校园环境,学校一直将安全卫生工作放在首位,注重平时的细节抓好。根据《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》,以及区教育局装备中心的布置,我校食堂卫生工作领导小组展开了全面、认真的自检自查,以下是我们的自检自查情况报告:

一、健全组织,细化分工,针对薄弱点有针对性的整改

学校多年来重视传染病防控、学生饮食卫生以及校园环境安全工作,牢固树立了“安全第一、健康第一”的指导思想。为此,我们建立了一支管理队伍,以靳钟琦校长为第一责任人,戴斌副校长主抓,总务处正副主任分工负责。为落实责任,我们对该过程进行了逐层细化分工、明确责任主体和层层签订的责任状。同时,明确“谁出问题谁负责”的追究制度,并通过总务处的过程管理,发现食品安全问题及时整改,力争把食品安全事件降到零。在春季传染病高发期,我们组织班主任和后勤管理人员每天对走读学生进行一次晨检,以杜绝传染病在校园内的蔓延。此外,我们建立了健全的卫生管理制度及责任追究制度,并针对薄弱点有针对性地整改。在食品卫生宣传上,我们做好了对食堂的检查评比和奖惩分明的相关工作。

二、努力做到食品安全管理的`制度化、常规化

为做好食品安全管理,学校组织相关人员认真学习了《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及上级教育行政部门的有关通知和精神。此外,我们在全校上开展了食品安全宣传活动,利用板报、校园广播、校园网以及橱窗等形式宣传食品安全,努力形成人人讲安全、人人监督安全的校园氛围。

我们还严格执行了学校的各项食品卫生制度,努力做到常规化。所有从业人员必须持健康证上岗,入库前由食堂、学校后勤人员一同验货,对于不新鲜、过期、霉变的食品一律杜绝入库和使用。每顿饭菜都要留样48小时待验,并存放在现定的小冰柜里。每样留样不低于100g后处理样品,并做好详细记录。不卖完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾处理掉,绝不留到下一餐。对防蝇和防鼠工作,我们也积极认真地做好。操作间均配好纱门,下水口均有防鼠网。我们还更加注重精益求精,在操作时关好窗和纱门,确保米粒不洒落在地上,充分杜绝了小动物的入侵。

以上是我们自检自查的情况报告,为了确保食堂卫生安全,我们将继续加强自身管理,制定更加严谨的制度和操作流程,不断提高学校食堂的食品安全水平!

三、加强学校食堂和后勤人员管理,开展卫生知识培训

新学期伊始,校方和后勤人员多次召集学校食堂和后勤工作人员,共同学习安全卫生知识,要求他们规范操作,遵守卫生管理制度。这些努力使得食堂和后勤工作人员掌握了食品卫生安全的基本要求,养成了良好的个人卫生习惯。他们在工作期间穿戴干净整洁的工作衣帽,勤洗手并且保持指甲的清洁程度。此外,学校禁止食堂内的工作人员吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾,严格要求他们不得穿拖鞋上班。

学校管理层积极协助食品药品监督和质量技术监督部门在学校食堂开展卫生安全检查。这些检查评估的结果是学校食堂有待改进的地方。他们虚心接受专家们提出的宝贵建议,及时进行整改,消除了可能发生的安全隐患。

四、加强宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识

为深入人心、自觉维护食品安全,学校卫生室、食堂等部门通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大了食品卫生安全方面的知识宣传。他们教育学生如何抵制假冒、伪劣产品,维护自身的健康,并且让食堂的工作人员自觉遵守《食品卫生法》的相关规定。学校不断推进健康教育,告诫学生不要食用霉变食品、购买无证无照的商品、饮用未经过滤的冷水等,以此来增强学生和教师的自我防护意识。

校方利用校园广播、黑板报、专题讲座等宣传教育形式,展开健康和食品安全知识的宣传,鼓励学生养成良好的卫生生活习惯。学校也加大了对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生在无证摊点就餐或购买副食品、饮料等商品。

五、购置设备改善食堂环境

装备中心投资购置了不锈钢餐具、厨具、保温桶、送餐车、汤桶、碗柜、锅炉设备等,整体提升了食堂的环境。此外,库房、粗加工间和操作间进行了隔离,加工间的生、熟食品得到了区分,荤、素食品相应地进行了分离。加工生熟食品的容器和工具也实现了分离,食品分类储存,库房食品按照规定堆放,保证食品安全。

六、安全防范,严加警戒

为有效预防校园食物中毒事件的发生,装备中心在学校食堂安装了4台监控摄像,其中一台在操作间,一台在备菜区,两台在院间。学校保安队严格限制非工作人员的进入食堂。除非有学校相关人员陪同,一般非食堂工作人员不得进入食堂。这些措施旨在有效预防食品安全事故的发生,保障师生员工的健康与安全。

七、存在的问题

(1)由于场地和经费等原因,我校食堂的配套设施标准并不高。

(2)食堂的从业人员都是临时工,工资偏低,难以获得稳定感。

尽管如此,通过检查,我们认为我校的食堂食品安全工作处于正常、有序、健康的运营轨道上,基本符合上级领导和有关文件的要求。未来,我们将采取有效措施,毫不怠慢地将我校的食品安全管理工作推向新的更高层次,以创造出令学生满意、家长放心、同行敬佩、领导认可的学习和生活环境。

学校食堂整改报告 篇3

无论是学生食堂,还是单位食堂,面对的都是群体顾客,加之我国目前除了单位食堂一般由所在单位自主经营外,学生食堂一般都采取的承包经营方式,但是二者在管理上存在的问题具有共性,目前在食堂管理上存在最多的问题主要表现在以下几个方面:

第一,食品卫生安全管理问题。

食堂经营者在卫生安全管理问题上决不能有半点马虎,因为一旦食品卫生安全出现问题,尤其是食物中毒问题,将会给食堂的经营者和管理者造成严重的损失,甚至涉及法律问题。所以,作为食堂的管理者,必须加强原料采购环节、生产制作环节和销售环节的卫生和安全管理。

第二,成本效益问题。

无论是单位食堂还是学校食堂,注定了其不可避免的公益成分,既不能让经营者亏损,又不能让管理者亏损,如何平衡成本和经济效益问题,是他们都需要认真面对的问题。

第三,食堂经营者即员工素质问题。

由于食堂都有相对固定的消费者,没有竞争或者竞争程度极低,导致了食堂经营者不注重自身素质及员工素质的提升,很多食堂的员工几乎不进行什么正规培训,员工的流动率又很大,从而导致服务质量低下,消费者的满意度很低。

第四,食堂的监督约束问题。

很多食堂的管理者把食堂对外承包经营后,缺乏有效的监督机制,或者监督弱化,致使食堂的经营者缺乏足够的约束,采购、制作和销售各个环节存在巨大的安全隐患,容易滋生腐败和危险。

第五,食堂经营者的激励机制问题。

食堂经营者往往缺乏足够的改进和创新动力,默守陈规、不思进取,无论是菜品种类、口味、质量还是服务态度,都处于低水平循环状态,难以获得消费者的.认同。

食堂牵扯到众多的消费者,体现了所有者的运营管理水平,只有彻底放弃”事不关己、高高挂起“的思维,立足消费者的需求,采用以人为本的管理思想,真正重视职工或者学生福利,才能从根本上解决好上述问题。

学校食堂整改报告 篇4

为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》精神和区教育局装备中心的布置,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:

一、健全组织,细化分工,针对薄弱点有的放矢地整改

多年来,学校一直把传染病防控、学生饮食卫生和校园环境安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓,学校牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想,建立了一支以靳钟琦校长为第一责任人,戴斌副校长主抓、总务处正副主任分工负责的管理队伍,管理人员分工逐层细化,明确责任主体,层层签订责任状。明确谁出问题谁负责的责任追究制度。总务处强化过程管理,发现问题及时整改,把食品安全事件力争降到零。针对春季传染病高发期,学校组织班主任、后勤管理人员每天对走读学生进行一次晨检,力争杜绝传染病在校园蔓延。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,总务处做好对食堂的检查评比,做到奖惩分明。

二、努力做到食品安全管理的制度化、常规化

学校组织相关人员认真学习《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及上级教育行政部门有关通知与精神。在全校开展食品安全宣传活动,以板报、校园广播、校园网、橱窗等形式宣传食品安全,努力形成人人讲安全、人人监督安全的校园氛围。

严格落实学校制定的各项食品卫生制度,努力做到常规化。从业人员必须持健康证上岗,润州区装备中心配送的食品原料、佐料、食品添加剂、包装成品的食品,鸡鱼肉类、蔬菜类等在入库前由食堂、学校后勤人员一同验货,对于不新鲜,过期,霉变的一概杜绝入库和使用。每顿的饭菜都要留样48小时待验,并存放在现定的小冰柜里。每样留样不低于100g后处理样品,并作详细的记录,做好食品留样工作。对卖不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾除理掉,绝不留到下一顿。认真做好防蝇防鼠工作。操作间均配好纱门,下水口均有防鼠网。不留剩饭菜,米粒不洒落在地上,不引诱小动物进入,并在操作时关好纱门、窗。

三、加强学校食堂、后勤人员管理,做好卫生知识培训工作

新学期开学,校长室和后勤人员多次将食堂、后勤工作人员召集一起学习有关安全卫生方面的知识,要求工作人员规范操作,遵守卫生管理制度,使食堂、后勤工作人员掌握了食品卫生安全的基本要求,养成了良好的个人卫生习惯,上班期间穿戴清洁的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不准工作人员在食堂内吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾。积极配合食品药品监督部门和质量技术监督局对我校食堂卫生与设备的'检查,虚心地听取了专家们提出的宝贵建议,及时进行整改,消除了可能发生的安全隐患。

四、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识

学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、

伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。 利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

五、区装备中心投入资金改善食堂环境及设备

装备中心购置了不锈钢餐具、厨具、加保温桶、送餐车,汤桶,碗柜,锅炉设备等。食堂环境整洁,库房、粗加工间和操作间隔离,加工间生、熟食品分开,荤、素食品分开,加工生熟食品的容器、工具分开,食品分类存放,库房堆放食品隔墙离地。

六、安全防范,警钟长鸣

为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,装备中心为学校食堂安装了4只监控摄像,操作间1个,备菜1个,院间2个切实保障学校师生员工健康安全。

学校保安队杜绝一切非工作人员进入食堂。在没有学校相关人员的陪同下,非食堂工作人员不得进入,有效预防投毒事件的发生。

七、存在问题

(1)学校因场地、经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

(2)学校食堂从业人员都是临时工,工资低,不够安心。

通过检查,我们认为我校的食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的轨道上,基本符合上级领导和有关文件精神的要求。今后我们将进一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作

继续推向新的更高的层次。创造一个学生满意,家长放心,同行佩服,领导认可的学习和生活环境。