趣味活动方案

老地方整理的趣味活动方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

趣味活动方案 篇1

为了建设和谐轻松的校园文化，增强教职工的凝聚力；为了肯定教职工在过去一年为大禹小学的发展所做的努力与贡献；为了表达学校党政工对全体教职工的慰问；经党政工商议决定举办“庆元旦教职工趣味体育”活动。具体事项安排与通知如下：

一、活动时间和地点。

1、活动时间：

xx月xx日下午3：30整开始。（请各位教师准时到达活动场所，活动将按规定时间准时开场。）

2、活动地点：

棋类活动地点在食堂二楼。“撕名牌”和“对眼”活动地点安排：如果天气好在足球场活动，如果天气不好就在文涛楼二楼活动。

二、活动内容、规则与要求。

（一）体育趣味活动项目分2大类：

1、第一类活动内容两项：撕名牌、对眼。

2、第二类活动内容一项：中国象棋、五子棋。

（二）活动规则与要求。

1、组队与报名要求

（1）每个小组一般由10人组成，剩余教师不足10人也可组一队。（教职工提前自主联系小组成员，并把小组成员参加活动项目在“附表一”或是“附表二”中标明。每一个小组推选出小队长一名，并请小队长把参加活动的运动员名单用电子表格的方式通过邮箱：。）名单报送时间：xx月xx日放学前（务必按时上报！）。凡不参加活动的教师要向校长室请假。

（2）具体组数按总体报名情况确定。

2、活动要求。

（1）每个教师选择参加一类活动项目即可。

（2）参加第一类比赛的运动员可以选择“撕名牌”或是“对眼”一项即可。（每个小组成员可自由选择其中一种活动参加比赛）。参加棋类比赛的运动员可选择“中国象棋”或是“五子棋”一项即可（每个小组成员可自由选择棋种参加比赛）。

3、比赛成绩计算方法。

（1）“撕名牌”和“对眼”两项游戏计分方式。

①小组成员撕下对方名牌者得分，每次胜出得一分。小组成员在“对眼”游戏时先眨眼者出局不计分，胜者得一分。

②各小组成员个人小分之和得出小组总分，积分多的小组胜出。

（2）棋类比赛计分方式：三局一回合，三打二胜，胜出者计一分，输者不计分。小组总分由个人小分相加得出小组总分，积分最多的小组获胜。

（三）奖励办法与说明。

1、第一类活动项目与第二类活动项目各评出一等奖1个组、二等奖1个组、余下的小组都为三等奖。

2、奖励说明。

为了鼓励每一个教职工参与到活动中，经党政工和工会委员会议决定：只有参加本次活动的教职工才有奖品。

三、活动工作人员（根据具体情况工作人员可能有增加变动，请老师们给予大力支持为谢！）

1、总指挥：xx。

2、活动工具准备：xx等。

3、活动裁判：

（1）第一类活动（“撕名牌”、“对眼”）主裁判：xx等。（负责监督比赛与记录比赛成绩）

（2）第二类活动（棋类）主裁判：xx等。（负责监督比赛与记录比赛成绩）

4、奖品发放、卫生整理：xx。

5、拍照：xx。

6、后勤服务人员：xx等。

五、其它注意事项。

为了有序组织好难得的`活动，教师子女一律不带。

（一）“撕名牌”游戏操作方法：

1、“撕名牌”游戏时间：每一组对抗组游戏时间为20分钟。

2、参加人员的背上有一张写有自己名字的“名牌”，小组之间对战时只要把对方的名牌撕下即胜出，撕下对方一个名牌得一分，直到比赛规定时间结束比赛。各小组个人得的小分相加即为“撕名牌”总分。

（二）“对眼”游戏操作方法：

1、“对眼”游戏时间：每一组对抗组游戏时间为10分钟

2、运动员一对一相对视，先眨眼者出局，胜方得一分。

3、前一局“对眼”胜出者继续参加比赛，出局方换一个运动员上场参赛，以此类推至比赛规定时间结束比赛。各小组个人得的小分相加即为“对眼”总分。

六、特别说明。

由于活动组织头绪多，未尽事宜会临时安排处理。

趣味活动方案 篇2

为全面提升员工的身体素质，丰富员工的业余生活，缓解紧张的工作氛围，促进员工之间的交流和沟通，提升团队土气和凝聚力，特向公司申请组织开展员工户外登山活动，具体活动如下;

一、活动主题：

20xx年户外登山活动

二、活动时间：

20xx年8月11日(星期日)15：00-20：00。

三、参与名单：

(男：21人，女：20人)

备注：各组组长不得变更名单，违者给予相对应的组长100元/人行政处罚;

四、活动践线

1、15：00公司操场集合(宣布登山注意事项)→统一乘大巴车前往“xx山”下集合→15：30登“xx山”→16：30摄影留念→17：00统一下山乘大巴车返回公司(并在18：00准时到xx酒店聚餐)→活动结束。

五、工作分配

1、xx负责登山活动所需物品及车辆(含聚餐场所);第1组(含第2组、第3组、第5组、第6组)组长负责登山活动各组组员的安全管理工作。

六、活动物品：

5米横幅1条(内容为活动主题)、350ML矿泉水5箱、面包(零食)100余份。

七、活动安排

1、15：30各组组长在xx山下起点清点组员名单，由各组组长再次讲解安全注意事项;

2、18：00完成比赛活动并清点人数下山到指定地点xx酒店聚餐(聚餐座位按登山组各名单);

八、费用预算

1、矿泉水、面包(零食)、45座大巴车一辆、席6桌、横幅费用等预计10000元;

九、注意事项

1、参与人员必须穿运动鞋或球鞋，登山时要注意自己的人身安全;

2、各组组长不得让任何一名组员掉队，组员之间应互帮互助;

3、参与人员要遵守公共道德，爱护生态环境，禁止乱丢垃圾;

4、参与人员要服从各组组长的`指挥，积极配合，共同完成此次登山活动;

5、本次活动有名单的人员必须全程参与，无故缺席者罚款200元(特殊情况要提前向组长说明原因)，同时此活动不得带家属参与。

趣味活动方案 篇3

活动时间

20__年3月8日上午。

活动地点

大型超市门口。

参与班级

大班幼儿及老师。

活动准备

1、认识货币（一角、五角、一元、五元、十元、五十元 、一百元）和学习货币的兑换。

2、语言上的准备：如何与人交流、该说些什么、怎么问好等等。

3、安全知识的讲解，提高幼儿的安全意识。

4、提前一天与送报员订购100份报纸以及孩子们自己动手制作的祝福卡片和花。

活动目标

1、通过本次活动能够体会到送祝福送快乐的喜悦和挣钱的辛苦。

2、对于孩子的性格、交流能力、承受挫折的能力等都能起到锻炼作用，对孩子的信心、爱心也是一种培养。

3、能够通过实际操作让幼儿理解和运用货币的兑换。

活动过程

1、首先进行安全教育，提高幼儿的安全意识，如：交通规则，靠马路的哪边走，不能乱跑，走丢了怎么办等等。

2、对班级幼儿共分四组，每组6名幼儿，每位老师负责一组，并选出每组的小组长，配合老师组织幼儿。

3、在卖的过程中要说：“您好，阿姨，我们是_x幼儿园的小朋友，今天是三八节了，祝你节日快乐，（祝福语言幼儿自己思考）需要买一份报纸吗？”不管是否买都要说：“谢谢”，然后把自制的祝福卡片或者花送给阿姨或者奶奶。

4、老师要保证孩子在老师的视线之内活动，还要对货币的`兑换给予指导。每人5份报纸，卖完后由孩子自己保管带回教室。

5、总结交流卖报的感受，看谁卖的最多，都遇到了什么事情等等。

活动延伸

每人写一份口述日记和感受，把卖报的兴趣延伸到小超市中，让幼儿继续买卖的快乐和更容易运用货币。

趣味活动方案 篇4

为丰富教职工文体生活，展示教职工风采，进一步弘扬“竞和”学校精神，经学校研究决定，举行首届教职工趣味运动会。现将有关事项通知如下，希望老师们积极准备，争取优异成绩。

一、时间：

四月中下旬

二、地点：

学校操场

三、参加对象：

教工组队：参赛队员分甲、乙两个组别

甲组：六年级级部 七年级级部 八年级级部 九年级级部 综合组（校领导：z，办公室、工会、后勤、财务、图书馆、信息中心）共五个组。注：其他各处室的教职工归属自己的代课级部。

乙组：一年级级部 二年级级部 三年级级部 四年级级部 五年级级部 共五个组。

四、比赛项目：

1.个人项目

女子组：托球跑 跳绳 踢毽子 足式保龄球

男子：定点投篮 自行车慢骑 足球射门 投掷飞镖

2.集体项目

拔河比赛 沙包投准 4x50m接力 抢收抢种

要求：教师必须参加个人项目的比赛，个人项目每人限报2项。

五、报名：

1.各代表队可报领队一人，教练员一人。

2.个人项目每人限报两项，可兼报集体项目。

3.报名表于 4月10 日前报至政教（电子版放ftp中学政教，小学报z处）。

4.集体项目，每个项目每个代表队限报一组队员参加

六、录取名次与计分：

1.单项取前六名，按7、5、4、3、2、1计分。

2.团体取前三名，以各队在各单项中得分之和计算团体总分，如遇两队或两队以上得分相等，则以获第一名多的队名次列前，余类推。

七、奖励办法

每个项目根据竞赛结果，评出一等奖、二等奖、三等奖进行奖励；凡参加人员每人一份纪念品。

八、参赛须知：

1.运动员必须服从大会组织安排，遵守竞赛规则。

2.运动员必须在赛前15分钟到达指定赛场报到，点名不到者，作弃权论处。

营东区第一中学

二O一五年四月

首届教职工趣味运动会竞赛项目规则简介

1．30米托球跑：运动员单手持羽毛球拍后端把手处（不得出把手），网球置于球拍上，站立式起跑，宽度按跑道标准，比赛距离为30米。运动员必须单手持拍到达终点，成绩方有效。途中托球不得用另一只手做扶助动作，途中网球掉地，直接取消比赛资格，退场时不得影响其他选手比赛。

2.投飞镖：参赛队员站在投掷线距离飞镖环靶3米处，令发后，依次投掷飞镖至靶盘。每人6次机会，环数多者名次列先。

3.一分钟跳绳：每跳一次摇绳一圈，比赛时间为连续跳跃1分钟。跳跃过程中如有脱绳或者绊脚，取消该次次数，可继续进行，并连续计算次数，次数多者为胜。

4.踢毽子：各选手在比赛中只有一次机会，均为1分钟。在规定时间内，中断后可以接下去踢并计数。取2次中的合计个数作为个人最终比赛成绩。

5.足式保龄球：在每边长为0.6米的等边三角形中，按1、2、3、4排列10只矿泉水瓶，三角形顶端指向踢球方向。运动员在距三角形尖端10米处，以踢足球的任何方式，踢到矿泉水瓶，每人踢3次。累计每人3次踢倒瓶数，排列名次。

6.抢收抢种：每队8人（四男四女）成纵队站在起跑线后面，队员手持装有8个乒乓球的盘子起跑，依次将球放进沿途设置的`8个杯子中，跑到折返点后返回，依次将球捡起并放进盘中，跑回起点交给队友，依次进行。所有队员按照规定完成规定动作后，游戏结束。按照完成时间，最快完成的获得第一名。以此类推进行积分。

要求：

（1）去时必须把球种进杯中，回时收起。

（2）兵乓球必需放入杯内，不许抛掷。如未能放入，必需放好后，才能继续向下进行

7.拔河比赛：甲组男女各6人；乙组8人，比赛采用淘汰制三局两胜，比赛顺序用抽签决定。

8.沙包掷准：每队由8人（4男4女）组成，每人手持三个沙包站在投掷线后依次将沙包投向3米处的水桶内，八名队员全部投完后数数，桶内沙包个数多的名次列前。

趣味活动方案 篇5

一、活动目的：

在第二十六个教师节来临之际，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题：感师恩 颂师魂

三、活动过程：

(一)开展“感师恩 颂师魂”宣传活动：

1. 校门口、雏鹰大道插上彩旗 ，学校门口庆祝教师节标语。

2.出一期以“感恩教师学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍(1)教师节的由来;(2)知名教师的介绍，如叶圣陶、陶行知等;(3)介绍校园教师的典型事例;(4)提出尊师行动要求。

3.雏鹰大道上展示20xx-2010学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)

4. “教师节”的清晨，部分大队委员在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，送上贺卡或一支鲜花，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。

(二)全校队员活动准备

各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作，要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来，结合常规训练，用自己的实际行动来回报老师。

1.做一次优秀的作业、上好一天课;

2.为老师做好一次服务性劳动;

3.给老师一天最好的表现;

4.向见到的每一位老师问好，给老师行一个标准的队礼;

(三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动：

1.一二年级开展 “敬爱的老师，我来给您画张像”活动。

要求：先画出你或你们与老师在一起的情景，可以是理想中的状态，也可以是生活中的`原型，然而在旁边写上“解说词”，将它作为礼物送给老师。

2.三四年级开展自己动手制作贺卡，送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张，于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片，在照片背后写一句最能表达心意的话语，表达对辅导员的感激之情;

3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教师节这天，以小队为单位，按当天课表进行分工，真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作，同时作好“备课”、 “上课”“批改作业”等学科教师的协助工作，于第二天召开总结交流会，切身体验辅导员老师工作的艰辛，增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是：记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级，每班于9月9日上交2～3篇到大队部参加评比。)

4.三～六年级开展“感师恩 颂师魂”为主题的主题队会，以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动;引导队员利用网络媒介，参加网校组织的“亲爱的老师，我爱您”专栏，在网络上送上对老师的节日祝福;

5.特色活动：各中队根据自身设计，开展特色性活动，可以上报活动的方案、材料等成果形式。