活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一.主题活动时间

5.1-5.7

二.主题活动主题：

圆梦钻石超值送

三.主题活动内容：

1.圆梦钻石柜： 设立“圆梦钻石柜”，即对部分钻饰和翡翠超值价销售，最低价达510元，圆客人一个超值钻石梦。

2. 爱心帽买就送： 凡在“五一”期间购买xx珠宝钻饰或翡翠者即送xx珠宝爱心太阳帽，每天限送18顶爱心太阳帽，先到先得，送完即止。

四. 主题活动宣传与推广：

(1)在当地发行量的日报或晚报刊登主题活动宣传广告，主题是《xx珠宝——圆梦钻石超值送》，内容包括“圆梦钻石柜”、“ 爱心帽买就送”等主题活动的参与细则。

(2)在各地电视台做主题活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做“圆梦钻石柜”、“ 爱心帽买就送”主题活动的意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的`详细广告。

(3)在店前做好主题活动宣传海报或x展架，在柜台安排主题活动咨询员并设立咨询电话方便客人咨询。

五. 主题活动控制与评估：

1.在主题活动中做好客人咨询及到达人数、主题活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录。

2. 主题活动后期做好主题活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xx珠宝推广总部品牌规划部做好主题活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟伙伴。

六. 主题活动经费预算：

1.“太阳帽费用：15元x18x5=1350元。

2. 宣传费用约3000元。

3. x展架：85元。 总计： 1350+3000+85=4435元。

活动策划 篇2

【活动意义】

倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助，共受教益的一项实践教育活动。

【活动主题】手拉手情系贫困小朋友

【活动时间】XX年11月

【活动口号】点滴爱心 点燃希望

【活动计划范围】

火车站小学 （毛老师 139x22）

组长 吴x

郭x 135x1627

重庆路小学 （李老师 138x25180）

组长 潘x 135x4986

李x

茅箭小学 （徐老师 1388x0596）

组长 张x 1359xx68791

黄x 159261xx200

【活动前期准备】

1、 校团委宣传部做好宣传海报，宣传资料，宣传横幅，进行活动宣传。

2、 进行志愿者招募工作

3、 招募工作进行两轮（详见策划书）

4、 最后选定志愿者人数，并分好小组，选出小组长

5、 召开志愿者动员大会

6、 制定《安全协议书》及《合同书》

【活动实施细节】

1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系（包括助教开始时间，结束时间，助助教内容，荣誉证书等）

2、由本校老师与受教学校进行沟通，并签订《爱心助教合同书》

3、由老师召开活动前动员大会，并与志愿者签订《安全协议书》

3、爱心助教分小组进行，每组组长上交一份爱心助教课表合同书

4、活动期间志愿者以组为单位，在助教学校进行至少一次文艺活动

5、活动期间，爱心助教者要在受教学校指定地点签到

6、活动结束后，每组组长上交一份爱心助教工作总结，并进行存档。

7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的奖励

8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费

【活动后期】

1、校团委将对本次活动进行后期整理工作，与受教学校进行沟通，并写工作总结存档

2、校团委将对参加本次活动的`同学进行通报表扬

【活动期望效果】 希望通过这次活动，把青年志愿者的精神继续发扬光大，加强本校与其它相关事业单位的联系，同时也给本校学生提供一个锻炼自己、展示自己的平台。

【活动经费】

宣传横幅

学生公交车费

荣誉证书

预计 元

【活动负责人】

xx师专校团委青年志愿者工作处

活动策划 篇3

一、 活动背景：

我院为加强对学生的社会实践能力的锻炼，特借助全国志愿者日让大学生走出校园体验社会，增强学生与他人的交流能力。在我们身边总有一些特殊的群体，他们需要我们的关心与帮助，我们可以通过义务卖报，凝聚社会上的爱给他们更多的温暖。

二、活动目的：

义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。学院有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的'劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学院组织对我们的要求

三、 活动主题：

服务他人 奉献社会

四、 活动时间：

xxxx年五月六日

五、 活动地点：

夷陵广场、丹尼斯广场、万达广场等

六、 活动对象：

电子信息学院所有青年志愿者

七、 活动负责：

电子信息学院分团委社会实践部

八、 活动步骤：

1、活动参加者于早上七点半在行政楼前准时集合,我部门负责人介绍本次活动注意事项。

2、社会实践部干事清点人数，然后分发小红帽和报纸。

3、分发完毕，由我部门分组再由组长带领去预定的地点义卖。

4、参观结束后所有人员一起拍照合影留恋。

九、 前期准备：

1、我部门负责人先提前联系好报社，并与之详谈此活动，定好卖报人数和报纸价格和没卖完可退的相关事宜，以便活动的顺利进行。

2、分组并定好每组的负责人，还有通知大家自己准备好零钱。

3、我部门负责人向老师申请举办此活动。

4、在活动前开一次组织委员会议，让各班组织委员在班上宣传本次活动，每班自愿报名,有意向参加者都踊跃报名参加。

5、准备好我学院院旗及志愿者帽子。

6、联系好宣传部做好我们活动的拍照工作。

十、 后期总结：

1、动员所有参加活动人员发表自己对本次活动的感想和建议以便下次做这样的活动时做的更好。

2、活动结束后向宣传部申请展版，在学校展出。

3、我部门会写出新闻稿，向院广播台递交新闻稿，将我学院组织的这次活 动宣传出去，让更多的青年志愿者自愿参加都本次活动中来。

十一、活动注意事项：

1、 在行政楼集合必须准时，检查必带物品是否带齐，每个人都戴好小红帽。

2、 注意上车时要紧跟队伍，不要单独行动。若发现有人走丢，请及时与 活动负责人联系；不允许中途离开，若有特殊情况请与负责人请假并签定《安全责任承诺书》。

3、 要注意遵守交通规则，不要闯红灯。

4、 到了儿童公园地下城，请不要大声喧哗，要配合负责人的安排。

5、 要保持大学生良好形象，体现当代大学生的素质。

6、注意文明用语。

电子信息学院分团委

社会实践部

活动策划 篇4

一、活动目的':

丰富同学们校园生活，活跃校园氛围，提升大学生的音乐素养，陶冶我校学生课余时间的情操，展现我校当代大学生的青春风采和才华。

二、活动主题：

弦拨仲景 笙绕杏林

三、活动对象：

大学全体学生

四、活动时间：

1.初赛：11月8日

2.复赛：11月11日

3.决赛：11月14日

五、活动地点：

复赛：大学生活动中心

决赛：月光剧场

六、活动要求：

1、演奏方式仅限制于个人独奏与乐队齐奏；

2、自备乐器，淡妆表演，如以乐队形式参赛需统一表演服饰（海选不需要统一服饰与妆容）；

3、各参赛选手（乐队）能独立完成表演曲目；

4、参赛选手比赛期间服从主办方安排。

七、活动流程：

1、活动宣传（10月29日-10月31日）：

形式包括平面宣传（展板、海报等）、网络宣传（艺术团官方微博、艺术团官方微信、空间推送）、广播、以及各二级院系向班级发送报名信息。

2、选手报名（10月31日-11月3日）：

（1）向各二级院系负责部门报名，确认参赛资格后以院系为单位于11月4日21:00前将报名表交到活动方；

（2）艺术团内报名，团内参赛人员以部门为单位于11月4日21:00前将报名表交到办公室。

4、初审：（线上，11月8日）

各乐队负责人于11月8日21:00前发送表演曲目视频或音频至邮箱：评委回复提出建议并进行一轮淘汰，请大家关注邮箱回复信息。

5、复审：（大学生活动中心，11月11日）

（1）签到：18:20晋级参赛选手（乐队）开始签到；

（2）开场：18:50 正式开始。主持人介绍本次复审流程、评委；

（3）表演：各参赛选手按照签到顺序开始表演曲目；

（4）结束：比赛结果于11月11日晚公布。

6、决赛（月光剧场，11月14日）

（1）签到：18:30 开始，晋级参赛选手签到；

（2）开场：19:00 开始，主持人介绍本次大赛流程、评委、嘉宾。宣布比赛开始；

（3）表演：晋级决赛选手按照抽签顺序进行演出；

（4）中场：串场节目；

（5）表演：乐队继续按照顺序进行演出；。

（6）互动：主持人与现场观众互动，进行抽奖等活动；

（7）结束：主持人致辞，宣布本次比赛的结果。

八、评分细则：

1、初审：根据选手上交视频及音频打分（10分制），分数高者晋级，预计留30个投稿视频。

2、复审：评委以十分制计分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分，按平均分高低排列名次，取前10名进入决赛，打分表见附页。

3、决赛：评委以十分制计分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分，按平均分高低排列名次

（1）演出后，评委老师直接打分，并评语。全体演出结束，每个评委老师有两个认定名额，选手获得老师认定数最多，获得最佳风采奖；

（2）后台工作人员根据分数平均数排序，依次决出奖项，并统计结果，并排序（按排名顺序一二三等奖以此类推）。

九、奖项设置：

最具风采奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

获奖者将有机会获得奖品以及省级比赛推优资格。