续聘申请书
老地方整理的续聘申请书（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。
续聘申请书 篇1
尊敬的各位领导：
您们好！我叫xx,现年xx岁，xx年xx月xx日出生，xx年xx月从xxxx毕业，xx年xx月经组织选聘到xxx任书记助理，xx年xx月村民选举为xx委员。
在xx工作的这三年中我与大家一起扛住了困难的考验，获得了可喜的成绩。在工作中无论遇到多么大的困难，我们村两委都迎难而上，化解难题，最终使得我们村的经济发展，基层设施建设稳步向前推进。在这期间我是幸运的，因为我们有一个团结的领导班子，有这么多爱护我、支持我、鼓励我的领导和前辈，促使我不断的成长。我要感谢这三年来大家对我的支持与鼓励。 现在我与xx结下了深厚的友谊。在xx的这三年是我转变很大的三年，今后无论我走到哪里，我都会为在xx工作过感到自豪。我会永远记着这里的每一个人，每一件事。现在到了我三年要结束的时候，我希望今后还能继续留在这里工作，继续努力为全村人民做贡献。尽自己之所能，为大家服务。特申请合同再续期。
希望领导能够批准我的续聘申请！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
续聘申请书 篇2
尊敬的院领导：
时间的步伐匆匆，转眼已经进入了6月份医院里的工作最繁忙的季节又到了，虽然天气炎热，病人又多，但医院里的医生和护士毫无怨言，这种兢兢业业的精神也在感染着我，使我下定决心要把自己份内的事情做好，尽职尽责。
现在，我在护士岗位已经工作了将近一年了，能够认真完成组织分配下来的任务，认真处理协调好临床医患的正确关系，严把医院医疗质量关及服务理念的更新，认真协助医院搞好科技创新工作，并同时提高自己的业务能力水平，本着以病人为中心的理念，以推动科技创新为基础来代表最广大人民群众的根本利益为中心，认真配合医院做好自己的本职工作。
我想作为一名要求进步的青年，特申请合同再续期，而且我暗下决心，要干，就要干好，认真学习和摸索新的岗位职责，把护士科的工作做好，不辜负院领导对我的信任，不仅如此，业务知识还要挤时间继续钻研，将服务工作与业务能力的提高有机地融合在一起，争取做到护士工作和业务能力的提高两不误。
希望院领导能够批准我的续聘申请！
此致
敬礼
申请人：某某
续聘申请书 篇3
（单位名称）：
本人 ，于 年 月 日受（单位名称） 聘任为 （部门、职位） ，合同期为 年。现聘任期满，特提出续聘申请，请准予续聘。
申请人签名盖章：
年 月 日
续聘申请书 篇4
尊敬的院领导：
本人xx，于x年x月份受聘于x市第一人民医院，担任临床护理工作。先后工作于普外科，心内科。工作期间，认真负责，勤勤恳恳，很好的完成了本职工作，积极响应院领导的号召，参加各项业务学习及培训，得到了一致好评，并于2010年取得了护师职称。
本人目前在心内科从事临床护理工作，药疗的认真核对，主班的细心谨慎，白班的热情耐心，晚夜班的一丝不苟，对患者的爱心关怀，得到了领导、同事及患者的肯定。在工作的同时，不短提高自身的业务技能和综合素质，参加计算机知识培训及英语的学习，为医院的发展贡献自己的一份力量。
现合同期满，特申请续聘，望院领导批准为感。
申请人：xxx
xx年xx月xx日
续聘申请书 篇5
尊敬的领导：
你们好！我叫ｘｘ，现年ｘ岁，ｘｘｘｘ年ｘ月ｘ日出生，现任ｘｘｘ，ｘｘｘｘ年ｘ月经组织选聘到ｘｘｘｘ工作。
转眼间三年的时间已经结束，这三年来，在各级领导的关心下，在街道党委、办事处及社区两委的直接指导下，在纪律方面：我严格遵守社区的各项规定和上级组织部门的纪律要求，按时参加学习、会议，没有出现无故缺席现象，没有违纪行为发生；在社区工作方面，认真协助支部支书和其他同事搞好“四创两争”、全国人口普查、创先争优、“四群”教育、精神文明、组织建设等方面工作，利用计算机操作和写作特长协助社区做好各类报表、总结、申请等材料的撰写；在大学生村官工作上，我认真完成组织下达的各项任务，积极主动参加各类培训学习活动，并不断取得进步；在思想和学习方面：我利用闲暇时间及组织生活时间，加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等先进思想和理念的学习，不断提高政治思想素质，加强道德修养，端正思想态度，并递交了入党申请书，参加了党员的学习并取得优异成绩成为发展对象。
总之，三年来的社区工作，让我对基层有了深厚的感情，个中有成绩也有不足，有欢乐也有泪水，虽然没有做出惊天动地大事，却在一件件小事中体现出了工作的意义和人生的价值，在身边先进党员的影响下我想进一步向有志青年发展，特申请合同再续期。
希望领导能够批准我的续聘申请！
申请人：ｘｘｘ
20ｘｘ年6月27日
续聘申请书 篇6
尊敬的领导：
您好
根据此次续聘教师岗位的文件精神，本人准备继续续聘语文教师岗位，现将我的个人材料及续聘条件简介如下：
我是一名工作在教学一线的老师，大学本科学历，中学一级教师，方正县骨干教师，现已执教19年，我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有具备中学语文教师从教条件。
我有一颗热爱教育事业的心。心系党的教育事业，默默耕耘，无私奉献，以教师责准则严格要求自己。凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功，没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，有的只是生活的忙碌和沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行。就这样，我用绚丽的青春在爱的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
有人说：“给学生一杯水，老师要有一桶水”。我有较为扎实的专业知识。我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己的业务能力。我一直恪守着自己的人生誓言：兢兢业业、默默奉献、爱生如子、鞠躬尽瘁。
我的辛勤换来了丰硕的教育成果，多次发表教学论文，自2008年以来，辅导学生作文多次获奖。以成为学科骨干。
我有较强的工作能力。在教育教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。在09年做的《为生命开起绿灯》一课获得市级德育实践课大赛一等奖。
我1996年，竞考核具备教师资格，有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
在教学工作中，我本着为学生服务，把爱献给学些的信条，保持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。我的课堂教学组织能力，对教材的整体驾驭能力，对学生掌握只是的程度的判断分析能力及应变能力，我胜任语文教学工作。
申请人：xxx
xx年xx月xx日