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亲子户外活动方案

2025/05/08优秀方案

老地方整理的亲子户外活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

亲子户外活动方案 篇1

活动目标:

1、通过组织亲子春游活动,让幼儿真正走进大自然,感受春天的变化及春天的美,开

阔孩子的视野,增强孩子的团队意识,增进亲子情感。

2、幼儿通过找蛋游戏和绘画彩蛋来了解复活节的代表事物,感受节日的快乐。

活动地点:

惠东永记生态园

活动时间:

20xx年3月30日(周六)

活动准备:

1、家长自备午餐和自带水彩笔。

2、幼儿园准备好煮熟的鸡蛋、一次性桌布等。

活动过程:

08:00音响组和生活保育组老师在李园长的带领下坐车前往永记生态园做好连接音响和藏蛋的

准备工作:

08:30剩下的老师与家长、孩子一起在幼儿园门口集体出发,前往永记生态园。

09:30到达永记生态园后按车列队进园,在景点导游的.带领下,步行进入我们的活动区——中央公园。

09:50家长们准备将午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)

10:00活动开始,外教主持人介绍复活节,中教主持人翻译,带着大家做个小热身活动,激发

家长与幼儿寻蛋的兴趣,然后进行寻蛋活动。待找到蛋后,用自带的水彩笔画蛋,最后将画好的蛋摆放在草地的中央,摆成一个HappyEaster!(复活节快乐!)的字样。各班老师随着兔子舞的音乐带着自己班的家长、孩子跳兔子舞。(跳成一排)

将各个组(小班组、中班组、大班组)聚在一起,各组组长组织家长和孩子玩互动游戏,一组两个游戏即可(各组游戏自己设计)

12:30游戏过后,各班老师组织自己班级的家长在中央公园草坪上进行冷餐会。

14:00家长带着幼儿景区内自由观光生态园田园风光。前往温室棚里参观各种由有土栽培和

无土栽培培育出来自世界各地的珍稀蔬果,无土栽培示范基地,绿色培育示范基地,现代化的智能温室,绿色礼品店必让你大开眼界,观赏温室培植之余,又能亲身体会科技农业的精湛所在,身临其境,实在是令人眼前一新,回味无穷。参观园区1000多亩由丘陵与湖水构成独特的各个景点,参观高科技温室种植区和花草、香草育苗区为重点。

16:00在景区内指定地点集中,乘车返回惠州,结束愉快的亲子游活动!

亲子户外活动方案 篇2

一、设计思路

亲子活动是我公司211项目中关心,关爱,关怀员工活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们首次启动211项目,以亲子活动为开头,创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的`沟通、交流。

场景布置:在需要活动的场所悬挂印有XXLOGO的汽球,在饭堂大厅及投影幕上方各挂一个模幅标语:XX集团211项目之————亲子活动

二、活动目标

1.让孩子、家长共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、亲子情。

2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往沟通能力及动手能力的发展。

3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

三、时间:

XX年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

四、地点:

XX集团总部内

五、人员:

在莞在校1-2年级的学生和家长(20个家庭)

六、活动准备:

1、扩音器一个、哨子6个及各游戏材料具体详见各游戏另需的道具(另加:汽球一部分、礼品一批)

2、小礼物人手一份

3、照相留念

4、少量食物及饮用水

七、活动安排:

1、亲子游戏:(9:30-11:30)

(1)亲子赛跑:《道具:绳子4根》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,每个家庭2人一队,孩子和父亲或母亲各绑一只脚,听到哨声后,从指定的A点跑向B点,先到达终点者为胜出,(奖品为:)

(2) 球拍夹汽球接力赛:《道具:羽毛球拍4付,汽球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,首先妈妈在A点和孩子用球拍夹好汽球,听到哨声后,马上跑向B点爸爸处,孩子再与爸爸合作,将汽球夹着运回A点,途中汽球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色。或找工作人员帮忙。(奖品为:)

(3) 传球接力赛《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组,现声划分为

妈妈先拿着球,听到哨声后,马上跑向B点孩子处交给孩子,孩子抱着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再抱着球马上跑向D点终点处,途中球掉落可捡起继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

(4)投篮球比赛:《道具:篮球4个》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。一家子轮流每人投篮一次,每投一次必须换一人,投篮时间为5分钟,以投中数量的多少排名次,如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

(5)乒乓球拍运球赛:《道具:乒乓球4个,乒乓球拍2付》游戏规则:4个家庭为一组,共为4组。妈妈先把球放到拍上,听到哨声后,马上运着球跑向B点孩子处交给孩子,孩子运着球再马上跑向C点爸爸处,爸爸再运着球马上跑向D点终点处,途中球球掉落可捡起放好继续游戏,先到达终点者为胜出。如果家庭中,不是双亲来参加的,家长可同时扮演2个角色,或找工作人员帮忙。

2、包饺子,分享食物(11:30-13:00)中午包饺子时,投影幕上播放一部流行的动画大片,再播放一部有教育意义的电影,吃饭时间播放前面的游戏缩影及录像。期间还鼓励有特长的孩子,上台表演,并奖励奖品。让孩子丰富表演经验.

3、寻宝活动(13:00-14:00)《道具:礼品一批》游戏规则:工作人员事先把奖券藏在汽球中,再高高的悬挂在各树上。4个家庭为一组,共为4组。每个家庭只派出孩子寻宝,父母跟在其后,不能提示。孩子寻到宝后,由父母帮其取下,再拿着奖券到工作台领取相对应的奖品。每家只能寻三件宝物哦!!

亲子户外活动方案 篇3

即使孩子走得再远,也走不出父母、恩师的心田。

我们期望,有家谊会这个和谐温馨的大家庭,使彼此不因时间的流逝而湮灭友谊,不因岁月的消磨而忘记曾经一同成长的`历程。

这天,我们一起踏上征程。。。。。。

目的

凝聚家、校合力,增进友谊,为家谊会成立开好局,为家谊会各项工作顺利推进,为激励孩子们以愉悦、自信的精神,迎接即将到来的期末考试,特策划此次活动。

时间

端午假期,6月23号,时间一天。

地点

1、 西南中心小学篮球场;2、南山镇知青会馆、九道谷漂流及南嘉州农常

内容

1、上午,在西南中心小学篮球场举行家谊会成立大会及活动首发式;2、中午,南山镇(迳口)知青会馆参观、九道谷漂流;3、南嘉州农业园采摘蔬菜体验。

行程

1、 上午8:30,在西南中心小学篮球场举行家谊会成立仪式。对队伍进行分组,家宜会成员进行分工,活动说明,时间约30分钟。主持人:潘粲然爸爸(潘永忠)

2、 9:00驾车出发前往南山镇,车程约1小时。

3、 10:00参观迳口知青会馆,了解迳口历史,时间约1小时。

4、 11:00九道谷餐厅午餐,时间约1小时。

5、 12:00九道谷亲子漂流,时间约3小时。

6、 15:00南嘉州农业园蔬菜采摘体验,时间约1小时30分。

7、 16:30活动结束

组织

1、 活动策划组:负责此次活动的整个策划,包括撰写策划书、联系景点。负责人:刘以诺爸爸(刘广权)

2、 宣传策划组:负责此次活动的宣传,包括此次活动横幅的制作、亲子图片征集及制作相册,活动后撰写活动心得,上传班级博客。负责人:刘以诺爸爸

3、 行政服务组:负责此项活动的安排、协调及统筹工作。负责人:刘以诺爸爸(刘广权) 潘粲然爸爸(潘永忠)

4、 财务管理组:筹措及负责此次户外活动所需经费(经费来源于家长自愿捐助),接受各位家长报名,并把名单交给行政、策划组。负责人: 彭子轩妈妈、黄乐儿妈妈

5、后勤保障组:提前准备好每次活动所需器材或物品等。负责人:吴雨荷妈妈、韩铱潼妈妈

6、安全保卫组:负责组织家长维护班内各活动的安全。负责人:潘美颖爸爸、刘明杰爸爸

费用

活动以自愿参加为前提,费用采取aa制。

交通

本次活动组织方式为自驾,主要目的是减少费用。由于不知道每个家长是否都有自驾车,所以,本次活动必须要得到家长们的相互支持拼车。未尽事宜,大家商洽后再完善。

XX-6-20

亲子户外活动方案 篇4

通过这样的活动,增进孩子与父母之间的.感情,拉近两者的距离,让孩子在活动中快乐游戏快乐玩耍,促进孩子的发展。

一、活动目标

增进亲子感情;感受儿歌的节奏;练习跳的动作。

二、活动准备

优美、舒缓的音乐。

三、活动过程

1. 教师示范念儿歌,请家长带着宝宝拍手念儿歌。

2. 宝宝和家长跟着教师边念儿歌边游戏。

“小青蛙,呱呱呱,肚子饿了,呱呱呱。一跳跳,二跳跳,三跳跳,四跳跳”:家长托着宝宝的手臂原地一句一跳;

“抓到害虫吃饱了”:家长抱起宝宝转一圈;

“嘘——滑下来”:家长快速将宝宝滑落。

四、指导要点

1. 家长托宝宝手臂跳时注意握紧宝宝双臂。

2. 宝宝从家长身上滑落时,家长注意用双手拖住宝宝的后背,以免宝宝摔伤。

五、亲子游戏

小荡床

六、活动目标

发展大脑平衡觉;感受在空中摇摆的快乐。

七、活动准备

床单。

八、活动过程

1.教师出示床单,向家长讲解玩法,并请一名家长上前示范。

2. 家长分别站在床单两端,将床单打开,让宝宝平躺在里面,家长抬起床单四角随儿歌有节奏地摆动。

3. 教师蹲下与宝宝说“再见”,鼓励宝宝下次再来。提醒家长带领宝宝到户外自由活动。

九、指导要点

摆动时家长动作幅度要适宜。

十、附儿歌

《小荡床 》

小床单,真奇妙,宝宝躺着笑一笑。妈妈摆,爸爸摇,乐得宝宝哈哈笑。

亲子户外活动方案 篇5

目标:

1、对扮演小兔子进行游戏感兴趣,乐意玩此游戏。

2、巩固幼儿按颜色分类的技能。

3、巩固幼儿四散跑的技能,训练幼儿的反应力。

环境材料:

黑色、灰色、黄色的兔子头饰若干

椅子3张

录音机

狐狸头饰1个

玩法:

分三组幼儿分别扮演黑色、黄色、白色的兔子,当音乐响起来的'时候,小兔子可以自由到操场上玩,当听见音乐停了,大灰狼大声的喊:“我要来抓小兔子了。”小兔子就要马上跑回自己的家(黄色的兔子跑回黄色的家,如此类推)

指导重点:

1、提醒幼儿跑时要注意安全。

2、鼓励幼儿大胆的进行游戏。