活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

一、活动主题：

文明课间、安全课间

二、活动目的：

1、用生动有趣的主题队会形式，使队员了解安全知识，树立自我保护观念，提高自我保护意识。

2、让每一个学生都参与活动，培养学生留心观察周围事物，用心搜集材料的意识。

三、活动前准备：

1、分四小队，第一小队排演小品《血的教训》，二小队和三小队收集课间同学们课间活动的照片，四小队找一些同学们课间活动的漫画；2、每一个小组讨论出一个课间玩的新游戏。

四、活动的主要内容与过程

（一）中队长讲话

同学们：人的生命高于一切，安全重于泰山，有了安全才会有幸福快乐。而课间、午间是同学们自由活动的时间，这段时间最应该注意安全了。今天我们在这里开展“文明礼仪在课间”的班队活动，就是希望队员们提高安全意识，在课间活动时学会选择合适的活动场所，懂得选择适当的活动项目。本次活动有我和同学主持。活动现在开始。

（二）中队仪式。

（三）出旗仪式。

（四）活动过程（主持人甲主持人乙）

甲：亲爱的队员们，课间10分钟你们是怎么度过的`呢？

乙：你有没有留意身边的同学，他们是怎么度过的？

甲：我们中队的前些日子布置了对课间、午间活动做调查、搜集的事情。

乙：下面，我们请每个小队派代表，把你们的调查结果告诉队员们。请第一小队。

第一小队把调查到的情况排成了小品。请大家欣赏《血的教训》。

旁白：嘀铃铃，下课铃响了，班主任老师走出教室，小刚和萧明就迫不及待地往教室外跑。

队员1：等等我，等等我。

队员2：有本事你追上来啊！

队员2：哈哈，真没用，刚一跑就累成这样子，跑步动了吧！

队员1：谁说我跑步动了，我是照顾你，想让你休息一下。

队员2：哼，死胖子，别不承认了，有本事来追我呀。来呀来呀！

队员1：哼，别神气，等着瞧。

旁白：小刚鼓足劲追上去，小明得意洋洋地转身跑，这时……

队员1：啊！

旁白：小明的头上鲜血直流。

队员1、2：队员们，就是在这短短的10分钟里，竟发生了这么可怕的事情。课间追逐打闹太危险了。队员们，让我们记住这血的教训，让我们的课间变得安全、快乐。

甲：多么惊人的一幕，而这样的一幕却经常在我们的眼前上演。

乙：听说第二小队也观察到了类似的情况，让我们一起来看看。

第二小队代表：和是我们小队拍摄的照片。（ppt逐一出示）

看，这位同学竟顾着逞英雄，还有几级楼梯就往下跳，却不知道这样的行为很危险。

瞧，这两位同学，在教室里追逐打闹，万一撞伤了，多痛苦啊。

花坛边的栏杆可以供大家坐下来休息，而这两位同学好好的路不走，在栏杆上玩，一步小心踩空多危险啊。

礼仪活动策划书

第二小队代表：我们希望校园里这样的一幕幕不再发生，也希望我们中队的队员首先做到课间不玩危险游戏，我相信，我们的队员们一定会安全游戏，文明游戏。

甲：的确，课间我们一定要注意安全，安全是快乐之本啊！

乙：安全真的很重要，瞧，同学们在教室做作业，这样够安全吧？

（出示ppt照片）这是由第三小队为我们提供的，我们来听听他们有什么看法。

第三小队队员1：这是我们班一些同学的做法，他们常常利用课间赶做老师布置的作业，我们小队讨论后认为，这样的做法是不对的，虽然很安全，但是我们的大脑没有得到休息，会影响下一节的听课质量。

队员2：我们还认为课间不进行适当的活动，u呼吸一下新鲜空气，会让我们感到头晕、疲劳。

队员3：课间10分钟的设置就是让我们活动活动的，补充一下氧气，调节一下大脑，以便下节课精神饱满，精力充沛。

甲：恩，听了第三小队队员们的发言，我觉得课间还是要玩的。

乙：那第四小队，你们举得该玩吗？

第四小队代表：该玩，但是，我们小队发现往往有许多队员在课间玩得满头大汗，我们小队话了一幅漫画。

甲：那快拿上来。

第四小队代表：（ppt展示漫画）如果在课间疯打玩得大汗淋漓，气喘吁吁地进教室，肯定影响下一堂课，还影响身体健康。

（第二组漫画）还有一些同学不注意课间安全，课间随意攀爬，结果从树上摔下来

乙：谢谢第四小队给我们带来精彩的漫画。甲：更感谢他们让大家知道课间不可进行剧烈活动。

乙：看来，课间活动还真有学问呢！

甲：那是，课间要活动，但要安全。

乙：课间要活动，但要适量。

甲：那我们平时常玩的跳绳、踢毽就是很不错的游戏。

乙：可为什么还有很多同学会在课间追逐，有同学宁愿做作业也不出去玩呢？这是什么原因呢？

集体大声说：游戏太旧了，玩腻了。

甲：那我们今天就来个“创新游戏大赛”。

乙：好主意，听说队员们早准备了很多新游戏，还想介绍给大家呢！

甲：那还等什么？快请吧。

（各小队汇报讨论出的新游戏）

（五）辅导员讲话

队员们，相信通过本次活动，我们每一个队员一定会提高认识，认识到安全的重要性。在这次活动中也一定学到了许多既安全又有益身心健康的活动，希望同学们在这些有益的活动中茁壮成长，谢谢大家。

活动策划 篇2

一、指导思想

在三八妇女节来临之际，为积极倡导提高教师综合素养，促进教师专业成长，丰富课余生活，为我校女教工们提供展示才艺的舞台，展示女教工们的风采，校工会决定举办 “庆三八妇女节”女教工硬笔书法比赛。

本次活动宗旨是 “岗位练兵强素质，钢笔大赛展风采”。

二、参赛对象：xx市一中分校(xx实验中学)全体女教工

三、具体内容及安排

1. 比赛内容：硬笔书法，参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用稿纸由工会统一分发。

2. 比赛字体：字体不限，楷书、行书、隶书等均可。

3. 比赛地点： 新科技楼四楼多功能厅

4. 比赛时间： 3月8日中午11点30分至12点30分(如有特殊情况，可和李敏老师协商)

5. 奖次设置：本次活动设一等奖、二等奖、三等奖若干。

四、评分标准

1.内容时间：在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.字体方面：书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

3.章法方面：笔法自然，布局合理，格调统一。姓名落款书写在背面。

4.评委组成：请男性工会执委、男性工会小组长和男性教工参与评比(时间另行通知)。

附：书写内容

钱塘湖春行

唐·白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

活动策划 篇3

1、活动时间：11月9日—11月13日

2、活动主题：“爱的玫瑰”——XX珠宝传递你的爱

这些都是和爱密切相关的，人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人，人们会想到送鲜花给爱人或情人，同时还会买礼物（如珠宝、化妆品等等），所以我们迎合这种心理，故意引入了一个新颖、独特的礼物——“爱的玫瑰”，让人们在送礼物的同时用“爱的玫瑰”表达对爱人或情人的爱和感谢等情话，让XX珠宝附加情感的'意义，用情感的感染力打动消费者的心，用情感的营销赢得胜利。

3、活动目的：

①通过此次活动，提升情人节期间的销售人气；

②提升XX珠宝品牌在当地的知名度，抢占市场份额；

③进一步提升XX珠宝的品牌美誉度，以促进长期的推广和销售。

4、活动内容

①造势活动：

（1）于11月9日到11月13日、在当地日报、晚报刊登以”“爱的玫瑰”—XX珠宝传递你的爱”为主题的广告；

（2）当地加盟商在当地电视台宣传活动。他们还可以在黄金时段以字幕形式在电视台上宣传活动、参与详情、商店/柜台地址和电话。

②柜台促销：凡在XX珠宝店/柜台购买1000元人民币的顾客，均可获赠“爱的玫瑰”一枚。这个活动是为了让人们在情人节、元宵节和三八妇女节表达对爱人的爱和感谢。它主要用“爱的玫瑰”来记录人们平时不好意思出口给爱人或爱人的甜言蜜语和感谢，然后把它们连同珠宝一起寄出去。它使爱人或爱人在得到一颗珍贵的钻石的同时，也得到一份情感上的精神礼物。

③新款上市：总部将推出一系列新的钻石饰品（主要是“恪守”、“善与美”系列），触动人们内心深处的情感。他们将在同一时间被出售。通过这次活动，他们将在情感上打动顾客，互相补充，使这次“情感营销”全面成功。

5、宣传推广活动

（1）做好店前宣传海报和x展架，在柜台安排顾问，设立活动咨询电话，解答客户对一系列活动的咨询。

（2）网络推广：联合本地网站开展活动广告、事件新闻报道等宣传活动，以新闻事件的形式做好“动量”宣传；

（3）合作伙伴应注意联系当地报纸、媒体记者，做好活动报道，实现长期品牌推广和长期销售推广的目标；

6、活动经费预算

1、“爱的玫瑰”：11.15X100=11.1500元；

2、X个展位：65元X2=130元；

3、宣传页面（dm）：0.5元X20xx=1000元；

4、广告费用：5000元；

活动策划 篇4

活动意图：

节日活动是幼儿园生活的一个组成部分，是教育幼儿的有利时机。正值中秋、国庆节日益临近，为了让幼儿了解我们中华民族富有东方文化色彩的节日，并从中渗透五大领域认知的学习，增进幼儿对热烈、喜庆、欢快的节日氛围的感知和体验及对健康民俗习惯、社会礼仪规范的了解,培养幼儿积极健康的情感和人际交往能力。于是，美地园丰富多彩的中秋国庆周即将展开。

活动时间：9月24日——9月29日

活动宗旨：

1、认识我国重大节日“中秋节”和“国庆节”，培养孩子，感受节日的快乐气氛。

2、通过系列课程的`开展以及制作活动，提高幼儿动手及手眼协调等能力，体会到劳动与分享的乐趣。

3、在活动当中，让幼儿感受到玩中学的乐趣，体验在园学习的愉快情绪。

各年龄段活动安排：

低幼、幼幼：

活动期间，开展“亲子海报制作”征集赛，体验亲子共同制作的乐趣，增进亲子关系。

中幼组：

“欢唱红歌赛”

红歌是一种呼唤，红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。为了庆祝国庆，喜迎中秋，活动期间开展唱响红歌活动，幼儿唱响梵唱红色经典！

高幼组：

欢庆十月一让孩子用绘画的手法表达自己认识的国庆节，开发幼儿的动手能力与想象能力，完成长卷画。

活动过程：形式不限，画风不限，工具不限，作画出与中秋相关的美丽图画。

绘画形式：水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴

大型主题秀——“Happy缤纷乐”

各年级以年级组的形式向家长展示九月份幼儿在园学习到的Kids Brown布朗英文，渗透国庆节的相关内容。

第一场：

活动地点：OLV共享空间

活动时间：9月27日上午9：00

参与对象：高幼组全体师生以及家长

活动内容：

以欢快的律动开场，幼儿与家长齐参与

① 奏国歌，唱响国歌

② 国庆节竞答赛

③ 班级英文歌曲串烧秀

④ 国庆竞答赛

⑤ 英文律动齐齐乐

⑥ 集体秀：亲子互动韵律操

第二场：

活动地点：OLV共享空间

活动时间：9月27日下午3：00

参与对象：中幼组全体师生以及家长

活动内容：

以欢快的律动开场，幼儿与家长齐参与

① 我给祖国妈妈唱支歌

② 就九月份Kids Brown单词闪卡展示

③ 中英文儿歌展示

④ 各班级舞台秀

⑤ 集体英文律动

第三场：

活动地点：OLV共享空间

活动时间：9月28日上午9：00

参与对象：低幼组师生以及家长

活动内容：

① 幼儿在园视频片段

② 各班展示Fingers song

③ 唱响英文童谣

④ 英文律动舞台秀

⑤ 集体英文互动

幼幼组月末汇报

由于幼幼组，低幼D班新生班幼儿刚入园一个月时间，我们将以观看视频的形式和家长朋友们一同来分享孩子们入园后的一日活动各个环节以及他们在园的点滴生活！