大学生回母校宣讲活动策划书

老地方整理的大学生回母校宣讲活动策划书（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

大学生回母校宣讲活动策划书 篇1

一、活动背景与目的

随着高等教育的普及和大学生数量的增加，越来越多的学子从母校走向更广阔的天地。为了加强校友之间的联系，激励在校学生的学习热情，同时传递社会经验和行业知识，我们计划组织一次“大学生回母校宣讲”活动。本次活动旨在通过优秀校友的分享，为在校学生提供宝贵的职业规划和人生规划的建议，并加强母校与校友之间的情感纽带。

二、活动主题

“筑梦未来，与母校同行”——大学生回母校宣讲活动

三、活动时间与地点

时间：xx

地点：xx

四、活动对象

在校大学生，特别是即将毕业的大三、大四学生。

校友志愿者，即已毕业并在各行各业取得一定成就的校友。

五、活动内容

开幕式：由学校领导致辞，介绍活动背景与目的`，并表达对校友的热烈欢迎。

校友分享：邀请5-6位校友进行主题分享，分享内容可包括个人成长经历、职业规划、行业趋势等。每位校友分享时间控制在20-30分钟。

互动环节：设置提问环节，让在校学生与校友进行互动交流，解答学生的疑惑和困惑。

闭幕式：总结活动成果，表彰优秀校友和优秀组织单位，并表达对未来合作的期待。

六、活动宣传

制作海报、传单等宣传资料，张贴在校内各个显眼位置。

利用学校官方网站、微信公众号等线上平台发布活动信息，并邀请学生转发分享。

通过学生组织和班级群进行内部宣传，确保活动信息覆盖到每一位在校学生。

七、活动预算

场地布置费用：xx

宣传资料制作费用：xx

校友邀请及接待费用：xx

其他杂费：xx

八、活动组织与实施

成立活动筹备小组，明确各成员职责，确保活动有序进行。

提前与校友进行联系，确定分享主题和分享时间，并邀请其参与活动。

安排场地布置、宣传资料制作等前期准备工作。

活动当天组织好学生入场、签到等事宜，并维持现场秩序。

活动结束后进行总结和反思，收集学生和校友的反馈意见，为今后的活动提供参考。

九、活动效果评估

通过问卷调查、访谈等方式收集学生和校友对活动的反馈意见。

统计活动参与人数、提问数量等数据指标，评估活动的受欢迎程度和影响力。

分析活动成功因素和不足之处，提出改进建议，为今后的活动提供参考。

以上即为我们策划的“大学生回母校宣讲”活动方案。希望通过这次活动，能够加强校友之间的联系和合作，为在校学生提供宝贵的经验和建议，并推动母校教育事业的发展。

大学生回母校宣讲活动策划书 篇2

一、活动背景

随着时代的发展，大学生作为社会的中坚力量，其成长经历和成功经验对于母校学弟学妹们具有重要的参考价值。为了加强校友之间的联系，促进母校文化的传承与发展，同时帮助在校学生更好地规划自己的大学生涯，我们计划举办“重返母校，筑梦未来”大学生回母校宣讲活动。

二、活动目的

加强校友与母校之间的联系，促进母校文化的传承与发展。

分享学长学姐的成功经验，为在校学生提供学业、职业规划等方面的指导。

鼓励在校学生树立远大理想，激发其积极向上的.学习热情。

三、活动时间

xx年xx月xx日（周x），上午xx:xx-下午xx:xx

四、活动地点

xx大学xx校区xx报告厅

五、活动对象

邀请近年来毕业于本校的优秀大学生返校宣讲。

面向全校在校学生，特别是大一、大二学生。

六、活动内容

开场致辞：由学校领导致辞，介绍活动背景、目的及意义。

宣讲环节：

邀请5-6位优秀校友分享自己的大学生活、学习经验、职业规划等方面的故事。

每位校友宣讲时间为20-30分钟，宣讲结束后进行5-10分钟的互动提问环节。

互动环节：

设立“学长学姐面对面”咨询区，为在校学生提供一对一的咨询指导。

举办小型职业规划讲座，帮助学生了解职场动态，提升就业竞争力。

闭幕式：总结活动成果，表彰优秀校友和积极参与的在校学生。

七、活动宣传

制作活动海报、宣传单页等宣传资料，张贴在校园内显眼位置。

利用学校官网、微信公众号等新媒体平台发布活动信息，扩大活动影响力。

邀请校内媒体对活动进行报道，提高活动知名度。

八、活动预算

场地租赁费：xx元

宣传资料制作费：xx元

校友接待费：xx元（包括交通、餐饮等）

其他费用：xx元（包括设备租赁、奖品购买等）

总计：xx元

九、活动组织

成立活动策划小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。

邀请校内外相关领导和专家担任活动顾问，提供指导和支持。

招募志愿者，协助活动现场的布置、接待、秩序维护等工作。

十、活动效果评估

通过问卷调查、现场反馈等方式收集参与者的意见和建议，了解活动效果。

对活动进行总结，提炼成功经验和不足之处，为今后的活动提供参考。

大学生回母校宣讲活动策划书 篇3

一、活动背景

为增强广昌一中在校学子对于正确学习的重要性，提高他们主动学习和虚心学习的个人意识，促进他们学习兴趣，广昌一中部分毕业学子于xx年寒假携手完成"回报母校"活动。

二、活动目的

1、通过教授一些高考亲身经历，解答学生对于高考的一些疑惑问题，讲解自己的学习经验及方法，从本质上解决学弟学妹的学习困难，为他们高考打上坚实的基础。

2、通过展现大学的一些活动照片，展现自由适意的大学时光，促进学生的对大学的.向往，从而给他们学习的动力，激发他们积极主动的学习欲望。

3、通过展开一系列活动，同时也为了回报母校对于我们的教育之恩，体现广昌一中的优良教育素养，也展现毕业学子"情系母校，心系母校"的深厚感情。

三、活动人物、时间及地点

活动人物：广昌一中10、11届部分毕业生

活动时间：xx年1月15日9：00~13：00

活动地点：广昌一中校门口

四、活动流程

1、前期策划准备工作

a、与学校领导沟通、协商，并向校方借三张桌子及三张椅子。（由李强、谢文辉负责）

b、 通知各参与者收集大学照片汇总发到谢文辉那。（由谢文辉负责）

c、提前准备两台相机、四台电脑、横幅、三张海报、胶布及广告帐篷。（这可以分工）

2、活动宣传工作

由于大家时间比较紧，而且活动时间只有一天，宣传工作与活动在同一天。

a、通过海报宣传

b、各参与者联系以前的任课老师及自己在校的弟弟妹妹，让他们在班级宣传这次在向校口的活动。

c、参与者走进班级宣传（由李强总负责，李强负责理补1班演讲，赖君平负责理补2班演讲，高径瑞、谢文辉负责文补班演讲，符杉负责第5层剩下的三个班通知，杨婷婷负责第4层通知，赖耀负责第3层通知，李继强负责第2层通知） 由李梦霞负责4、5层拍照，揭平贵负责2、3层拍照。演讲时间为10~40分钟，通知完了的同学可去帮助演讲。

3、活动具体安排

a、活动前一天由杨婷婷负责贴两张海报（一张贴在高三教学楼一楼路口处，一张贴在一中宣传栏）

b、活动当天全体参与者于上午9：00准时到一中校门口集合，符杉、赖耀8：45把帐篷送到一中门口。由揭茂林负责派六个男生去搬四张桌子和十把凳子，其他人把帐篷支起来。（由陈炬煌通知没到的人）

c、上午9：55利用课余20分钟走进班级宣传，每人负责一层楼（可约好多带人去，有任务的除外），语言自己组织，目的是让他们知道校门口的活动，揭茂林、陈炬煌、魏斌、魏雪辉负责蹲点。

d、11：00到13：00全体人员必须在场解答学生问题，也可以主动迎上，耐心询问及解答。

需要注意的：从头至尾需安排一人拍照。

五、活动后期安排

a、检查桌子及椅子无损坏后归还校方。

b、同时撤回海报并妥善处理

活动需注意的是：注意安全，避免与学生发生口角，做之前一定要与校方协商，获得批准后才可进行。

c、自此，活动结束。

参加的人有：谢文辉，李强，杨婷婷，李继强，揭茂林，魏斌，符杉，赖耀，高径瑞，汪建，陈炬煌，李梦霞，赖韩菲，赖小娟，赖君平。

大学生回母校宣讲活动策划书 篇4

一、活动名称：

一中xx届校友回校宣讲大会

二、活动对象：

一中18届学生

三、活动目的及意义：

1、活动目的；

a、向18届学弟学妹们介绍我们的大学，使学弟学妹们进一步了解他们所心仪的大学和所期待的大学生活；

b、分享我们高中时的学习经验和技巧，希望对他们有所帮助；

c、希望进一步加强与母校的联系，感恩母校，回馈母校。

2、活动意义：

a、此次活动作为桥梁，加强了我们与母校的`联系，更加团结了大一中这个集体；

b、为学弟学妹们报考大学提供了一定的指导；

c、锻炼了我们的实践能力和组织能力。

四、活动地点：

一中学术报告厅

五、活动形式：

联合宣讲会和外场咨询会

六、活动流程：

a、在1月23号之前联系召集所有高校，使规模尽可能大，也使宣讲更加组织化，规范化；

b、 1月24号召开宣讲准备会议，主要确定大会宣讲顺序，及布置相关注意事项；

c、 1月底前制作好联合海报，确定大会的基本流程；

d、大会自2月6号晚开始，分四场依次进行，最后一场于2月7号晚结束

七、宣讲顺序：

（1）第一场：6号晚上5点40开始：xx大学 xx大学

（2）第二场：7号早晨8点开始：xx大学 x大学

（3）第三场：7号下午1点40开始：xx大学 xx大学

（4）第四场：7号晚上6点30：xx大学 xx大学

八、人员配置：

1、总策划人及组织者：

2、联合海报制作：

3、信息统计：

4、宣讲人：参加宣讲大学的相应负责人；

5、宣讲主持人：