宣传策划方案
老地方整理的宣传策划方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
宣传策划方案 篇1
一、活动时间
20xx年x月x日至x日。
二、活动主题
宣贯《消防法》,平安创和谐。
三、组织领导
市上成立以市政府副市长xx任组长,市政府副秘书长xx、市委宣传部副部长xx、市公安局副局长xx任副组长,市工会、广电、安监、民政、工商、文化、劳动保障、规划和建设、城 管、旅游、妇联、团委、消防等相关部门负责人为成员的消防宣传月活动领导小组,办公室设在市消防支队。各县(市、区)也要比照成立相应的组织机构。
四、活动总要求
各级、各相关部门要高度重视,精心策划,统筹安排,多形式、全方位、立体式开展新颖多样、内容丰富的.系列消防宣传活动,突出宣传深度、扩大宣传广度、提高宣传取得的社会效果,营造全社会了解消防、关心消防、共同开创消防工作社会化新局面的良好氛围,促进消防工作迈上新的台阶。
五、活动安排
1、突出重要时间,抓好大型集中宣传活动。xx月-日是消防集中宣传日,各级消防等部门及消防重点单位要按照宣传工作方案和流程,有效开展消防安全宣传活动。
(1)邀请各级政府领导参加集中宣传活动、在相关刊物上发表署名文章、进行电视讲话。
(2)市消防支队和顺庆消防大、中队在北湖公园广场、其他各消防大队在各自辖区、消防重点单位自行选择设立集中宣传点。
(3)各消防重点单位要在单位显著位置悬挂张贴消防安全宣传标语。各宣传点要用气球、充气拱门装饰,要悬挂张贴消防宣传条幅和标语,达到醒目的效果。
(4)宣传点要设立消防知识宣传、消防法规咨询、火灾隐患举报、展板展示、消防器材装备操作展示、播放消防法律法规知识、警示教育影碟等栏目,多渠道、全方位宣传消防工作和消防安全知识。
(5)各地消防部门要在119当天利用农村赶集等时机举行消防知识进农村、进乡镇消防宣传活动。
(6)邀请社会文艺团队通过表演“消防三字经”等活动在城区巡回宣传消防安全知识,普及消防常识。
2、开发宣传形式,抓好宣传月其他时段宣传工作。宣传月期间,各地、各相关部门要创新形式,开展好形式多样、内容丰富的宣传教育活动,增强活动的实效性。
(1)开放消防站点。宣传月期间,各地要采取“请进来,走出去”的形式,有序组织学生及机关、团体、企业、事业单位员工前往消防站参观,开展消防知识和消防技能培训。
(2)加强与通信企业、新闻媒体的合作。要在“119”宣传月期间,同新闻单位联办消防宣传固定栏目,与通信企业联系合作,发送消防安全知识短信。
(3)组织消防演练。活动期间,各地消防部门要择时组织一次消防演练,邀请领导、相关职能部门负责人、各消防安全重点单位消防责任人或管理人现场观摩。
(4)开展消防文娱活动。各消防等部门要在去年成立的“消防志愿服务队”的基础上,积极组织消防志愿者队伍进行文娱汇报表演。要以南充消防部队为背景录制原创mv《中国119》,争取在中央级电视媒体上播放。利用群众喜闻乐见的趣味竞技形式,举行火线任务消防安全知识公益趣味竞技活动。
3、强化督查督办,确保工作落实。宣传月活动期间,市政府将组织目标督查、城建规划、公安、安监、消防等部门对各地消防宣传月活动情况进行督查。
宣传策划方案 篇2
一、活动主题:
树爱国之心,尽爱国之责,行爱国之举
二、活动目的:
伴随着船长事件,近一段时间,同胞们的反日情绪也高涨起来。听说了抵制日货,打砸日本在华的企业等暴力事件,对于同胞们同仇敌忾的爱国情怀我们是毫不怀疑的。但是在暴力事件发生之前我们是不是应该冷静的思考一下,暴力是不是解决问题的办法呢?我们很快会发现暴力并非是解决问题途径!首先,打砸的只是部分日本商人在华的财产,对于日本的影响微乎其微。其次,打砸的店铺中有我们的同胞在其工作,暴力事件会不会影响他们的生活呢?所以我们要思考,我们的出发点是不是正确的'呢?我们不能做一些令亲者痛仇者快的事。所以我们作为一名新时代的大学生应该理性的表达自己的爱国热情,永远铭记敬爱的周总理说的:“为中华之崛起而读书”。作为未来的接班人,我们要脚踏实地的学习,让我们把经济、文化、科技发展起来,待到那时,我们便无可战胜,高高的矗立在世界民族之林!
三、活动时间:
二零一零年十一月二十八
四、活动地点:
黄河水利职业技术学院青年大道
五、活动对象:
黄河水利职业技术学院及校外各个阶层人员
六、活动内容:
(一)活动总负责人:(__________)
(二)活动人员:水利水电建筑工程1002班全体成员
(三)活动准备:
a.活动前期准备:
a. 召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。
b. 召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。
c. 与学院协调,共同商讨,最终确定活动计划。
d. 活动宣传:负责人:水利水电建筑工程1002班宣传委员及宣传小组
b.活动中期工作:
a.对校外各个阶层人员进行采访活动,如:交警、清洁工、市民等
b.对采访记录进行总结概括,然后筛选精华语言作为宣传语
c.对于校外采访人员拍照记录并签名
d.校内进行现场签名活动
c.活动后期工作:
活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。
(四)活动形式:(总负责人:_________)
负责人:胡一博
a.深化认识(校内、外人员)
1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性。
2.反映当代现实生活中的一些爱国偏激行为,再与如何正确爱国形成对比。
b校内宣传:(采访签名活动和教学楼底的图片展):
1.签名活动:
负责人:宣传委员及班在系里宣传部干事
时间:二零一零年十一月二十八号
地点:黄河水利职业技术学院青年大道
a.邀请过往同学在印有“树爱国之心 尽爱国之举 行爱国之举”的横幅上签名,并向他们宣传正确爱国的知识及宣传爱国方面的知识。
b.地点:黄河水利职业技术学院青年大道
2.图片展:
图片展的内容分为三部分:
第一部分展示社会上的一些偏激的爱过方式,如:偏激的抵日活动
第二部分展示爱国人物事例通过两部分的对比,促使同学们意识到正确爱国的重要性。
第三部分中展示一些爱国图片和标语
七、活动特色及创新:
1、与学院共同合作,到校外开展采访、宣传、调研等活动,增强社会影响力;
2、在校内、外开展签名宣传、调研、图片展等活动,加强活动校内影响力;
3、通过开展调研,得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委,望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。
八、注意事项:
1.各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则追究其责任。
2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一,一律为冬季校服。
3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象。
4.活动期间,各位组长和负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象。
5.在出发及活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全。
辅导员意见:
分团委意见:
辅导员签字:
分团委签字:
宣传策划方案 篇3
一、开业时间:
20xx年11月初
二、活动时间:
20xx年10月15日—11月30日
三、活动规划:
1、第一阶段:试营业宣传
(1)酒店内部
酒店标志征集(《宿迁日报泗阳版》、《泗阳扬子》报纸同时刊);POP宣传:店内悬挂式POP挂旗、店门口的'易拉宝和张贴式海报;在酒店外和县城区显眼处悬挂试营业活动宣传横幅;从10月15日起开始在酒店外和县城区发放宣传单,共计1万份;酒店员工手机及固定电话企业彩铃制作;宣传画册制作;宣传短片制作;二桥、新车站、一号桥、刘桥花园、收费站等处广告标牌制作。
餐饮方面:
A、10月20日—11月初店内菜金打折
B、宴请相关的单位、潜在客户。
C、系列公关活动
主题活动一:意杨之乡大酒店请您定菜价!
A、活动日期:开业前的某一个星期天
B、活动时间:上午8:00——10:00
宣传策划方案 篇4
计划实施
一、主题设计
我们此次策划的目的就是宣传商专,吸引目标群体。所以主题也将迎合目标群体的喜好。我们的主题如下:
1、针对学生家长:放心、安全、省钱
2、针对学生本人:轻松、娱乐、锻炼
二、项目设计
我们的策划方案主要针对的是高中毕业生推出,因为我校是高职院校,招收的就是高中毕业生。那如何让他们对我们的学校感兴趣,如何让他们不再有“门户”偏见呢?请看我们以下的项目设计:
1、 构想思路
20xx年6月组织贵阳市市区及下辖三个县的高中应届毕业生(自愿原则)在商专进行为期一周的参观体验。期间活动包括:参观商专本校区,南、北分校区,白云新校区;体验商专大学生活。期间学校只提供吃、住,其余由自己承担。如若学生自愿,还提供假期生活体验:兼职平台,免中介。(限定名额100人)
2、 前期准备
1)成立各负责小组:接待导游小组,后勤小组,外交通讯小组,新闻播报小组,财务小组。在活动期间各小组各负其责,定要保持良好的秩序和氛围。(小组成员尽量用学生会成员,自制力、组织力、应变力较强的本校同学)
2)做好活动期间各种节目程序的策划,避免出乱子。
3、宣传方式
1)“踩点”宣传。即在过年后高三学子返校时,到校口头宣传,并填报志愿表。
2)网络宣传。众所周知,最近网上有一段很火的'视频:商专Style。在视频中将商专的生活体现得淋漓尽致,我们在宣传的时候应充分利用。并且网络宣传成本低,效果好,较为实用。
4、时间安排
1)星期日下午17::00,清点人数,确定学生到齐。18:00正式开始商专生活体验。19:00准时收假。
2)星期一至星期二参观各校区。期间早操、晚自习、宿舍打扫不得间断。
3)星期三观看社团风采展。参观学生也可参与其中体验。场地:操场。
4)星期四学生会、督导队等校级学生组织风采展。参观学生也可参与其中体验。
5)星期五参观学生寝室文化大赛展示。设有奖项。
6)星期六贵阳标志性场地一日游。例如,黔灵山公园,人民广场等。
注:需要继续体验生活的同学可找班主任登记,后有兼职机会提供。
宣传策划方案 篇5
一、活动目的:
1、通过个人、教室、校园卫生知识方面的讲解,引起学生对环境卫生的重视。
2、在活动中,培养学生养成讲卫生、爱环境的良好行为习惯。
二、活动形式:
教师授课制
三、活动准备:
幻灯片PPT、有关个人、教室、学校卫生的相关资料
四、活动过程:
(一)导入
1、小朋友们,我们这学期开学已有两个星期了,每天早晨,你们都会刷牙、洗脸,带着一张干干净净的脸颊来上学,走进洁净的校园,走进桌椅整齐的`教室,这样的学习生活,你喜不喜欢啊?(学生答)今天,就让我们一起来认识我们自己、我们的教室和学校。
2、读课题:《讲卫生爱环境》
(二)个人卫生
1、观看《邋遢大王奇遇记》(有个小朋友想和大家打个招呼,让我们一起看看吧)
2、思考:你觉得邋遢大王怎么样?你喜欢他吗?
3、学生评判关于饮食的一些现象;出示“医生寄语”。
4、讲解运动卫生的注意事项(联系学生生活实际)。
5、关于学习卫生,重点讲解“用眼卫生,”强调“一拳、一寸、一尺”的坐姿及眼保健操的养成教育。
6、仪表卫生的相关知识讲授;并考一考学生的基本常识;以图片形式出示“看不见的细菌”,让学生更加注重个人卫生。
7、讨论:我们怎样注意个人卫生呢?(学生交流,发言)
(三)教室卫生
1、看“扫地图”,思考:你这样扫过地吗?这样对吗?为什么?
2、出示“正确扫地图”,教师讲解。
3、观看“排桌椅”视频,学生说一说,教师补充。
4、出示:擦玻璃“图,教师讲解。
总结:我们在学校里的大部分时间是在教室里度过的,教室是我们的家,为了让家更干净,让我们更好地学习,要学会扫地、排桌椅、擦玻璃、放置扫帚与簸箕等,这样的家才温馨。
(四)校园卫生
1、出示“校园图”,问学生:这是什么?干不干净?
2、出示“垃圾图”,引起反差、注意。
3、教师代替校园向小朋友说一句话。
4、遇到垃圾,你该怎么做呢?(出示图片)
5、认识垃圾筒、学会倒垃圾(图片、短片)
总结:美丽的校园需要我们大家的努力、帮忙,小朋友愿不愿意帮助他?有时候,你一个小小的动作,就会有大大的收获,学校因你而美丽。
(五)拍手歌:环保卫生歌
总结:小朋友们,当你们带着干净的脸颊来上学时,看到的是洁净的校园、教室,希望你们放学的时候,依然是来时的模样,讲卫生、爱环境人人有责,看谁是最讲卫生的小朋友,让我们一起努力吧!