教研工作自查报告
老地方整理的教研工作自查报告(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
教研工作自查报告 篇1
根据成教院教工大会精神及本学期工作计划,现将开学以来工作总结如下:
一、认真学习、贯彻教工大会精神及领导讲话,明确任务,中心抓好三风建设,组织经济类任课教师认真学习、组织讨论、提高教风、促学风。
二、做好开学前准备工作
1、推荐任课教师,对新教师进行试讲,通过试讲择优上岗,本学期增加新教师六人,教学效果均都较好。
2、对新教师组织参加岗前培训,组织学习教工大会文件,两部教学规范有关文件,保证教学工作的正常进行;
3、开学前及时检查了任课教师的授课计划、教案,合格才能上岗。
三、做好正常的教学工作
1、每周听课二人次以上,截止本周12周,共听课54人次,其中所听试讲11人次,对教学过程中发现的问题,都及时与任课教师进行了沟通,保证了教学质量;
2、实行督导指导制,要求互听课学期人均二人以上,互相学习,共同提高;
3、积极开展教研活动
(1)开学习以来,保证了每二周一次教研活动,活动内容从质量上有所提高,经常研究教学方法,并针对学生的具体情况,怎样教书育人做了深入的探讨,如电商502班,吴老师教学过程中很好的调动了学生的'积极性,课堂纪律明显好转。
(2)举办公开课二次,先后四名教师进行了公开课讲课,共同按一定标准评价,效果较好。
(3)举办计算能力讲座六次。
为解决05建管、商英同学在学习会计中的计算能力,开学以来,共举办六次“速算”知识讲座,同学们在计算能力方面有所提高。
(4)进行优质课选评工作,正在进行。
四、做好领导交办的其他工作
1、完成高职部布置的教学大纲三份;
2、完成函授部布置的教学大纲及自学指导书九份。
教研工作自查报告 篇2
年春学段基本结束,根据中心校工作安排,近期对我校本学年的教学工作进行了自查,现将自查情况汇报如下:
一、 办学目标
1、学校有学期管理目标计划,目标明确完成较好。
2、严格按规定选用和订购教材,教辅用书、学具等,学校、教职工没有向学生推荐、推销教辅用书。练习册,没有诱导学生到指定书店购买教辅用书等现象。
3、学校无开除学生行为,无因家庭经济困难而失学的学生,无拒收持有入学通知书的`学生。
4、积极探索教育质量评价体系,全面评价教师和学生。不依考试成绩作为排名的唯一依据。
5、有实施素质教育的规划或计划。
二、 行政管理
1、学校重大事项提交教职工大会审议。
2、学校各项规章制度健全,各类人员岗位职责明确,有工作量化考核细则,并具体实施。
3、学校每月两次对教师进行常规检查,并张榜公布结果。
4、每周召开一次教师会,总结上周工作情况,安排下周工作。
5、教职工每周一次业务学习。
6、学校领导深入教学第一线,班子成员按规定兼课、听课。
7、严格执行财务管理制度,对学校所有经费实行收支两条线,操作规范,公开透明。
8、学校严格执行收费标准,无乱收费行为,教师没有搞有偿补课,没有以权谋私,无歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生和其他违反职业道德规范现象。
三、 德育工作
1、学校有德育工作领导小组,有德育工作计划,坚持以德治校。不断加强教师的职业道德学习,提高教师的职业道德水平。
2、学校坚持每周升国旗、唱国歌制度。
3、教室布置美观,学校及班级板报每月更新一次,内容健康向上,形式新颖别致。
四、 教育教学管理
1、 学校有教学工作计划、总结,有提高教学质量的措施。
2、 有总课程表、课程分表和教师任课一览表,按规定开齐课程、开足课时。
3、 在校学生情况准确无误,在校学生花名册完整。
4、 教师有教学进度计划、教学质量分析、教学工作总结,教学研究有组织,有计划。
5、学校有备、辅、批、考的检查制度,并能较好落实。
五、体育工作
1、学校有体育工作计划,有措施,有总结。
2、学校建立有体育集训队和体育兴趣小组,坚持课间操活动。
3、学校认真开展了体育达标活动。
六、 师德师风
学校有加强强教师职业道德管理的规章制度,有计划、有措施的开展师德师风教育。
七、 文化建设
校园环境优美整洁,无脏、乱、差现象,文化氛围浓厚。
八、 安全工作
1、组织机构健全,责任分工明确,规章制度完善,有工作计划,有总结。
2、学校层层签订安全工作责任状。
3、学校有安全工作安排要求检查记录,每周利用升旗会,班会对学生进行一次安全教育。
4、本学期学校举行了三次安全逃生演练。
5、学校坚持大门落锁制度,坚决杜绝陌生人进入学校。
教研工作自查报告 篇3
在县教育局教研室的指导下,在我校校长室的支持下,在教导处的精心筹划与安排下,围绕着新一轮课程改革、提高课堂教学效益、促进教师专业成长等主题工作,以丰富的教育科研活动为载体,以全面提高教学质量为目标,在全体教师的积极参与下,取得丰硕的成果,现将自查结果报告如下:
一、 完善教研组的建设。加强教研组建设是有效开展教研工作的前提,根据我校教学人员的课程设置和组成情况,结合学科特点,以有利于教研工作的组织开展为目的,从中青教师中抽调精兵强将担负教研组长,成立六大教研组。分别是语文组,组长胡耀辉;数学组,组长吴章;外语组,组长侯保永;政史地组,组长王从付;理化生组,组长卢绍银,艺术组,组长沈波。各组组长在教导处的指导下,从事教研与科研工作。
二、 强化教研科研兴校意识,制定并组织落实教研与科研工作计划。教导处通过教研组不断宣传和强化教研意识,让每一位老师明白教研是提高教学水平的根本途径,是提高教学质量的前提条件。因此,每学期我们在开学之初都要求各教研组制定好本组教研工作计划,教导处审阅后根据教研组的工作计划制定学校教研工作计划,并提请校长办公室及校委会监督落实。各教研组每学期至少组织一次公开教研周活动,组织本组教师开展听评课活动,六个教研组本学期基本都完成了一周的听课评课活动,同时,还配合县教研室组织开展了一次理化组的名师工作室下乡送教交流活动,都取得了良好的效果。
三、 开展教学常规检查与调研工作,促进教学质量稳步提高。我校教研组配合教导处,学期开学前组织本组教师集体备课一周,并对备课情况进行检查记录,期中期末前进行教案与作业的全面检查,记录检查情况,通报存在的问题,每周以教研组为单位开展一次教研活动,针对一周教学中遇到的问题进行分析与研讨,形成解决问题的机制,对突出的难以解决的问题,提炼成科研课题。同时,在学月考试前以教研组为单位组织命题,以年级组为单位组织施考,再以教研组为单位组织进行分析与评价。
四、 加强校际交流与培训学习,促进教师专业发展。我校本年度三次以教研组为单位组织语文、数学、外语等组到蒙城六中、八中、二中等学校进行听课评课教研活动,向课改先进学校和教研工作先进学校学习,开展校际交流促进教研工作落到实处。本年度还围绕着第三和第四轮继续教育,组织教师参与各项培训提高教师的理论水平,本学期我们领导班子与教研组长每人都做一次新课程理论研究的学习心得报告。同时,本学期我们根据教育局的组织安排,让数学组彭如利老师到淮南参与省级课改培训,让陈伟老师参与安庆的省级物理学科培训。还组织胡耀辉到芜湖参加培训,组织陈清竹到蚌埠参加班主任培训,组织何龙、王德超参加阜阳市新课程改革培训,组织何龙参加全县教导主任培训等,丰富的'培训内容,大大提高了我校教师的教学科研与教研能力。
五、 促进科研课题立项与组织开展科研工作,鼓励教师撰写教育叙事或教学心得。目前我校有四个市级科研课题和一个县级科研课题,分别是何龙主持的关于家庭教育在孩子成长中的作用、蒋俊民主持的关于中学生诗歌教学的价值、吴章主持的数学课题与侯保勇主持的外语组课题工作,目前均在组织开展与申请结题之中。李超教师主持的化学在生活中的作用也在研究之中。同时,我校积极组织鼓励教师撰写教育叙事与心得,并与绩效工资挂钩,激励了广大教师从事理论学习与反思探究的热情,促进了他们的快速成长。
六、 当然也有不足之处。
1、 农村中学由于教师的理论水平不高,信息有限,教研工作难以开展,有时也难免有形式无内容。
2、 教研与科研工作缺乏足够的支持,经费不足,教师兴趣不高。
3、 校本资源与校本教研工作开发不足。
4、 校际教研工作缺少制度性保障。
教研工作自查报告 篇4
本学期,我园以《纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》为理论指导,以课程游戏化建设为目标,结合我园省级课题开展相关教科研活动。现对我园本学期教科研工作做如下小结:
一、本学期教科研工作的基本情况
本学期是我园课程游戏化项目开展的第二年,是江苏省“十二五”规划课题开题后的第二年,也是我接手教科研工作的第二个学期,但是在园级领导的指导下,在所有教师的配合下,我园教科研工作顺利进行着。
二、课程游戏化推进
本学期,我园与兴宁幼儿园结成课程游戏化帮扶对象,邀请兴宁幼儿园课程游戏化领导小组来我园交流指导,认真听取领导小组意见并根据我园具体情况进行改变调整。排所有班主任前往兴宁幼儿园进班对比学习,发现本班的不足,安排部分老师去清水亭幼儿园、秣陵幼儿园等课程游戏化开展较好的幼儿园观摩学习。
我们根据课程游戏化的先进理念,对班级空间布置进行了调整,充分合理的利用班级的空间资源,对班级环境布置进行了重新的规划,尽可能让环境发挥出的教育功能。我们引导教师正确理解课程游戏化理念中的“弹性时间”,并在实践工作中科学运用。
三、课题开展情况
本学期,我们每月召开一次课题组核心成员会议,共同商讨课题研究的方向。通过业务学习的机会发动全体教师搜集整理了主题活动背景下早期阅读活动内容,并整理成我园的主题电子资源库,方便教师更好的开展主题背景下的早期阅读活动和主题相关活动,为课题的顺利开展打下良好基础。我们在资源库中每个主题选取3~4篇早期阅读绘本教学活动,安排在每周的下午活动时间。
本学期,我们结合四月份“快乐分享,读书相伴”的读书月主题,开展了家长、教师、幼儿的一些列阅读活动。家长方面,我们推荐了相应的育儿书籍,鼓励家长阅读并分享感受;教师方面,我们开展了教师读书沙龙活动,要求每位教师根据自身情况选择两本书籍阅读,并将阅读情况以PPT或海报的方式进行展示,根据每个年级组的阅读情况,我们评选出了“书香年级组”;幼儿方面,我们引导幼儿观察发现生活中的丰富的阅读方式,根据小中大不同年龄段的孩子设置了不同的活动,小班小朋友搜集发现生活中的创意广告,中大班的孩子用自己的方式去创意、表达广告,孩子们在活动的开展中了解到阅读的载体不仅仅是书籍,我们的生活中还有很多有意思的阅读内容。
四、其他方面
本学期,各学科教研组活动有序开展着,年轻教师主动承担公开课任务,相互配合,共同进步。4月份,我园为区数学教研组活动提供了活动场地,利用此次机会我,们不仅感受到区教研组教师的教学风采,也提高了教师的`教学观念和理论水平。
本学期我们共安排了五次园级菜单讲座,充分利用幼儿园的教师资源,反馈外出学习的结果,发挥教师主动学习的积极性。菜单讲座的内容涉及班级管理、教科研理论知识、电子教学软件利用等,老师们都受益匪浅。
在科研成果方面,我园在本学期的区案例评比活动中获得喜人成绩,共16篇案例获得区一二三等奖,遥遥同类幼儿园,还有一人获得市级论文二等奖,四人获得区工会论文二三等奖。
五、不足与后期规划
本学期是我接触教科研管理工作的第一个学期,在管理上存在着很多的不足,公共阅读区的布置有所懈怠,自身的理论水平还不够,教科研活动动态在园内网站跟新次数不多。我将利用暑假时间,认真学习理论知识,合理规划后期工作,争取在下一学期能将教科研工作有声有色的开展起来,努力成长为一名合格的教科研管理工作者,带领铜井幼儿园的全体教师向着更高的教育教学水平出发!
教研工作自查报告 篇5
按照学院文件要求,并根据学院七届五次教代会精神和教研室20xx——20xx学年第二学期工作计划,现将工程教研室自开学以来所做的几项工作自查总结如下:
一、本期教学工作计划的执行情况。
自开学以来,工程教研室全体教师,基本上按照本学期的工作计划进行正常的教学活动主要表现在:
1、开学初,除电力拖动一课程外,其他九个学科均制定了比较切合实际的授课计划,经日常检查,各学科基本上是按照授课计划的安排,有条不紊地在进行。
2、严格地执行了教学计划中规定的每双周周二为教研室的活动时间这项制度,除个别教师因工作脱离不开外,均能按时参加。
3、按照教学计划的安排,对每位教师的教学笔记进行了一次检查,其中池春姬老师的'工数教案最认真。
二、教师队伍及教风建设情况。
本学期针对学生的具体情况,开学初在教师中进行了认真的有针对性的教风建设的研讨,为了引导学生的学习兴趣,必须注意加强理论与实践相结合的教学方法,注意采用多种教学手段提高学生的学习风气。
xx老师采用多媒体教学方法。为了达到学院提出的培养适用型人才,在课程的内容上做一些适当的增补,以增加学生的实践认识。
三、教学运行管理。
本学期教学运行情况较上学期有所加强和改进,主要表现在:
1、开学初,机电xx采煤概论一课,因教师时间上安排不开,进行过串课,后经教师调整,再没有出现过串课现象。
2、各位教师比较注意教书育人,课堂纪律与上学期相比,有较大进步。
3、教师做到了认真批改作业,据统计,批改作业次数最少的为2次,最多的为8次,有的学期平均测验进行4次。
四、新学期的开学准备。
下学期,学院拟新招“采煤技术”与“矿山机电”专业大专班,为此,拟定了上述二专业的教学计划初稿,并对学院与技师学院合办的机电一体化教学计划进行了讨论,并提出一些修改意见。
五、存在问题。
1、开学初第二周,在同一天内三位老师提前下课。此事3月7日教研活动会上进行了自查。
2、七采专业固机课原计划在期中安排去机电二厂等单位进行现场教学,后由时间关系未能兑现。
3、由于时间原因,本学期教研室主任只听课6次,有待今后注意改正。
六、教研室在组织教师集体备课,精品课建设、公开教学活动等方面是一片空白,有待今后加强。
以上自查总结,不当之处,请指示。