幼儿园教师节活动方案

老地方整理的幼儿园教师节活动方案（精选6篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

幼儿园教师节活动方案 篇1

●活动目标：

1.喜欢园所的教师，能够表达自己喜爱的理由。

2.知道教师节是所有老师的节日。

3.能够说出每个教师的优点。

●活动准备：

教师形象墙、小红花贴纸、录制设备、鲜花。

●活动过程：

1.导入部分

教师讲解教师节的由来与意义。

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2.教师工作

出示教师的照片，幼儿进行认知并分享自己与每个教师的'故事。

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3.我最爱的教师

幼儿选择小红花贴在自己最喜爱的教师照片下，并讲述自己喜爱的理由，园所记录幼儿的讲述理由。

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4.最美教师

园所准备鲜花送给得票最多的教师，并将幼儿对每个教师的认识讲述剪辑成品。

●活动延伸：

可以开展我最爱的行为，并将良好的行为作为奖励指标，鼓励全校师生共同学习。

幼儿园教师节活动方案 篇2

一、活动背景

尊师重教是我国的传统美德。为了弘扬尊师重教的优良传统，开展教师、节日快乐主题教育活动具有重要意义。

这些活动可以帮助孩子丰富以下经验：

①9月10日是教师节，教师节。

②老师非常关心孩子，为孩子的成长付出了努力。我们应该尊重老师。

③孩子们可以用不同的方式向老师表达他们的爱和尊重。

④了解教师节的相关知识和信息。

二、组织活动

中班

1、了解每年9月10日是教师节，了解教师工作与自身的关系以及教师工作的辛勤工作和意义。

2、能够大胆地想象和创造，用自己的行动和方式表达对老师的爱和尊重。

3、懂得感恩，尊重老师，与老师分享节日快乐。

★中班制作活动—老师，谢谢

三、活动目标

知道每年9月10日是教师节，了解教师工作与自身的关系以及教师节的意义。

2、能够运用现有的艺术经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

四、活动准备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴纸、剪刀、印章、毛根、胶水和双面胶水。

五、活动过程

1、情景导入。

（1）参观幼儿园教师照片展。

老师：照片上是谁？你认识她吗？她是哪个班的老师？他们努力工作吗？老师这样工作是为了谁？（孩子互相交流）

（2）引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向教师表达感谢。

老师：今天是什么节日？教师节是每年几月几天？

教师介绍教师节的'由来。

引导孩子讨论如何向老师表达问候和感谢。

2、小贺卡。

（1）出示材料，引导孩子制作谢师卡。

儿童节是我们孩子的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，孩子们可以为老师制作漂亮的卡片，祝老师节日快乐。

老师展示卡纸、油画棒、水彩笔、贴纸、剪刀等生产材料，引导孩子根据自己的想法，或画画或剪贴图案，或用印章和根装饰，制作教师卡。

（2）集体儿童制作。

老师：孩子们仔细想想你想给老师画什么样的卡片，我们比看谁画得最漂亮。

孩子们根据自己的意愿创造性地制作谢师卡。老师给予适当的协助和指导，提醒孩子保持桌面和地面干净。

3、感动的祝福。

根据孩子的说法，老师帮助孩子写一句感谢和祝福的话。

4、你辛苦了。

孩子们分别向全园老师赠送谢师卡。

老师在给老师贺卡时引导孩子对老师说：老师，你辛苦了！

幼儿园教师节活动方案 篇3

一、活动主题

花满学校语成蹊。

二、活动目标

1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、教师的亲切。

3、幼儿能够在教师的.指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。

三、活动时间

教师节。

四、活动地点

xx幼儿园。

五、活动资料

1、第一阶段（x月x日——x月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动资料，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动资料。

2、第二阶段（x月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的教师》，布置主题墙饰板块。

3、第三阶段（x月x日——x月x日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿园教师节活动方案 篇4

秋风送爽，硕果满园，在第x个教师节到来之际，育苗托幼园园委、工、团通过各种形式组织开展了"感恩教师、弘扬师德"主题系列活动。

活动一："烂漫童真，精彩定格"育苗教师摄影作品展，呈现了老师们瞬间捕捉孩子们学习、生活得的灵动画面，及一派温馨、和谐的校园文化。

活动二：为激发教师敬业爱岗的热度，幼儿园团支部组织全园青年教师开展了"爱，让我们充满激情"的主题演讲活动，演讲中，青年教师们结合各自的本职工作通过自己从教后的经历、身边的感人事、和孩子们相处的点滴等等进行充满感情的演讲，她们希望用自己的爱心充盈每个孩子的心田，让师德之花盛开在幼儿园的每个角落。

活动三：教师节当日，园委班子分别为退休教职工送上了米、面、油等慰问品及节日慰问。此次教师节活动的开展，不仅让老师们交流中增进了感情，增强了凝聚力，更让老师们体味到了轻松愉快的.氛围在教学中的重大作用。

方案二：

从1985到20xx年，我们迎来了第31个教师节，为了庆祝自己的节日，结合我园x品牌战略，以此为契机，加强教师队伍建设，激励教师树立职业理想，凝心聚力，为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力，促进二幼教育改革与发展。

一、主题：幸福成长在二幼

参加人员：延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名

活动时间：20xx年9月9日下午4:00

二、目标

1.依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福

2.结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质上小学前教育品牌而努力。

三、活动准备

1.场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

2.各团队自选统一服装

3.“二幼我幸福的家”牌子

4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

5.摄像：郝晓军，照相：张利民、王秀红，放音乐：白春芳

6.各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响

7.鲜花1束

8.《追求者的足迹》130本

四、活动过程4:00——5:30

幼儿园教师节活动方案 篇5

一、活动目的：

1.提升团队凝聚力和合作能力；

2.加强教师之间的交流与沟通；

3.增进师生之间的感情。

二、活动时间：教师节当天或周末。

三、活动地点：室内或室外空间。

四、活动内容：

1.团队合作游戏：

a.分为若干小组，每个小组58人；

b.选择适合幼儿园教师的团队合作游戏，如绳网游戏、拓扑比赛等；

c.游戏过程中注重沟通和协作，鼓励团队成员共同解决问题。

2.制作感恩贺卡：

a.每位教师为自己的合作伙伴制作感恩贺卡；

b.贺卡上可以写下对对方的感谢和祝福，也可以附上简单的手工制品；

c.活动结束时，大家可以互赠贺卡并进行开心的交流和分享。

3.团队分享会：

a.每个教师准备一份自己的教学心得，并准备一些精彩教学案例或特色教育活动；

b.在分享会上，每位教师依次进行分享，分享内容可以包括教学经验、教育故事、团队成果等；

c.大家可以互相交流和学习，增进对彼此教育工作的了解和认同。

4.团队晚宴：

a.在教师节当天或活动结束后，组织一个团队晚宴；

b.可以在校园内的教师餐厅或者外面的餐厅预定包间，为教师们准备一顿丰盛的`晚餐；

c.晚餐期间，可以进行交流、表演或者抽奖等活动，让大家感受到团队的温暖和快乐。

五、活动要求：

1.活动策划需提前进行，确保活动流程合理安排；

2.增加互动环节，让教师们主动参与和分享；

3.关注教师的意愿和需求，在活动中展现尊重、关爱和感恩的态度；

4.活动结束后，组织总结和反馈，以便今后改进活动方案。

六、活动预算：

1.活动费用：根据实际情况进行预算，可以考虑学校拨款或教师的自愿捐款；

2.活动物资：根据活动内容需要，准备相应的奖品、手工材料等。

七、活动效果评估：

1.结合活动的目标，进行教师的满意度调查；

2.反馈教师的建议和意见，以便今后改善团队建设和活动策划。

希望以上方案能够为您提供一些参考，祝愿您的活动圆满成功！

幼儿园教师节活动方案 篇6

活动目标：

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的`尊敬。

活动时间：

9月10日上午

活动地点：

xx幼儿园

活动内容：

1.第一阶段（9月x日--9月x日）：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

2.第二阶段（9月x日）：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

3.第三阶段（9月x日--9月x日）：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。