小学美术活动方案
老地方整理的小学美术活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
小学美术活动方案 篇1
活动主题:中国画如何进行创新教学
活动时间:四月份
活动地点:绣惠镇中心小学
中心发言人: 刘秀娟
活动内容:
在小学国画教学中,存在着很大的问题,受到传统文化根深蒂固的影响,在我的国画教学中,就应抛弃传统的方法,努力地去探索新的教学方式。教育家陶行知先进言:“世界上人人是创造之人,时时是创造之时,处处是创造之地。”培养创新意识,首先需要以下几个条件:①创设一种宽松的教学气氛,使学生充分开展创造认知活动,产生乐于创造要求。②民主、亲密、平等与和谐的师生关系,是进行创造教学、培养儿童创造性的前提。③在创造教学的内容安排上,必须具备准确的有利于产生联想的指导理论和有利于创造思维的充分活动。
本次活动将围绕以下内容进行研究:
(一)游戏引入,激发兴趣。
(二)用“玩”来训练绘画的技法
(三)故事的.导入,提高学生的知识
(四)利用范例,提高学生的表现力。
(五)在内容选择上,力求多样化
(六)深入生活,扩展学生表现面
中心发言人可以任选一项内容也可以几项结合发表自己的意见,结合自己平时的教学经验讲一讲具体的方法,本组其他成员将展开讨论并做好记录。
小学美术活动方案 篇2
一、指导思想:
为了进一步推动我校艺术教育教学改革和发展,展示学生艺术教育的成果,在“六一”儿童节来临之际,我校将开展美术周活动,这次活动主要以激发学生审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使学生通过艺术活动,感悟美术教育的新观念,从中对如何激发学生的美术创作有所启发;通过向家长、社会展示学生的美术作品,更好塑造我校的良好校风校貌,让孩子们在积极、愉快的参与活动中体验美术给生活带来的快乐!
二、活动主题:
“阳光下成长”美术周活动
1、书画作品展
2、自绘T恤展示秀
3、现场写生比赛(线描画)
三、活动目标
1 为全面发展学生德智体美劳而开展这次画展
2 激发学生喜爱画画的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品 3 培养学生的动手能力
4、 增进学生与家人的感情,让学生懂得和睦相处
四、活动准备
书画展:活动前,由年级美术教师征集优秀作品进行装裱,撤展后将这些作品悬挂在学校公共场所。
自绘T恤展示秀:在美术活动周内,由学校兴趣班的.同学展示手绘T恤。
现场作画(静物写生线描画):
1、1——2年级:想象画(海底世界)
2、3年级:静物写生(书包)
3、4年级:静物写生(鞋子)
4、5年级:静物写生(汽车)
5、6年级:静物写生(电瓶车)
四、场地安排及作品展示时间
书画展:5.1——6.1为期一个月,作品摆放到艺术长廊。在校门口做两块导向牌。最好学校安排做一个展示栏放置在显眼位置长期展示学生优秀作品。
1——3年级: 旧教学楼一楼设置展区。
4——6年级: 综合楼一楼设置展区。
五、活动时间安排
自绘T恤展示秀:5.3上午课间操时间由学生穿着T恤在操场展示作品。
现场作画(静物写生线描画):5.4中午午休时间(暂定)在操场进行现场写生比赛,时间为1个半小时。
六、活动过程及要求
书画展:
1、各年级组在指定的区域,将准备好的作品呈现在展区内。
2、爱护作品,不得把作品撕破,做一些禁止标识粘贴提示。 T恤展示秀:
播放走秀音乐,由学校兴趣组的同学展示自己的自绘T恤。
静物写生:由美术老师提早安排布置好比赛现场,比赛时间其他同学不可以进入现场,结束后由美术老师组织收齐作品,组织学校老师进行投票评奖。(奖项设置:低、中、高三个年级一、二、三等奖各1名、3名、6名)
六、活动经费申请
T恤:20元/件,30件,600元(统计有无自愿出钱的学生,学校提供绘画颜料)
丙烯颜料:10元/罐,24色,240元
书画作品装裱:50元/幅,50幅,2500元
画纸:300元
学生奖品:300元
展示栏:未知,由学校安排
七、活动结束,整理会场。
小学美术活动方案 篇3
为了丰富学生的课余文化生活,展示钟山区第三实验小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:
一、绘画活动主题:
美丽的家园
二、活动目的.:
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。
三、活动时间:
20xx年10月30日下午2∶30~3∶30
四、活动对象:
一 ~ 六年级(每班2名学生)
五、评委:
曹崇举、吴雪怡、肖娟、黄卫东、王静、肖玉宏及美术组老师
六、比赛具体内容以及要求:
1)比赛分一、二年级组;三、四年级组;五、六年级组
2)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整的粉笔绘画作品;
3)所有参赛学生本周五下午在学校下操场集合,分年级组进行比赛。
4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。
6)绘画工具:粉笔、小黑板
七、评分标准:
符合绘画主题、构图完整、作品具有感染力等。
八、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置:
一、二年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3 名) 优秀奖(6名)
三、四年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3 名) 优秀奖(6名)
五、 六年级组:一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3 名) 优秀奖(6名)
小学美术活动方案 篇4
一、活动目的:
为丰富校园生活,发掘学生的潜力,发挥个性特长,展示学生的兴趣爱好,营造快乐、和谐、健康的校园文化氛围。
二、活动主题:
快乐校园,放飞梦想。
三、活动负责人:
陈俊慧、袁会梅、陈丹丹、全体班主任。
四、参加学生:
1—6年级全体学生。
五、活动时间:
4月7日——4月11日 。
六、活动地点:
一楼教学大厅和各班教室。
七、活动形式:
1、优秀作业展;(4月7日——4月11日)
2、“美术小故事”广播;(4月9日)
3、现场绘画比赛(4月10日下午第一、二节课)。
八、现场绘画比赛注意事项:
1、以班级为单位,每班选出4——5名学生到一楼教学大厅参加比赛;其余学生在本班级参加比赛。
2、在一楼教学大厅参加比赛的学生由学校统一发纸,其余材料自带;在本班级参加比赛的学生所有材料自带。
3、作品可自由选择独立或合作完成。
4、作画的`内容、表现形式不限,坚持展现美好生活、快乐学习的原则。
5、比赛时间:两节课。
九、奖项设置:
集体奖、个人奖的名额将根据具体情况设置。
十、比赛评委名单:
小学美术活动方案 篇5
为了更好地实施美术新课程教学目标,拓展课堂教学,综合开发利用地方美术课程教学资源,我们计划暑假带领学生走进自然,走进徽文化,开展美术班的外出写生活动。
活动写生地点是经县渣济明清古民居,进行为期4天的写生学习。在写生活动中,培养学生观察能力、团对合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特点、培养学生生活自理等能力。写生作品将参加9月份在合肥市亚明艺术馆举办的全校师生作品展。
活动人员安排:
学校派李刚主任带队并安排后勤工作。(带校旗、摄影、摄像器材)
美术教师:丁祖桂、严斌 、尚云、实习老师杨靖。
写生时间安排:
6月25号:7点在学校集合(需要家长送学生到校),12点半到达渣济“安徽省青年美术家协会、合肥市青年美术家协会写生基地”,下午开始写生采点并参观古民居。
晚上6点晚餐
6月26号:上午-7点半早餐,8点出发-写生
中午-11点30午餐
下午2点半外出写生
晚上6点晚餐
晚上7点开始点评写生作品
6月27号:上午-7点半早餐,8点出发-写生
中午-11点50午餐
下午2点半外出写生
晚上6点晚餐
晚上7点开始点评写生作品(师生笔会)
6月28号:上午-7点半早餐,8-出发-写生
中午-11点50午餐
下午1点半回程
下午5点半到达学校
家长接学生回家
日用品:
牙膏、牙刷,洗脸洗澡毛巾。衣物:替换衣裤、内衣多备几套,衣物要带吸汗的、透气、快干的衣服。同时带点零食但不要太多。
防晒用品:
1、防晒霜:特别要带防晒指数高、防水性好的防晒霜。
2、太阳镜:阳光不是一般的`刺眼。建议买一个好一点的,将来也可以用的。
3、带个帽子防晒、水杯。
药品:
眼药水;抗过敏药;止泻药;防中暑人丹;晕车药;感冒药;止痛药;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊虫叮咬的药水。
(家长可根据情况而定)