小学生木偶奇遇记读后感

老地方整理的小学生木偶奇遇记读后感（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

小学生木偶奇遇记读后感 篇1

《木偶记》的书我很早以前就看过了，故事的内容我现在都还记得清清楚楚。妈妈说要带我去看《木偶记》表演，别提我有多高兴了。

故事的最后一段是小木偶和他爸爸在鲸鱼的肚子里相遇的，他们又喜又悲。喜的是小木偶终于找到了爸爸，悲的是在鲸鱼的肚子里迟早会被大鲸鱼消化掉。小木偶动脑筋想出了逃出鱼肚子的好办法，和爸爸回家了。我特别好奇这一段是怎么表演出来的。他们怎么来演大海里发生的事呢?

但演到这一段时，我特别认真地看，禁不住叫了起来：“哇!太美了!”原来他们用一层薄薄的纱，画上美丽的海鱼、海草，再配上蓝蓝的底色，就像真的海底世界一样。

小木偶从一个贪玩、调皮、不爱学习、说谎的孩子变成了一个懂事、勇敢、诚实的男孩子。还变成了一个真正的人。

我特别为小木偶高兴。决心向他学习，做一个勇敢、诚实、爱学习的好孩子。

小学生木偶奇遇记读后感 篇2

暑假里我读了一本有趣的书，名叫《木偶奇遇记》，这本书给我的感受很深。

故事主人公——木偶皮诺曹开始是个不听话的木偶，小皮诺曹有着所有小孩都有的贪玩、懒惰和无知等特点，他调皮、逃学、说谎、偷懒、贪玩，他卖掉识字课本去看木偶戏，在经历了受骗、因为说慌而遭受惩罚，鼻子变得越来越长后。他渐渐认识到自己的缺点的害处，不怕吃苦地改变自己，努力学习，诚实待人，最终他变成了一个好孩子。

读了这本书，我感到很羞惭。因为皮诺曹的坏毛病我多多少少都有一些：我也很贪玩，不仅下课玩，上课时也会做些小动作，我的作业也写得很慢，平常都是边写边玩，一点也不抓紧时间，只要作业多一点，我就要写很长时间。我平时学习不紧不慢，也不认真，让老师和家长花费了很大的功夫。以后我要改掉这些坏毛病。

我喜欢皮诺曹的天真可爱，有错就改，遇到困难不气馁。我也要像皮诺曹那样做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的好孩子!

小学生木偶奇遇记读后感 篇3

假期里，我读了一本叫《木偶奇遇记》的书。

这本书讲述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把小木偶当成儿子。老人卖掉上衣，供儿子上学。可是小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。回家路上受狐狸和猫的欺骗，差点儿被它们吊死，幸亏巧遇仙女而得救。后来又被捕兽器夹住，被迫当了看家狗。他后悔极了，心想：“如果我像其他好孩子一样喜欢读书、做工，现在我就会和爸爸呆在一起过着幸福的生活，就不会在这里给人家当看门狗了。” 夜里，他因帮助主人抓住黄鼠狼而重新获得自由。

他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不起各种诱惑。在坏同学的怂恿下他逃学到海边看鲨鱼，又被卖到玩具国，变成一头蠢驴。后来还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。从此，小木偶每天白天去做工，晚上用功读书、写字，终于成为一个懂事的好孩子。

这篇童话故事，通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，教育我们要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能孝敬父母的好孩子。

小学生木偶奇遇记读后感 篇4

在这个寒假里，我阅读了许许多多的课外书，有《小故事大道理》、《历届获奖作文》……但令我最深受启发的书还是《木偶奇遇记》。

今天，妈妈去给我买了一本书，叫《木偶奇遇记》，我一回家就津津有味地看起来。书里讲的是一个老木匠发现了一根会说话的木头，然后把它造成一个木偶，结果这个木偶竟然活了，老木匠用最后几块钱给小木偶买了一个书包，让他上学去。可小木偶不喜欢上学，偷偷地把书包卖掉，然后把钱乱花掉。不过他也有善良的一面，他看见有人掉进水里，他就会奋不顾的跳下水就那个人，他这种助人为乐的精神，实在值得我们学习。在想想我，简直跟他判若两人啊！记得有一次，我和妈妈一起去进货，在公交车上，我看见一个老奶奶上来，我犹豫不决，到底要不要把位置让给她呢？如果让给她，我就要站得累死了，如果不让，老奶奶也会累，最后，我还是没有把位子让给她。现在读了这本叫《木偶奇遇记》的书，才真正知道助人为乐这个词意思，自己真是太惭愧了！

读完这本书，它让我受益匪浅，更让我懂得了更多的道理，今后我一定要多看书，争取获得更多的知识。

浙江杭州萧山区任伯年小学402班四年级:沈宇辰