幼儿园趣味的方案

老地方整理的幼儿园趣味的方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

幼儿园趣味的方案 篇1

活动目标：

1、 理解白天和黑夜形成的原因及转换关系。

2、对探索自然现象有兴趣。

活动准备：

1、 地球仪、手电筒各一个。

2、 32K大小的黑卡纸每人一张、笔。

3、白色和黑色卡纸制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人手一个

活动环节：

一、 念诗歌《我喜欢长长的夜》。

（1）教师引导语：前几天诸老师和我们一起学习了一首好听的诗歌，叫什么呢？你们觉得这首诗歌听起来怎么样？

（2）幼儿用温馨好听的声音来把诗歌念一遍。

二、黑夜的秘密。

（2）长长的'夜晚那么美好，你们知道夜晚是怎么来的吗？

（3）教师将打亮的电筒固定在离地球仪有一定距离的一侧，在地球仪的中国地域上贴一红五星，我们来看一个实验，地球仪代表我们生活的地球，手电筒的光代表太阳光。

当中国地域对着光源时，轻幼儿说说中国是白天还是黑夜？

（1）教师操纵地球仪自传，当中国地域背离光源时，再请幼儿判断中国是白天还是黑夜。

（2）教师继续转动地球仪，让幼儿观察并判断白天、黑夜的转换情况。

三、白天和黑夜的对话。

（1）白天和黑夜就是这样，白天来了黑夜就走了，黑夜来了，白天就走了，所以它们永远都碰不到一起。这天，“白天先生”想打个电话给“黑夜小姐”听听他们是怎么说的。

（2）教师以“白天先生”和“黑夜小姐”的口吻互相说。

（白天先生：我从来都没有见过黑夜，你能告诉我你们那里是怎么样的吗？黑夜小姐：是啊是啊，我也从来没有到过你们那里，也请你告诉我你们那里是怎样的好吗？）

（3）请小朋友帮助白天先生和黑夜小姐回答他们那里是什么样子的。

（4）请小朋友互相扮演白天先生和黑夜小姐，然后互相提问和回答关于白天和黑夜的事。可交换角色扮演玩。

四、画黑夜

（1）“白天先生”已经知道了许多关于黑夜的事情，他想画一本关于黑夜的画册送给“黑夜小姐”，（出示几幅黑夜的图片）他已经画好了几幅画，可是这样几幅能做成画册吗？我们一起来帮助“白天先生”，把黑夜中美丽的景色和有趣的事情画下来好吗？

（2）幼儿作画，教师巡回指导。

（3）请几名幼儿讲讲画的内容，然后将画页装订成册，放入活动区。

幼儿园趣味的方案 篇2

一、时间：xx年4月3日

二、地点：长城小学幼儿园操场

三、参加对象：长城小学幼儿园幼儿、家长及全体教职员工

四、活动目标

通过开展"趣味运动会"活动，督促家长关注幼儿的体能发展，和幼儿一起培养对体育活动的爱好；使幼儿在活动中体验与他人合作与交往的快乐，从而度过一个幸福难忘的时光；也使家长在参加活动中，进一步感悟我园对幼儿的教育理念，让父母和父母，幼儿和幼儿以及父母和孩子之间有更多的交流，温馨我们共同的家园！

五、活动原则

1、安全第一，必须保证每一个幼儿的安全。

2、教师和孩子齐参与。让每一位幼儿都参与到我们活动中来，感受到其中的乐趣，也让教师在工作之余放松心态，享受运动带给他们的快乐，这次运动会家长只是单纯的观众和欣赏者，孩子的拼搏精神会使家长觉得他们的孩子是最棒的'！

3、公平原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让幼儿们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个幼儿准备一份奖品，奖励幼儿和家长们的全心投入。

六、人员安排

总指挥：负责人员和物资的总协调、流程总把控和意外事情处理等。

副总指挥：协助总指挥检查人员和物资准时到位，推进活动的顺利进行。

班主任：负责本班活动和游戏的组织和人员分工等。

主持人：主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。

音响师：负责音响设备及所有音乐的播放。

摄像师：负责摄录这个活动场景，有重点有全面。

保健医：负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。

门卫：防止活动中孩子单独出园，不是本园家长不准擅自出入幼儿园。

领奖处：给获奖幼儿及获奖家庭发小奖品。

七、流程安排

1、开幕式进场仪式进场顺序：小（一）班、小（二）班、中（一）班、中（二）班、大（一）班、大（二）班。

2、出旗、全体肃立、升国旗、奏国歌。

3、园长致辞。

4、裁判长宣读运动会规则。

5、宣布亲子趣味运动会正式开始。

6、全园进行器械操展示。

八、比赛顺序

1、小白兔采蘑菇（幼儿）.........垫子6个、小动物10个

2、羊羊接力赛（幼儿）...........接力棒2个

3、多人多足（教师）.............带子10条

4、我是一名大力士（幼儿）.......水桶、箱子（各4个）

5、送小动物回家（幼儿）.........毛巾、小棒、小动物

6、大家合力吹气球（教师）.......气球、垫子（各2个）

7、小袋鼠穿衣服（幼儿）.........袋鼠袋、衣服

九、比赛内容和规则

1、游戏项目：小白兔采蘑菇（幼儿）

游戏规则：同年龄段之间的两个班各出五名运动员进行比赛，按照大中小班的顺序进行。运动员需利用爬钻、跳的方式过障碍，跑到终点后拿到玩偶跑回起点，放到起点的篮子里。以接力的方式进行，用时最少的为获胜方。

2、游戏项目：羊羊接力赛（幼儿）

游戏规则：同年龄段之间的两个班进行比赛，男生一组女生一组，每班派出一名班主任参加，这名班主任压轴。以大中小的顺序进行。每组运动员共七名，由起点跑到终点后再返回起点，以接力的方式进行比赛，最先到达终点的队伍为获胜方。

3、游戏项目：多人多足（教师）

游戏规则：一班老师为一组，二班老师为一组，每个人的两只脚与同伴的脚用带子系上，队伍成大写的一字型，当听到比赛开始的口令时，同组人同心协力走到终点，最先走到终点的一组为获胜方。

幼儿园趣味的方案 篇3

活动目标

1.通过开放日，让家长了解我园的教学情况及孩子的学习情况。

2.向家长展示孩子学习篮球的成果，让家长感受孩子学习篮球后的魅力。

3.推广普及幼儿篮球活动，结合《指南》创设合适的篮球游戏让家长通过亲子游戏，感受篮球活动的乐趣，加强家长与子女之间的情感交流。

4.培养幼儿勇敢、活泼的个性。

5.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

活动准备

微信发布邀请函、亲子游戏、滑溜布、家长义工、场地划分等

具体活动方案及流程

一、活动背景：

在西樵镇教育局大力推动幼儿篮球发展下，我园积极开展幼儿篮球活动，普及篮球课程，并根据《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域的发展目标及建议，创设丰富有趣的篮球游戏，让篮球游戏渗透到幼儿的一日活动中，既丰富了幼儿的体育活动。也充分调动了孩子们参与篮球活动的积极性。在20xx年即将来临之际，为了增进孩子与家长之间的亲子关系，向家长展示我园开展篮球活动的成果以及增进幼儿园与家长之间的沟通与合作达到家园共育的目标。12月30日隆重开展了以“趣味篮球，助力成长”为主题的亲子开放日。

二、活动程序：

1.2：30——3：00各班智趣宝宝大比拼

2.3：00——3：10各班整理时间(喝水、垫毛巾等)集中操场排好队【有音乐提示】

3.3：15——3：30全园活力篮球健身操展示(小班级小操场;中大班大操场)(早操展示完毕后，放轻音乐主持人邀请家长进场统一站在幼儿右边;小班级最后放松操不做，教师指引幼儿排好两条队伍移步到大操场准备集体亲子游戏。小班的保育员指引家长有序移步大操场)

4.3：35——4：10(亲子集体游戏【滑溜布】)

6.4：15——4：50(1)篮球队三对三篮球赛(2)亲子互动游戏【各班摊位游戏】同时开展

7.4:50——5:00：主持人视情况，宣布活动结束。

8.大会主持稿【见附件1】

三、活动人员安排及准备材料：

四、彩排时间

【彩排时音响控制全程由温艳婷负责】

1.第一次彩排时间12月27日下午3：00集中大操场。(按平时早操站位)。

2.明识各班位置及走位。第二次彩排时间12月28日下午3：00。

(八)温馨提示：

1.当天家长需持邀请函及打卡方能进园，各班做好家长宣传工作。

2.各班务必提前打印好分组教学的幼儿名单及上课地点并张贴在课室门口，方便家长对号观摩。(分组上课前先跟家长简单交代本次活动的安排)【讲稿见附件2】

3.教学活动结束后，请各班老师迅速整理好孩子(包括衣服、垫好毛巾、喝水等)听到指定音乐马上集中大操场。

4.当开始亲子游戏时，没有家长的孩子，班主任要分配好班上人员照顾协助孩子一起游戏

5.通知各家长穿好运动服和运动鞋。

五、活动精彩瞬间

(一)智趣宝宝大比拼

为了让家长全面了解幼儿本学期在园的各项发展情况，让家长看到孩子成长中的点滴进步，分享孩子们成长中的点滴快乐，我园小、中、大班分别开展了智趣宝宝大比拼展示活动。

本次活动，老师们根据本班幼儿实际情况，精心组织了不同形式的表演，向家长展示了自己所学到的本领：歌曲、儿歌、律动、故事表演、……孩子们积极的回答、认真的操作、出色的表演不时赢得家长的笑声和掌声。每一个孩子的进步都得到肯定，每一个孩子的个性都得到张扬，那种浓浓的、热烈的、积极向上的氛围感染着在场的'每一位家长。

(二)活力篮球健身操

在我园积极开展篮球活动下，幼儿的拍球技能不断进步。看，孩子的左手背在身后，右手熟练地拍打篮球，几秒钟后双手交换继续拍球，运球变换队形……表演这些动作的可不是职业篮球手，而是西樵镇中心幼儿园新田分园小中大班的孩子们。每天早上，幼儿园300多名小朋友们聚集在操场上，和着乐感极强的音乐伴奏，完成长达11分钟的“篮球操”。这套自创的“篮球操”，已经成为了西樵镇中心幼儿园新田分园一道亮丽的风景线。

(三)三对三幼儿篮球赛

幼儿三对三篮球赛，将活动推向了高潮，在孩子、家长们的欢呼声中，场上的篮球小明星在赛场上挥洒着汗水，在运动中体验着成功的乐趣。既激发了幼儿对篮球的兴趣，也体现了孩子不怕苦累、坚韧的良好品质。

(四)亲子互动游戏之(一)背背乐

孩子们与最爱的爸爸妈妈们一起游戏。“背背乐”、“爬爬乐”、“过山洞”、“时光隧道”、“合力夹球行”、“超级履带走”，让孩子们在游戏中感受着亲情的温馨，在游戏中体验着合作的快乐。

本次活动既丰富了孩子们的生活，又增进了家长和孩子的友谊，不仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是有效实现了家校互动、社校互动模式，还促进了家长与学校、家长与家长、家长与孩子之间的情感交流，增强了班级的凝聚力和向心力。

幼儿园趣味的方案 篇4

一、活动主题

玩吧，乐吧，跑吧……

二、活动准备

1.活动时间：

2.活动地点：

3.参赛对象：幼儿园教职工

4.物质准备：

5.前期调动：自主报名登记、工作群分组公示、自由练习。主持人、裁判员等设定。

三、活动内容

1.比赛项目及规则：

（1）团体赛

项目一：跳大绳

游戏类型：团队合作型

游戏目的：增强教师的身体协调能力 ，提高园所凝聚力；

游戏人数：每个组选派8名教师；

游戏道具：一条大跳绳

游戏规则：比赛计时3分钟，队员一个一个跳进大绳里，看那个队跳的多

项目二：夹乒乓球

游戏类型：团体策略型（走、策略）

游戏目的：增强教师的手腕、手指的小肌肉精细能力，提高园所凝聚力；

游戏人数：每个级组选派5名选手；

游戏道具：2双筷子，四张桌子，四个小筐，十个兵乓球。

游戏规则：比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有5个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上（距离5米，）,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里。

项目三：齐心协力

游戏类型：多人合作型

游戏目的：增强力量，锻炼相互合作力，提升园所教师之间的信任感。 游戏人数：每组6人

比赛方法：6个教师排成一排，腿与腿之间相互绑在一起从起点一直走向终点， 比赛规则：比赛距离20米。双手搭在旁边教师的肩膀上。那个队伍用时最短那个队伍获胜。

项目四：螃蟹运球

游戏类型：双人合作型（侧走、力量、协调） 游戏目的：增强力量，锻炼相互合作力。 游戏道具：4个篮球

比赛规则：各组6人，3对进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。

项目五：50米迎面接力赛 游戏类型：速度型 游戏人数：每组6人 游戏道具：接力棒

游戏规则：50米的距离对面分别3个队员，听枪起跑，将接力棒传给对面的队员，依次传完，用时最少的队伍获胜。

（2）个人赛

项目一：迷你铁人3项 游戏类型：综合型 游戏道具：跳绳 垫子 秒表

游戏规则：每轮4个人比赛，在距离终点的地方摆好垫子，从起点开始先跳绳30下，然后立马跑线终点的'垫子区域做10个仰卧起坐，接着返回起点完成比赛，用时最短的获得胜利。

项目二：摸石过河 游戏类型：协调型

游戏类型：益智型、考验身体协调能力； 游戏道具：泡沫石头

游戏规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿（纵向放置），听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚（左右脚可自定），用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方（距离自定），左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方（距离自定），右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。

。

项目三：障碍投篮 游戏类型：投掷类

游戏道具：篮球5个，栏架五个，标志桶20个

游戏规则：每位选手拿着篮球，先要钻过栏架，拍球绕过五个标志桶，将篮球投进篮筐（没有投进不算成绩）返回起点即可。谁用时短谁获胜。

项目四：飞毛腿 游戏类型：快速跑

游戏道具：一张大小适合的报纸

游戏规则：将报纸贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，往返跑到终点，以最快完成为胜利。

2.奖项设置

项目赛论胜负，前3名将获得丰厚的奖励。 3.活动安排

前期宣传工作安排、准备工作确定场地和现场所有道具的准备。确定到场参赛人数、队伍及名字，会务人员，裁判，汇总员，主持人、采购员安排购买活动所需用品、活动现场（分级组加口号入场，开幕，级组赛，个人赛，颁奖。）

注：每个集体项目每个幼儿园只能一个队伍。

幼儿园趣味的方案 篇5

活动目标

1.通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增强家长与孩子间的情感交流，更好的促进家园双沟通。

2.培养教师的团队精神与合作交流意识，弘扬个性特长，促进教职工全面健康的发展。让幼儿园成为发展个性的'乐园和温馨和谐的家园。

活动准备

（一）运动会横幅（负责人：XX）：

1.我运动·我健康·我快乐·我成长

2.XXXXX第三届亲子趣味运动会

3.快乐参与·健康你我

4.亲子同乐·健康同行

（二）运动会项目说明（负责人：XXXX）：kt板制作，图文并茂；

运动会项目名称板子：kt板制作，图文并茂；

（三）入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐（负责人：XX）

（四）摄像组设备准备。（XX）

（五）奖状打印、奖牌数量统计购买，奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。（XX）

具体活动方案及流程

一、运动会整体日程安排

20xx.2.28初步拟定运动会方案

20xx.4.20第一次通运动会方案

20xx.4.22运动会方案形成，责任到人

20xx.4.25—4.28下发运动会项目，收回运动会项目报名、分组、项目前期准备阶段

20xx.5.3—5.5运动会前期场地踩点做标识

20xx.5.6运动会

二、运动会当天活动流程：

早进场：家长7：20进校门到指定地点列队等候（7:20——7：40）

班内教师：

1.各班一名教师在大门口迎接本班幼儿，并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。

2.班长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的注意事项。

3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场，小班家长与幼儿一同入场

后勤教师：辅助XX做好后勤准备。如搬水、奖状、奖牌；

（一）入场式（7:40—8:10）20分钟

1.升旗、护旗人员入场；

2.运动员入场，每班一名举班牌幼儿，在方阵最前排即可，小班老师根据班内幼儿情况定（按大中小班，刘村、新源时代按班顺序，刘村大三班、新源时代大四班；班级顺序依次排开。起点处：XXXX，拐点处：XX）

3.运动员就位：每班班长在本班前（按照各班级入场顺序定）（场地设定）

4.升国旗（谢晨：8名幼儿）

幼儿在前、家长在后，班级教师在本班队列后面

（二）风采展示（《今夜舞起来》教师）——5分钟

跳舞教师：XX等共12名教师

（三）致辞——5分钟（xx负责致辞内容）

1.运动员代表讲话（幼儿+家长）小一班负责找家长和小朋友

2.裁判长讲话（XX）

3.园长致辞并宣布运动会开始（XX）

（四）运动会项目顺序——1个小时20分钟

第一项：亲子趣味类 8:30--8:50三个年龄班同时在不同场地进行

第二项：竞技类单人项目8:50--9:20三个年龄班同时在不同场地进行

第三项：竞技类团体项目9:20--9:50三个年龄班在不同场地同时进行

（五）运动会奖项颁发

1.趣味类一、二等奖

2.竞技类单人项目一、二等奖

3.竞技类团体项目一、二等奖

备注：三等奖及纪念奖在项目结束后，在颁奖处陆续兑奖。

（六）运动会结束（十点钟，家长领幼儿离场。）

退场：各班负责各班退场，请家长带好自己的物品。幼儿园负责会场卫生。

三、运动会项目说明

（一）亲子趣味类说明

1.趣味类项目，每个家庭限报一个项目进行体验；

2.运动会开始后，家长负责照看孩子，并听从在场负责教师指挥，认真参与游戏项目。

3.游戏结束后，可以带孩子作为观众在旁观看，不影响运动会项目顺利进行。

（二）竞技类单人项目说明

1.竞技类单人属于选报项目，孩子自愿参加；

2.幼儿参与项目活动时，家长在一旁观看。

3.活动过程中，家长要听从负责老师安排，遵守活动秩序。

4.活动结束后，带孩子远离场地也可做观众，不影响项目顺利进行

（三）竞技类团体项目说明

1.此项目以班级为单位，每班报8名幼儿、8位家长

2.项目开始时，一律听从在场老师安排，班级老师负责组织好本班的家长；

3.20米接力跑以及时为准，时间最短为优胜。

4.以班级为单位的团体类项目，最终颁发团体项目奖。

5.项目结束后，班级教师负责组织参与团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。

四、人员安排

（一）成立趣味运动会安全领导小组

组 长：XXX

副组长：XXX

组 员：XX、XX、XX及幼儿园各班级教师、后勤人员

（二）各项目组负责人

运动会总负责人：XX

总裁判长：XX

其余项目裁判员及负责人在项目中体现。

1.趣味游戏组负责人

小班组：

小脚踩大脚：XXXXX 接球：XXXX 捉尾巴：XXXX

中班组：

母鸡下蛋：XXXXX 运西瓜：XXXXX 螃蟹背宝宝：XXXXX

大班组：

穿鞋比赛：XXXXX 杂技演员：XXXXX 运西瓜：XXXXX

2.竞技类单人项目负责人

→扔垒球：井旭霞

小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX

→立定跳远：林伟

小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX

3.竞技类团体项目说明

→20米接力跑

小班组：XXXXX 中班组：XXXXX 大班组：XXXXX

4.宣传组：广播员：XXXXX

广播内容：家长、教师投稿（加油、助威、祝福语）广播稿上要写清XX园XX班XX小朋友的家长或老师。

5.兑奖处：XXXXX

6.安全保卫：XXXXX

7.保健组：XXXXX

8.摄影摄像组：XXXXX

9.音乐、音响组：XXXXX

10.条幅悬挂与卸下：XXXXX

11.计分组：各组裁判负责

五、注意事项

1.遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2.家长看护好自己的孩子，注意安全，不在场地内自由走动或奔跑

3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

4.保护好自己的个人物品

5.在比赛中遇到突发情况到指定地点或找保健医。

6.各班提醒家长给孩子带饮水，场地域内摆放备用两箱矿泉水，供家长和幼儿引用