策划方案

老地方整理的策划方案（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

策划方案 篇1

活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：6月30日晚6：30――8：00

活动地点：幼儿园操场

活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程：

1、主持人讲话(教师：李老师)(两位幼儿)

李：

童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

幼儿二：

快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦!、祝大家快快长大!、祝小朋友不要长得太胖!、希望大家不要变成近视眼!、祝大家健健康康，有美好的每一天!

李老师：

小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

幼儿一：

那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景舞蹈――浪漫樱花。大家欢迎!

3、家长寄语：大一班某某妈妈

幼儿一：

欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

掌声有请：大一班某某妈妈

4、游戏：击鼓传花

5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班 小朋友某某)

幼儿二：

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的中华传统武术表演男儿当自强!

6、小朋友寄语：大二班某某

幼儿一：

小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

7、游戏：抢板凳

8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

幼儿二：

老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了!

9、家长寄语：大二班某某妈妈

幼儿一：

接下来有请我们大二班某某妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

10、游戏：抢板凳

11、节目表演：英语歌曲独唱――DoReMi

幼儿二：

这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声――DoReMi

12、小朋友代表：大一班某某

幼儿一：

现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

13、游戏：抢板凳

14、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗

李老师：

七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词永远的守巢人。

15、园长寄语

李老师：

听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长!

16、毕业颁奖

我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

17、毕业典礼结束

李老师：

小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

策划方案 篇2

一、目标市场分析（SWOT）

（一）、概述

本校约有1.5万在校学生，统计调查表明，在校大学生月人均消费 元左右，月消费总量约 元左右，不难看出其消费市场的规模和吸引力。

对企业而言，高校市场除了目标消费群体的教育程度较高之外，还具有以下几个特性：

1.消费群体数目庞大。

2.消费能力逐年上升。

3.消费群体相对集中。

（二）、战略优势（Strength）

1.市场领先优势：目前，学校里办的刊物很多，但都仅限于校内刊物，按规定不能发布广告；校外针对大学生群体的信息媒介多为非法广告形式（小传单），接触大学生消费者也仅仅是用赞助这一种形式；学校需要有新形式的主导刊物来满足学生精神和信息方面的需求，而《生活元素》相对后进入的潜在竞争媒体有明显的领先优势。

2. 服务优势：《生活元素》内容具有极强的实用性、服务性、健康性和指导性，通过开展各种服务活动，使广大学生更直接、更方便、更快捷的解决学习、生活、成才、就业中的一系列实际问题。

3. 渠道优势：由于高校学生具有相对的集中性、稳定性，可利用定向直投的方式投放到寝室，真正做到点对点营销。

（三）、弱势劣势（Weakness）

1.第一次办DM杂志，只是纸上谈兵，毫无经验。

2.学生自主创刊，缺乏信用值，很难得到商家的信任。

3.现有的校园广告的不规范性使得学生对校园广告缺乏信任，略有排斥心理。

4.各方面的人员紧缺。

（四）、战略机会（Opportunity）

1. 消费群体数目庞大且相对集中。学校约有在校学生1.5万。

2. 消费能力逐年上升。由于中国经济的持续稳定发展再加上目前的在校学生多为独生子女，学生群体的消费能力与往年相比提升很快。

3. 受所处年龄阶段与集中学习、住宿特点的影响，大学生群体更易接受新品牌、新产品和新消费生活方式，消费需求具有较大弹性与可诱导性；感性消费、个性消费、群体消费、社交娱乐消费倾向明显；具有求新求异和攀比从众的复合心理特征，易受产品、服务的独特

形式、广告创意、行销活动的影响，是产品上市、品牌推广的极佳受众。

（五）、战略威胁与竞争（Threat）

1. 目前DM广告的法律尺度还不规范，在图文比例及文章限制方面应注意。

2. 学校现有刊物中校学生会迎新生专刊《新生，你好！》由动感地带赞助。它对我们将来要出的新生专刊来说是最大的竞争对手。

3.学校暂无学生自办刊物，在这方面没有给予良好的环境。

二、杂志策略细则

（一）、杂志定位

服务学生，推广商家，建立学生与社会之间的资讯联系平台，市场定位于校园而放眼在社会。打造湖州市高校学生消费导航首选刊物，引导学生消费潮流，成为湖州高校大最专业资讯服务平台。

1.目标人群：在校高校学生（受众）、各企业及商业店面（广告商）

2.产品内容：

（1）.各种类型商品和服务的打折促销信息。

（2）.各种商品和服务的优惠券、代金券信息。

（3）.实用学习，旅游，吃喝玩乐资讯。（采访商家，图文并茂）

（4）.兼职实习找工作实用信息。

（5）.商家广告信息。

（6）.比较全面的分类信息等。

（7）.学校周边的商家服务。

3.编辑理念：

（1）.以学生化的语言，描述学生感兴趣的话题。

（2）.不故作姿态，不求面面俱到，专注特色信息。

（3）.力求实用与趣味并举，做到图文并茂，轻松阅读。

（二）、杂志名称

一个对企业和读者有亲和力的杂志名称对于DM的市场动作有着事半功倍的效果。本DM杂志，以服务学生为宗旨，力求做到服务于学生学习生活中的方方面面，各个细节都照顾到，故命名为“生活元素”。

（三）、刊物规格：刊物为正度16开，封面封底157g彩色铜版纸，内页100g彩色铜版纸，共12页。

（四）、主栏目设置

《生活元素》是生活类综合性DM刊物，其栏目的设置自然与生活的方方面面紧密相关。生活，无非衣、食、住、行加娱乐。

（各栏目名及内容以后再补充。）

（五）、组织结构

编委会由主编、执行主编及策划、编辑、摄影、设计、业务五个部门组成。各部人数为业务部10名，其余各部各2名。

（六）、广告报价预算

广告报价（元/月）

付款流程

1.签约时最低付款30％。

2.一次性付款给予9折优惠。

3.出版样刊时付全款给予9.5折优惠

4.签约时付款30％，出版样刊时付款40％，印刷出版时再付款30％。

（七）、出版与发行

1. 出版：月刊方式是目前较常用的DM杂志出版方式。月刊的好处是：可以尽可能多地加大广告承载能力，提高广告收入，同时编辑出版又不致有太大压力。

2. 发行：采用点对点的方式，投放到每一个寝室，每个寝室一本，及各院系办公室。

（八）、发展方向

随着DM杂志的完善与不断发展，为商家提供更多的服务，如市场调查、品牌推广、活动策划等立体式营销战略。

策划方案 篇3

仿佛是成长路上的脚印，人生便由这一串脚印组成。每次百天过后，细心的你会发现孩子身上又有了新的进步与变化，成长的纹理从而有了新的折点。用一个有趣、新颖的方式把孩子的脚印描绘下来，让孩子看到自己身上内在的潜力，从而激发孩子学习的激情、生活的自信。让孩子真真切切的感受到父母眷眷的爱，尽情享受家庭的和谐与温馨，她生活在最明媚的阳光下。为孩子百日诞生；为了能为孩子留下美好的回忆，我们将为了您 的小宝贝举办此场有趣、新颖、活泼欢快的百日party。

岁月如梭一眨眼宝宝已经来到人间100天了在与宝宝相处的这一百天里从无所适从到一点一点的历练宝宝的变化真的是让人惊叹现在的宝宝已经会开始打哈欠挤眼会喜欢东张西望有那么多的小动作以后的日子里宝宝也会开始前后爬行会慢慢开始走路也会开始和妈妈互动每次的变化都让我们惊喜不已，宝宝 你知道我们有多爱你！！

百日宴主角 小公主：

百日宴主题：爱金色童年

活动时间：20xx年吉5月吉07日

活动地点： 赴宴人数：300-320人

百日宴策划 百日宴活动主线 亲情、友情、爱情 百日宴分为五个乐章温馨下午茶 签到合影 百日宴仪式 文艺表演 游戏环节

第一乐章 第二乐章 第三乐章 第四乐章 第五乐章 温馨下午茶 下午茶- 来宾在签到后晚宴前的过程中欣赏宝宝百日照，使现场的气氛轻松 惬意 一片愉悦的气氛中，伴着轻松的背景音乐，让来宾们尽情享受精美 甜点，沉浸在百日宴会的这份喜悦幸福中百日宴流程安排

第一乐章 16:00-17:00 亲朋好友享用温馨下午茶 第一乐章 温馨下午茶 温馨下午茶 16:30-17:00 宝宝，哥哥与父母、司仪彩排

第二乐章 17:00-17:30 来宾亲友签到（小提琴乐队奏背景音乐） 签到合影 签到合影 17:30-18:00 亲友与宝宝百日照合影 18:08-18:25 司仪主持百日宴上半程仪式

第三乐章百日宴仪式 18:45-19:00 司仪主持百日宴下半程仪式百日宴仪式 19:00-19:30 文艺表演助兴 第四乐章 第四乐章 文艺演出 文艺演出 节目 泡泡秀 近景魔术 歌手 民间艺人等第五乐章第五乐章 19:30-19:40 游戏抽奖（三等奖）游戏环节游戏环节 20:00-20:10 游戏抽奖（二等奖） 20:50-21:00 宝宝父母配合发奖（一等奖） 21:30 百日宴宴圆满结束水 表演时间：20’min晶 文艺演出推荐泡泡 童年的梦想秀 希望与爱的追逐与执着 纯真的泡泡形成在空气中，飘散在空气中 幻想着…陶醉着…水晶泡泡秀 水晶泡泡：演员1人，演员810人。表演时长20分钟。外籍魔 外籍魔术术 美国双语魔术师-泰德师 魔法书变蛋糕魔术绝对是宝 宝百日宴PARTY上的亮点国内魔 阿海古月在上海目前他们是最时尚/最潮流/最赋有亲 和力的一对魔术组合！拥有高超的手法和技艺，英俊潇术 洒的外表！07年08年在上海近景魔术和舞台魔术都获得师 不小的奖项（手彩技艺和创新奖），受上海魔术师俱乐 部杰出人才称号，给评审留下深刻的印象！ 表演时间：8‘min民俗文 民间艺人化 民俗是小时候的珍贵回忆，现场捏泥人，糖画，剪纸等民 间艺人作品作为礼物送给来宾意外惊喜 建议人数：2人含助手 表演时间：20 分小提琴 小提琴乐队迎宾 4人组队美女小 提琴演奏迎宾 乐曲 令来宾倍感温 馨小丑助 小 丑兴 搞怪，活跃气氛，和现场嘉宾互 动，并变出礼品送给观众。卡通人 卡通人偶迎宾互动物 跳跳虎与维尼小熊卡通人偶作为整场百日宴的亮点，期间参与来宾合影 及游戏发奖令受众印象深刻温馨布

百日宴布置置

会展布置工作如下： 气氛主格调----百日和节日的喜庆气氛， 突出热烈、温馨、欢快活泼、积极向上的主题 在汇亨新亚大酒店3F楼梯进口处设立下午茶及

策划方案 篇4

学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为刚刚升入大学的大一新生,更应该有一个优良的学风做保障。

为了进一步加强学风建设，不断激发学生学习的积极性和主动性，培养出更多高水平、高素质的人才，Xx学院20xx级Xx班结合实际，针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况，特此制定本学期学风建设计划。

一、总体目标

积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气，努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，使同学们养成良好的道德品质和文明行为，促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境，使同学们达到乐学、勤学、会学，早日形成班级长期有效的学习氛围。

二、指导思想

以营造良好的学习、学术氛围为基础，以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心，以提高同学们的成绩为重点，真正实现同学们变被动学习为主动学习，形成浓厚的学习学术风气。

三、活动方案

1)常规工作

①学风建设动员会：全面深入动员，开一班会。

②征集活动：可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。

③座谈会：学生与专业老师座谈会

④督导制度：班主任下寝室、下课堂，听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力，督查学风建设。

⑤设立班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责纠正违纪现象。

2)团支部工作

①专题组织生活

以团员先进性教育为契机，体现先进性教育成果，促进我校当前的中心工作。各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。

②团员示范月活动

团员从我做起，从小事做起，重在影响身边的同学，在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室，树立优秀的班风，并进行调查反馈。

③学生党员文明督导队

由班级党员组成，每天对晨读、出勤、晚自习等情况进行监督指导，对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。

④“模范团员”评选活动。

在全班范围内评选身边的好团员，树立德智体全方面发展的优秀典型，各寝室评选1名，进行材料收集后进行展出。

3)个人规划

班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大学规划，以书面形式上交班主任。班主任审阅后给出相应的建议和意见，促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。

四、活动要求

1、班级所有成员要严格遵守该计划，积极参加各项活动。

2、班干部是各班创优良班风活动的负责人，必须以认真负责的态度投入此项活动中。

3、党员、团员要充分发挥模范表率作用，同时要宣传、组织、带领好普通同学，促进班风建设，体现党员、团员的先进性。