主题活动策划
老地方整理的主题活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
主题活动策划 篇1
活动引言:
感冒,是一种自愈性疾病,也是日常生活中最常见的疾病之一。然而我们真正对感冒了解多少?感冒时有哪些注意事项?感冒药该如何选择呢?
一、活动主题:
你对感冒有多“感冒”?
二、活动目的:
1。使大家对感冒的相关知识有更多的了解2。调动支部成员积极性,使大家互相配合,了解团队合作的重要性3。在校园内对感冒知识进行宣传,在服务大家的同时锻炼自己
三、活动时间与地点:
时间:20xx年5月(具体时间暂定)地点:自修教室及二食堂附近
四、活动准备:
为尽可能使全班同学都参与到活动中来,并提高同学们参与的积极性,在前期首先采取项目报名的方式,根据报名情况,再适当调整安排各项任务,选出各个任务负责人。
1、搜集资料:
1) 什么是感冒。感冒的发病机理等
2) 感冒时的注意事项
3) 感冒药中的`有效成分和作用原理
4) 当今市场上的感冒药种类以及他们的区别
5) 如何正确服用感冒药
6) ……
2、传单制作:
对搜集到的资料作筛选与简要概括,制作成适当大小的传单,供宣传时用。传单复印量:约200份
3、宣传报制作:
将搜集到的资料分类归纳,用卡纸绘画制作出6—8张4开的小宣传报。
五、活动计划时间表:
时间
项目
人数
4月26号(星期一)
活动介绍、任务分配
全体
4月27日—30日
资料的搜集及汇总
7—10人
5月4日—9日
传单制作
6—8人
宣传报制作
10—15人(分组)
5月10日11:30—13:00
(提前约半小时到现场做准备工作)
感冒只是宣传及成果展示
(11:30—12:00)约10人
(12:00—12:30)约10人
(12:30—13:00)约10人
六、材料和费用:
传单:20元卡纸::10元
七、活动激励:
1。班委积极起带头作用,鼓励大家团结合作。2。任务合理分工,使大家不会有太大的工作负担
八、活动意义:
通过开展与本专业相关的医药类活动,不仅拓展了同学们的知识,还能在一定程度上增强大家对本专业的兴趣。通过集体活动,增强团队的凝聚力,促进团队成员和睦相处。服务校园里的师生们,使他们对感冒这一常见疾病有更多了解,正确用药。
主题活动策划 篇2
一、班会背景:学校的运动会刚刚结束,作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下,在运动会开始的仪式上便亮点十足,而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影,不论成败,他们都是运动场上亮丽的风景。
二、班会主题:强健体魄,团结奋进,共迎校运会。
三、班会目的:
本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识,学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。
四、班会时间:20xx年10月31日晚8:30至9:15。
五、班会地点:三明学院博学楼107教室。
六、班会流程:
1、我们班许多同学积极报名参加运动会,为了表扬他们平时付出的努力,激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。
2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地,意义,精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目,班上的.同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。
3、主持人为大家普及运动知识,叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。
4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰,曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。
5、小游戏:‘007’。在学习了集体主义精神之后,同学们踊跃参加游戏。
6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力,让青春不留遗憾。
7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴,伴随着【奔跑】的音乐声中,大家细细品味美好的回忆。
七、人员安排:
1、主持人:黄丽玲,庄丽楠。
2、ppt制作:赵梦璐,庄丽楠。
3、地布置及用品准备:媒体创意2班十一名班委。
4、班会过程摄像:黄蓝星。
5、班会记录:洪熠婧。
八、预期效果:营造和谐气氛,增加同学们对科学安全运动的知识储备。
九、经费预算:
主题活动策划 篇3
活动目的:
1.情感目标:通过此次主题班会,让学生了解亲情,体验母爱的无私和伟大,增进同学与家长的感情。
2.认知目标:让同学在点滴中体谅父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母的养育之恩。
3.行为目标:在今后的生活中,对妈妈多一份理解与关爱,激发学生从小有爱心,引导学生把对父母爱付诸实际行动。
活动过程:
甲:我宣布四(二)班主题班会《妈妈的爱》现在开始!
乙:首先,我们用掌声欢迎今天到场的妈妈们,还有一同参加我们活动的各位老师,谢谢你们的光临。(掌声)
甲:先请大家来看一组照片:动物世界里的母子亲情。
乙:看了这么多的照片,你有什么感受呢?(2到3个同学讲完之后)
甲:嗯,这是一组温馨的照片,你能给它们取一个名字吗?
乙:停停停!我知道老师也给它们取了名字呢,是《世上只有妈妈好》。
甲:妈妈,是一个给了我们生命的人。
乙:这里有几张小动物在妈妈肚子里的照片,你看得出是哪些动物吗?
甲:我们人类也一样,也是在妈妈肚子里蕴育长大的。你知道,你在妈妈肚子要待上多久才能等到出生的那一刻?
合:当我们来到这个世界上,睁开眼睛,看见了爸爸,看见了妈妈,我们有了一个家。
甲:“家庭“用英语怎么说?Famliy。
乙:那Family这个词中的每个字母又代表了什么意思?
甲:既然大家都不知道,那就让我这个小博士来告诉你吧!其实啊,就是Father and mother I love you呀!
让我们一起来说Family就是:Father and mother I love you。
乙:爸爸、妈妈给我们起了名字,你知道你的名字里包含父母的希望吗?(我名字的故事)
甲:望子成龙是每个父母的期望。我们知道孟子、爱迪生、岳飞等许多的名人。他们背后都有一位了不起的妈妈在支撑着他们吗?谁能来讲讲这样的故事。(名人的妈妈也了不起)
乙:与名人的妈妈相比,我们觉得我们的妈妈也很了不起。每个同学用一句话来大声地夸夸我们的好妈妈!(我也有个好妈妈)
歌曲《妈妈的爱有多少斤》
甲:妈妈的丝丝皱纹,妈妈的缕缕白发,
乙:那是母爱的涓涓印痕,那是妈妈日夜操劳的见证,
甲:现在,我们邀请妈妈和我们一起来参加《开心QQ》亲子活动。
乙:第一项〈你在我心中〉,以问答的方式看看我们和妈妈之间的默契到底够不够多?
甲:第二项〈眼睛里的你〉,我们给妈妈带上面具和帽子,你能从眼神里找出你的妈妈吗?
乙:加试赛〈只想一生跟你走〉,眼睛看不见的'妈妈背上宝贝,在孩子的指点下,去拿宝藏。准备,出发!
甲:最后,这里将进行一场〈妈妈聪明,我漂亮〉的环保时装发布会。妈妈们利用五一长假,为我们精心设计、制作了各种漂亮的环保时装。请在座的老师当评委选出五套优秀作品。
甲:妈妈的巧手装扮了我们的美丽,妈妈的爱心呵护着我们的成长。
乙:世间纵有千般爱,惟有母爱最博大。
集体朗诵〈母亲〉
甲:五月的第二个周日,就是母亲节。我们要为她送上一枝鲜花,一枝开在心间、充满感恩的康乃馨,祝福妈妈永远年轻、健康、快乐、
合:幸福!(送花)
甲:让我们伴着美妙的旋律,和妈妈一起翩翩起舞,留住这美好的时光。
合:载着妈妈的期望,载着妈妈的关怀,《妈妈的爱》主题班会到此结束。
再次谢谢大家的光临。
主题活动策划 篇4
一、活动背景
每个人都拥有着信仰,都面临着责任,而信仰又不是盲目的跟从,责任却是心中坦荡荡的写照。相信对于信仰与责任,作为新时代的大学生,我们不仅是追崇这理想,更多的情况下我们是要敢于担当责任。
二、活动目的
〈1〉弘扬爱国主义精神,增强大学生的社会责任感;
〈2〉丰富我们大学生的课余生活;
〈3〉为大学生提供一个学习和交流学习的平台,促进共同进步;
〈4〉加深对“责任与信仰”重要性的认识;
〈5〉通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
〈6〉发掘一批有演讲才能的同学,可以在今后有机会代表我校参与更高层次的演讲比赛;
〈7〉为我校文化建设营造良好的氛围,让更多的同学在活动中感受到浓厚的文化气息,增强同学们的人文素养;
三、活动对象:
艺术学院全体学生
四、活动时间:
报名:待定
初赛:待定
复赛:待定
决赛:待定
五、活动地点:
东北农业大学艺术学院
六、报名方式:
报名时间内,在各班组织委员处报名,由各班团支书统一上交团委办公室。(注:报名要写清楚具体的联系方式、专业、班级与姓名)
七、对参赛选手的要求
演讲内容积极、健康、向上;
如有背景音乐,则自带光碟;
八、实施方案
各部门职责
宣传部:负责这个比赛的策划安排,联系各班的通知、开会以及规则的'说明,赛场统分。联系比赛的评委和嘉宾。
办公室:负责购买比赛时所需要的物品.
组织部:负责比赛时会场的布置与复印比赛评分表与签到表(选手与各班亲友团的签到表)
宣传部:到各班宣传活动与制作活动板面和现场拍照,比赛结束后进行总结,并上传到网站主页,进行宣传.
九、活动前
将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班,有序的进行班级宣传,并制作海报。确定活动时间及场地安排,确定参赛人员,比赛选男女主持人各一名,邀请老师做为评委和嘉宾。
十、活动中
活动流程
1、主持人开场白
2、选培办领导讲话致辞
3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲
4、评委总评
5、主持人宣布比赛成绩
6、选培办领导讲评
【注】:(流程中可适当加入一至二个表演节目)
十一、活动后
1)团委全体工作人员与获奖选手合影留念;
2)引导参赛选手有序的离开会场;
3)团委全体人员整理会场;
4)进行总结,总结得失,为下次活动的举办积累丰富的经验;
十二、注意事项
参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。并注意现场纪律。
评分要严格按照评分标准进行命题演讲选手均为脱稿演讲。
十三、具体评分标准
比赛采用百分制
1、仪表形象(20%)
1)着装整齐,大方得体(5%)
2)礼节、礼貌(5%)
3)姿态自然、动作适度(10%)
2、内容(80%)
1)主题鲜明,内容健康(20%)
2)行文流畅,表达流畅(10%)
3)结构完整紧凑(10%)
4)语言艺术:普通话发音标准,吐字清楚(5%)
5)节奏处理得当(10%)
6)感情色彩浓厚,与现场观众进行的互动(10%)
7)技巧运用自如,表现力强,说服力强(15%)
十四、奖项设置:
一等奖 1名 颁发荣誉证书及奖品
二等奖 3名 颁发荣誉证书及奖品
三等奖 5名 颁发荣誉证书及奖品