网站导航
老地方 > 百科 > 策划书 > 正文

校庆活动策划

2025/05/19策划书

老地方整理的校庆活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

校庆活动策划 篇1

20xx年,仪陇县环山小学校将迎来六十年华诞。这是学校和环山教育事业发展中的一件盛事,是展现环山教育飞速发展和提升学校品位的良好契机,也是我校发展史上一个非常重要的里程碑。60周年校庆,是环山小学回顾历史、总结经验、凝聚人心、展示成就的历史时刻,是环山小学展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点。

一、校庆的指导思想

通过校庆,回顾办学历史,展示办学成就;通过校庆,加强对外交流,争取各界大力支持,优化外部办学环境,拓展办学空间,加快学校建设,创造发展契机;通过校庆,凝聚校友心智,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生和广大校友在新世纪中为把母校建设得更美好,贡献自己的智慧和力量,实现“创仪陇名校”的奋斗目标。

二、校庆的预期目标

经过全校师生上下的共同努力,借助社会各界的支持,使60周年校庆成为:较高水平教育研讨会,全方位的学校成果展示会,校友情融母校的团圆会,推进环山小学发展的盛会。

三、校庆的原则

以“回顾历程展成就 凝心聚力创辉煌”为60周年校庆的基本指导思想,以“庆成就,寻校友,展辉煌,建名校”为主题,本着“隆重热烈、简朴务实、有序高效、办出特色”的原则举办庆典活动。

四、校庆的主要活动

(一)举行校友回忆录征稿活动。

(二)举办展览:教育教学成果展、校庆书画展、摄影展。

(三)开展学术交流:“教科融合”特色之路交流研讨。

(四)举行庆祝大会。

(五)成立环山小学“教科融合”发展基金,校歌、校徽、校宣传片、校庆纪念品、校友回忆录等首发仪式。

(六)大型文艺演出。

(七)家乡特色宴会。

五、校庆工作安排

(一)启动阶段(20xx年10月)。

主要任务:

1、校庆方案(第一稿)的制定与修改(10月20日前):期间召开校庆筹备工作委员会第一次会议,部分校友会议等。

2、校庆宣传工作:在校园qq空间刊登校庆公告,校友间联络。

3、预算校庆经费。

(二)筹备阶段(20xx年11月—20xx年1月)

主要任务:

1、开始校友寻访活动。

2、开展校友回忆录征稿活动。

3、制作学校专题片、校庆纪念品、校歌、校徽等。

4、制作各类展板。

5、文艺节目排练。

(三)系列活动阶段(20xx年1月)

1、举行教育教学成果展、校庆书画展、摄影展。

(四)“环小六十年 真情献祖国”环山小学60华诞庆祝大会(20xx年1月31日)。

1、参观校园展览、实验实践基地。

2、召开庆祝大会。

3、校庆纪念品、校友回忆录首发仪式。

4、成立环山小学“教科融合”发展基金。

5、文艺演出。

6、家乡特色宴会。

六、校庆筹备工作的组织领导

(一)成立60周年校庆筹备委员会。

为了做好60周年校庆的各项筹备工作,确保校庆系列活动顺利进行,学校成立校庆筹备委员会:

主任:谭廷金

副主任:刘国胜、徐云、田先易

委员:学校其他班子成员、教师、校友代表

主要职责:

1、确定校庆筹备工作机构,任命相关工作人员。

2、审定校庆活动方案。

3、审定校庆捐赠及有关政策。

下设一室五组,既校庆办公室、校庆宣传组、校友联络组、学术交流组、后勤保障组、安全保卫组。

(二)各室、组人员及职责:

1、校庆办公室

主任:蒲理

成员:吴晓玲、高继红

内容任务:

(1)负责校庆总体方案策划、制定。

(2)不断修订和充实校庆工作计划。

(3)负责校庆活动的组织、协调、联络和督办工作。

(4)校歌创作、文艺演出策划排练。

(5)负责庆典活动的总体安排、会场整体设计、庆典大会议程的设计、庆典大会文稿的`起草、主持词的撰写等。

2、校庆宣传组

组长:邓仁勇

组员:

内容任务:

(1)策划进行校庆宣传活动。

(2)校庆公告的撰写、刊发。

(3)建设、维护校园空间。充分运用现代传媒作用,搞好对外宣传与联络。

(4)负责制作各种宣传资料的编写、制作和印发工作。

(5)负责有关校庆准备及庆典活动的摄影、录像。

(6)负责有关校庆进展的报道。

(7)征集、设计、确定校庆标志、校庆宣传口号等。

3、校友联络组

组长:刘国胜

组员:xx xx xx

内容任务:

(1)收集校友对校庆的意见和建议,调整校庆筹备工作的内容和进度。

(2)召开校友座谈会各种类型的座谈会,利用各种渠道和线索,走访和发函调查了解校友的现状和活动情况;联络校友感情。【朱光荣、王朝美、蒲元培、何仁明、刘玉平(82级及以前)田先易、陈强、李宗勤(83级—87级)何小兵、郑安礼(88级—90级)刘国胜(91级—97级)邓仁勇97级以后】

(3)收集各届毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的校友个人资料。

(4)负责确定全校拟邀请人员名单,及邀请进展情况的信息反馈。

(5)负责安排重要来宾的接待。

(6)搞好校友联谊活动。

(7)发动校友撰写回忆录或工作心得体会。

(8)编制校友通讯录。

4、“教科融合”学术交流研讨组

组长:

组员:

内容任务:

(1)广泛收集资料,筹备并举办各种展览:科技教育成果展、教育教学科研成果展、校庆书画展、摄影展。

(2)布置各类展室。

(3)开展学术交流:县级科技示范校参观交流活动。

5、后勤保障组

组长:田先易

组员:张旭、刘迎春、王怀明等

内容任务:

(1)校庆期间车辆保障与调度。

(2)安排来宾的食宿,家乡特色宴会。

(3)校庆期间水、电、通讯等保障工作。

(4)临时性的劳动力调度工作。

(5)负责纪念品的发放。

(6)校庆捐款登记与捐赠实物的管理,以及有关单位礼品、贺电、贺函的登记收存等。

(7)负责校庆纪念品的设计、制作与发放工作。

6、安全保卫组

组长:徐云

组员:张文明、闵海军、李玉奎、王大龙

内容任务:

(1)庆祝大会会场布置、管理。

(2)校庆期间校园环境修缮、绿化美化、卫生保洁工作。

(3)校庆期间的治安与稳定。

(4)主要活动现场的安全保卫。

(5)与公安、安全部门的协调联络。

七、总体要求

全校上下要充分认识校庆的重要意义,校庆将进一步加强校内硬件建设、提高管理水平,校庆是我们总结办学经验、展示办学成果、征得社会支持、寻求事业发展的良好契机,是我们承续传统、继往开来、开拓创新、再铸辉煌的新起点。

校庆的筹备是一项系统工作,需要全校上下的互相配合、大力支持,需要各方听从指挥、协调一致,形成合力,共同搞好校庆,齐心协力推动学校事业的进步。

为确保60周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实,按照学校校庆工作总体方案要求,各组负责制定所分管任务的计划、落实措施、经费预算和日程安排等,并明确专人负责,扎实高效开展工作。

校庆活动策划 篇2

校庆就犹如一个特定的节日一样牵动着师生们的心弦。在这个节日里,老歌被谱成新曲追忆昨日的美好时光,新的期盼和追求又弹唱出更加悦耳的旋律。所以,校庆也是一首关于昨天、今天和明天的进行曲,

是凝聚师生情谊和理想的交响乐。基于这些美好的寓意,校庆当然该办得富于哲理性、富于节奏感、富于科学精神、富于诗意、富于激情和感情色彩。大多数的中学建校时间少则几年、十几年,多则几十年,甚至上百年。期间,许多学校可谓历史影响巨大、结出的桃李丰硕,一代代的园丁更是声名远播。基于这些考虑,校庆也该办成一个承前启后、继往开来、与时俱进的里程碑式的节日庆典。

一般来讲,举办大型的校庆都选择在建校整数的年份和日期,譬如建校10年、50年、100年等等。这样的选择,不仅仅是为了依循惯例,还可以借此在师生之间形成校庆的节日意识、培养荣誉感和励志精神。

组织大规模的校庆,最好提前成立一个校庆组委会,由一位校领导主要负责,从团委、教务处、后勤处、老干部处等部门抽调相应的人员参加组织筹备工作,把各个环节的事务分工到人。

1.邀请函、请柬

对曾经在该校任教、已经离退休的老教师、老领导、相关的政府部门、上级教委、兄弟学校、毕业于该校的知名人士、该校的军校共建单位、企校共建单位等,都应该提前一周送达邀请函或请柬。

既然是学校特定的节日,邀请函或者请柬当然就该有特定的风格,应该突出家人般的亲切口吻和满腔的热忱,所以也就不一定照本宣科地套用既往的模式。要突出恳切和盼望的心情,这样,被邀请者就更会有回家的感觉,更有为学校出力献策的愿望和迫切心情。这样构思请柬,不失为一种人性化理念的运用 总之,邀请函、请柬既然是为隆重的校庆发出的邀请,就该体现出学校自身的文化背景和人文风范,体现严谨和郑重的行事态度。当然,对于不同的`邀请对象,其行文的内容,也应该适宜地进行变通,做到恰如其分、准确无误。

2.场地选择和安排的要领

在室内还是在室外举行建校庆典,主要取决于气候、季节以及学校自身的环境和设施状况。一般来讲,比较隆重和大型的建校庆典,还是使用室内会场为好。

在大礼堂或者在阶梯教室里面举办庆典,布置起来会相对容易一些,因为音响设备基本上不用移动位置,横幅等悬挂物也大都有各自固定的位置。主席台上要摆放足够的桌椅,在桌面上摆放名签。所选口号或者楹联应引发许多创意和联想,如:“励志百年,桃李芬芳母校青春年少。情系中华,人才辈出张扬千秋大业。”在摆放花卉的时候,应突出木本以及绿色植物,如万年青、棕搁、芭蕉等等,再以菊花等鲜艳的花丛加以衬托,层次感和寓意当然就会不言自明。

音响也是一个关键的环节,要确保话筒等设备的正常使用。然后是乐曲的选择,《七子之歌》、《黄河协奏曲》、《青春圆舞曲》等都是可行的选择。因为学校既是某些历史事件的亲历者,又是一位播撒青春的使者。

3.上级教委、校领导、校友、在校学生、贵宾以及有关的政府部门致辞和讲话,是校庆活动中一个非常精彩的环节。

校庆活动策划 篇3

一、活动背景:

1、20xx年8月实新学校将迎来建校二十周年,它将成为实新发展的第二个十年里程碑关键事件,从诞生、蹒跚学步到着壮成长为朝气蓬勃的青年,凝结着董事长韩克松先生及历届教职工的多少汗水和心血。尤其是实新初中部应运而生,更是让“实新教育”成为了领跑中原乡村教育的一面旗帜,一颗耀眼的新星。

2、通过校庆活动,把二十年的校庆办成一场凝聚人心、传递友情、展示成果、彰显特色、展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点和打造品质、传播品牌的盛会。

3、感恩于曾经为实新的发展“跑好自已这一棒"的一届届接力老师,感恩于爱岗敬业、无私奉献各位员工,感恩于热爱和献身学校教育事业,不断超越、不断创新、为我校的发展做出突出的贡献的现任老师……

4、建校20年来,我校已有十五届优秀学子走出校门,他们象羽翼丰满的雄鹰,飞出封丘,飞出新乡,走向了全国。为充分展示我校人才培养成就,表达毕业生对母校的感恩之情,激励在校学生勤奋学习,我校与校友会联合举办“校庆二十周年优秀毕业生联谊暨祝福母校活动”。

二、活动主题广告语:

1、喜迎双十校庆,共绘发展新蓝图;

2、迎校庆我以母校为荣 续辉煌母校以我为豪。

3、忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;看今朝,厚德载物,更续辉煌誉中原。

4、走出实新校门,肩负实新荣辱。每一个实新人都是实新形象大使,一言一行皆关实新声誉。

5、实新永远是你的家,欢迎常回家看看。

三、校庆活动核心策划理念

联谊、感恩、祝福、献礼、展望

四、主题活动策划

1、联谊篇:以校庆为媒,为历届校友搭建联谊交流平台。

(1)、成立实新十五届校友联谊总会及各届联谊分会,校友会接牌。

(2)、建立实新学校校友联谊总会及各届分会公众微信*;

(3)、整理实新历届校友通讯录;

(4)、校庆当天,召开首届联谊会,选举会长,制定章程;

(5)、分教室叙旧暨参观校园;

2、感恩篇:感恩教师、感恩家长,感恩母校

(1)、为历届教师颁发物质奖、荣誉奖:分为实新服务15∽20年的教师;为实新服务10∽15年的教师;为实新服务5∽10年的教师;为实新服务3∽5年教师;现在校的教师。

(2)、对评选出的`十大功勋教师及三名终身员工给予重奖并终身享受津贴。

(3)、为教子有方家长、家校沟通优秀参与者及书香家庭颁发证书及匾。

(4)、为了让实新现在学生崇拜身边典型,树立"昨天我羡慕你、今天成为你、明天超过你"理念,学校决定对今后每年考入211、985学生发发励志奖学金,对考入211、985或在其它行业做出突出贡献者,收入实新名人录,并以"星光灿烂"在校悬挂。

(5)、实新校史馆将贮藏历届校友成果,并颁发收藏证书。

(6)、颁发纪念意义的校庆纪念章、校友编号牌、明信片及吉祥物

3、祝福篇:

(1)、祝福墙,留言簿——为学校留下祝福和寄语;

(2)蓝丝带行动:所有学生和老师的互动;

(3)建设校庆亭:内悬铜钟,四壁或校友石刻写所有校友名字;悬挂唯一编号校友牌;地下埋下三十年校庆再相会的梦想坛(心愿瓶)。

(4)、届时敲钟二十响以示庆典,今后凡新学期开学,必敲其钟,以示实新文化传承。

4、献礼篇

(1)、毕业生校园生活记忆—《难忘实新岁月》作品展;

(2)、征集我为实新发展献良策的优秀建议;

(3)、历届校友毕业时赠送作品展及校庆礼品展;

(4)、《实新走在大道上一实新年度大事记》、《定格一一实新景、人、事图画》、《乡村教育高地》等六本新书发布式;

(5)、反映实新求实求新、日进日新精神的首部微视频(微电影)首播。

(6)、《实新赋》、《实新新校牌》、《实新桃李园盈联》接牌仪式。

(7)、彩排并演出《实新梦、我的梦》。

(8)、筹办《实新学子十大核心素养成果展》。

五、展望遍

(1)、邀请专家学者研讨《实新学校第五个发展规划纲要》及《实新学校章程》论证研讨会;

(2)、诚邀公民办同行参加公益性质的课外阅读课程化高端专家论坛;

(3)、语数英1至6年级电子导学案成果及优质课展示观摩研讨会。

校庆活动策划 篇4

一、座谈会题目:《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》

二、座谈会主题:为迎接××学院校庆50周年,特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

三、活动目的:增强校友对母校的情谊,以校友丰富的社会经验和人生感悟,帮助我们学生开阔社会视野,认识自己,明确目标,更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天,我们的明天》的座谈会这个活动,以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。

四、活动的时间:(商定后再确定)

五、活动的地点:××学院(中桥校区)大礼堂

六、活动的流程:

《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》

→活动的前期策划

→ 座谈会

→评选优秀文章

→会前的布置工作

→ 座谈会的过程

→拉赞助

→收集、整理资料和编辑、排版

七、活动的参加人员:

1、校友代表:(待定)

2、老师代表:(待定)

3、校领导:(待定)

4、礼仪小姐:(待定)

4、校生活部、校学生记者团、学生代表(待定)

八、活动工作的分组:

(一)、主持(1名):(老师负责)

(二)、邀请嘉宾人员:(老师负责)

(三)、场地布置:1、组长(1名):校生活部部长

2、组员(4名):校生活部成员

设备调试:(2名)校生活部成员

会议流动工作人员:(4名)校生活部

(四)院礼仪小姐组:(4名)

(五)采访组:(8名)记者团成员

(六)编辑组:(3名)记者团成员

(七)摄影组:(2名)记者团成员

(八)资料收集整理组:(2名)记者团成员

(九)毛笔字小组:(1名)记者团成员

(十)公关部:(2名)记者团成员

九、活动工作分配:

主持:熟悉活动的流程,准备好开场白,把握时间的分配和座谈会的气氛。

老师:联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。

场地布置组长:全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。

场地布置成员:负责装饰、美化场地,被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排,以及有关物品(饮用水等)的摆放。

设备调试:负责多媒体使用,室内灯光和空调的控制工作。

会议流动工作人员:负责学生进出场的秩序,协作调试人员和主持人的工作。

礼仪小姐:引导被邀请的嘉宾入座。

采访组:采访成功的校友和学生代表。

编辑组:主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。

摄影组:在会议过程的相片的拍摄。

毛笔字小组:写横幅。

公关部:拉赞助商

资料收集整理组:负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的投稿等资料,选取好的`资料和优秀的文章以及图片的整理。

十、活动内容

(一)、活动前期筹备,宣传工作。

1、在活动前,我们会主动地跟校的领导(什么领导)了解我们校的校友,请领导帮忙请出5个对我们学生成才,可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。

2、在联系校友时,把《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友,将策划书以邮件的方式发给校友,并征求他们的建议。

3、与各系的学习部长联系,请部长通知各班的学习委员,在班里派出(1名)学习能力强、文笔比较好的同学参加《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。

4、联系记者团、校生活部、书画协会、礼堂后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。

5、和校领导联系,商量举行的日期。申请好座谈会的场地。

6、礼堂有固定的话筒,准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。

7、场地布置组长:统计好到场的人数,布设礼堂的座位,保证到场的人有自己的座位。

8、派出公关部同学去进行拉赞助商。

9、将n位校友的基本信息以海报的形式放在礼堂内。

10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛(向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息,邮箱:123@xxxx.com )(时间待定)

(二)活动的具体安排

1、座谈会的安排

(1)、活动的时间从下午2:30开始到5:30结束。

(2)、学生在2:15前到达礼堂并就坐。

(3)、嘉宾在2:15到2:30就坐。

(4)、会议开始时,由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。(5-7min)

(5)、校领导讲话(10min )

(6)、嘉宾畅谈(75-80min)

(7)、学生与校友互动(学生以提问嘉宾回答形式)(40-50min)

(8)、主持人对座谈会总结。(5min)

(9)、主持人宣布《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会结束,并组织有问题的学生留下来与校友交流。(20min)

2、评选优秀征文作品。(由记者团相关人员进行评选)

3、报纸编辑工作

(1)编辑组将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。

(2)编辑部将资料排好版后发给老师去印刷。

(三)、报纸的内容介绍

(1)校领导对本次活动的题词。

(2)部分被评选为优秀文章

(3)校友部分的经典语句、勉励语句。

(4)记者团的采访稿、拍摄图片

十一、座谈会所需的道具:

麦克风(3个)、盆景、饮用水(两箱)、横幅、海报、奖品(钢笔、笔记本、证书)、音响、数码相机。

2、道具麦克风(学校借用)、盆景(学校借用)、海报(购买)、横幅(购买)、奖品(购买)。

3、活动经费(共195元)

饮用水(5元×2)、横幅(20元)、奖品(钢笔15元+笔记本5元×2+证书2元×9)、海报(105元)。

4、经费拉赞助(学校食堂、小卖部)。