有老鼠牌铅笔吗读后感
老地方整理的有老鼠牌铅笔吗读后感(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
有老鼠牌铅笔吗读后感 篇1
“有老鼠牌铅笔吗?”“对不起,我只有猫牌橡皮。”
当我带着一丝浓浓的期待,翻开这本书的第一页时,我就被它深深的吸引了。
主人公夏刚独自踏上了去往青岛的列车,通过狍子摄影组的拍摄,经过多次的烦恼,夏刚经历了三番五次的安排,终于成就了自己。
读完这本书,我感慨万千。猫和老鼠故为死敌,铅笔负责写下一撇一捺,而橡皮却可以巧妙的清除钱币的痕迹,互为映衬,显得惟妙惟肖。
作者张之路通过这样一个妙趣横生的故事,为我们讲述了一段成长的故事。这是一个奇妙的过程。《有老鼠牌铅笔吗》这本书告诉我们做任何事都要有恒心,不能打退堂鼓。夏刚的老爸安排的“走出去经风雨见世面”,即使在进入二千年的今天,也给予我们启迪。夏刚接受着生活的打磨和塑造,也懂得了如何面对生活挑战。
“有老鼠牌铅笔吗?”“对不起,我只有猫牌橡皮。”
有老鼠牌铅笔吗读后感 篇2
星期一,新华书店向老师和同学们推荐了著名儿童文学家张之路的作品,我毫不犹豫地买了《有老鼠牌铅笔吗》这本书。
回到家,我迫不及待地拿起新书津津有味地看起来。这本书以第一人称的口吻,讲述了这样一个故事:有一个小男孩名叫夏刚,他的爸爸在暑假里奖励他到青岛旅游。虽然有人接他,却只能通过暗号——“有老鼠牌铅笔吗”来联系。到了火车站,他没有找到接头的人,却阴错阳差地被接进了一个摄制组。在拍摄的过程中他经历了很多的挫折,还误闯了抢劫的现场,他也在克服困难的同时学会了如何帮助别人……最后他竟然发现,摄制组的副导演大胡子叔叔就是自己要找的人,摄制组的生活就是爸爸为他安排的青岛之行。
小说写得情节生动,充满了幽默感,让我颇有感悟。夏刚在受到挫折时,几次三番想回家去,可是都被大胡子叔叔想办法留住了。他在艰难的环境中接受了挑战,努力拼搏,使自己重新获得了勇气,勇往直前,终于成为了电影里真正的主角。在生活中,我们也要像夏刚一样,在遇到困难和挫折时,不轻易放弃,而是勇于面对,才能像夏刚一样取得成功。在同学和朋友受到挫折时,我们要像大胡子叔叔一样,去鼓励他们、帮助他们,使他们重获信心。我们在接受别人帮助的时候,要学会感恩、回报,要像夏刚一样把他人的关怀转化为对社会的爱。
我们每个人在成长的过程中都会遇到像夏刚一样的挫折,他通过自己的努力获得了成功。我相信只要你心中有梦想,只要你学会如何去关心他人,就会有意想不到的收获,你就会成功、就会快乐!
有老鼠牌铅笔吗读后感 篇3
今年暑假,老师给我们推荐了一些课外书,其中有一本深深地吸引了我,这本书就是《有老鼠牌铅笔吗》。读完之后,感触颇深。
《有老鼠牌铅笔吗》这本书主要讲述了主人公夏刚在暑假里接受爸爸的指令独自一人凭着一句暗号踏上了青岛之旅。到站后,却找不到能对上暗号的人,还阴差阳错地进了“孢子摄影组”当上了主角。在拍摄过程中,他误闯抢劫银行现场,通过他的机智和勇敢,使歹徒不能进入银行肆意妄为。最后历经千辛万苦,夏刚终于找到了对上暗号的人。
我今年11岁了,和夏刚同岁。可我却没有他身上的勇敢坚毅。我不敢看历史类的书,不敢一个人呆在家里,电闪雷鸣时我会躲进被窝里……更别提像夏刚一样,一个人独自去远门了,那简直无法想象。看完这本书,我决心从身边一点一滴的小事做起,慢慢改变自己。我每天帮妈妈做点简单的力所能及的家务事,无论是洗碗、扫地,亦或是简单至极却又繁琐不堪的整理房间……我都会尝试着,逼迫着自己去一样一样地完成。当身上的懒虫来临的时候,我也很想很想懈怠,也想躺在沙发上悠闲自在地吃着各种零食,想着也许爸爸妈妈会代替我去完成,可转念一想:这样不仅会被父母狠狠批评一顿,更会永远长大大,还不如咬咬牙、挺挺肩,脚踏实地地去做好了。因为有一句话:“世界上最成功的捷径便是脚踏实地”。每当松懈时,每当我嫌弃学校布置的作业太多时,每当我极度想偷懒时,是书中夏刚历经的千辛万苦以及种种辛酸,让我一步步地熬了过来,以至于现在很能够坦然面对爸爸妈妈给我报的各种兴趣班里堆如山的作业。无论爸妈给我安排什么样的家务,无论他们是否在我耳边一遍又一遍的唠嗑,我都不再倔强,不再眉头紧锁,不再把自己定格在幼稚又很依赖于父母的跟屁虫的角色,而是慢慢学会听到了老师和父母更多的夸赞声,原来我也可以这样让同学们刮目相看。当然,当爸爸妈妈不在家,我一个人学习的时候,也是会害怕的,但我自己会乐观洒脱地对自己说:“我已经是小大人了,我可以的!”妈妈看到了我的改变,笑得合不拢嘴,直说:“我的宝贝终于长大了!”
《有老鼠牌铅笔吗》这本书教会了我要成为一个独立、勇敢、聪明、坚强、乐于助人的人。我一定会向书中的主人公夏刚学习,为过上有意义的人生继续努力。
有老鼠牌铅笔吗读后感 篇4
“有老鼠牌铅笔吗?”“对不起,我只有猫牌橡皮。”听起来他们说的是什么意思?是在卖文具?还是有小孩在开玩笑?我想到的是俄国的克格勃在接头,这是不是又有些科幻了?读完这本书,我的第一感想就是:一个字;好;两个字;向上;三个字;有趣儿;四个字;扑朔迷离······
故事的主人公夏刚是一位初二的学生,他和爸爸都很有幽默感,常常利用暗号来表示一些日常用语,让人听了对幽默产生兴趣,但夏刚的妈妈是一位不懂幽默的人,常常因为爸爸和儿子太喜爱幽默而臭骂他们。有一次,爸爸要让儿子独自坐火车去青岛,于是他对儿子说:“当你到达目的地时,看见像是要接人的人,你就问他“有老鼠牌铅笔吗?”他如果回答,“对不起,我只有猫牌橡皮”那他就是要接你的人了!”不久之后,夏刚在香港参加了拍戏,并以此受了伤,他的父母赶来看儿子,并问导演为什么没回答儿子“对不起,我只有猫牌橡皮。”儿子这才知道,原来大胡子就是要接他的人。
看到这本书的题目,我猜它讲的无疑一定是一件能让人在吃饭时笑喷的故事,怀着这样一股有趣的热情看了故事的每一章节,看了夏刚在家里、火车上和在剧组里遇到的事情时,我又有了这么一种意思:如果换了我,我一定会······在我们的生活中,父母总是充当一种领路人、园丁的角色,他们角色的扮演、关键地位的掌握,乃至策略技巧的运用、设计重视直接性的展现在他们的孩子身上,孩子就像他们的镜子,折射出他们真实的自我,我总是十分佩服夏刚的父母,他总是时刻在孩子的生活充当一个正确的指路牌,将孩子引领到一个正确的道路上,它们教育出的孩子正直敢言,有责任感,有幽默感,有理想、思想和幻想,乐于助人,在这样的环境下,它们的孩子快乐、自立、自主,在别的孩子还被捧在掌心里享受溺爱的“温暖”时,他们的孩子已经可以自己周游天下,无忧无虑、自由自在的畅游山水间,享受自己的美妙人生。
我也要向夏刚学习,学会自立,我也希望全世界的孩子可以学会自立,我也要让父母和我一起再次共品这本书,让父母“教”我自强不息,同时我也倡议全世界的父母都教会自己的孩子自强不息,像夏刚一样自由的快乐!