公益捐书活动策划

老地方整理的公益捐书活动策划（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

公益捐书活动策划 篇1

捐书活动

一、准备工作

1、 活动主题:

捐一缕书香，捐一片真情。因为5.12汶川地震，一切都被掩埋和毁坏，他们的家园被摧毁，但灾区的学生没有失去他们对知识的渴望。捐出自己的一本书，给灾区的伙伴们一份特别的关爱，让知识传递到爱的手中。

2、 活动的目的

（1）利用闲置图书，避免闲置资源的浪费。

（2）有效缓解灾区图书紧缺问题。

3、类型的捐款

（1）咨询和参考书，如字典、字典等。

（2）科普类，如《何以十万计》、《百科全书》等。

（3）历史故事，了解历史人物和历史事件。

（4）旅游、游记和地理，丰富自己对外面世界的了解。

（五）适合公众阅读的`健康类图书，如杂志、文摘、故事集、中外名作等。

（六）报纸、期刊。各种各样的报纸和期刊都有。

4、 一些关于志愿者捐书的信息

志愿者可以在标题页或单独的小页面上写下他们的评论、感受和朋友的信息。你也可以写一些祝贺或鼓励灾区的学生。

5、 宣传准备

（1）海报宣传

南校区有两幅海报，一幅用于募捐，一幅用于宣传。

（2）倡议倡议

《行动计划》印发300份，并在现场进行宣传。

（3）横幅宣传

活动共制作了两条横幅，一条在南校区捐赠活动上供捐赠人签名，另一条用于宣传。

（4）宣传时间为2009年4月1日至2009年4月2日。

6、 设备的准备

此活动需要一个表，用于当场记录和签名横幅。还需要准备一些必要的物品，比如一张贴纸和四支笔。

7、 活动预算

（1）宣传费用（含横幅2条、海报2张、提案400份等）:共计70元

（2）其他材料费用（如登记簿、标签、胶水、记号笔等）:共计20元

活动总费用:90元

二、官方活动

1、 时间

时间为20xx年4月1日至10日上午九时三十分至下午五时三十分。

2、 位置

南校区路到食堂

3、活动责任分配

（1）活动横幅的签名由活动组织部门负责，捐赠的图书应及时整理保存。

（2）宣传部负责物品的准备工作。

（3）现场记录由策划联络部负责。

4、 具体的过程

四个人将在活动现场值日两天。

（2）活动开始时，会员将被分配到活动现场进行宣传和募捐。立即登记捐献者的姓名。

来捐书的学生被要求在横幅上签名留念。横幅将在活动结束后显示。

（4）在活动过程中，学生对捐赠的反馈或对活动的宝贵意见会被立即记录下来。感谢所有捐书的人。

（5）立即与捐赠人交流沟通，反馈具体信息，明确其图书方向。如果有任何不清楚的问题，请详细解释。

（6）如有突发事件，由商学院青年志会负责处理，如仍未解决，则上报学院。

三、以后的工作

1、 书籍分类:所有的书都被分类并立即贴上标签以便阅读。

2、 清理活动场地

3、把设备和工具收好。

4、 将收集到的书籍送到党定河社区，然后送到灾区。

公益捐书活动策划 篇2

一、活动主题

爱心传递、旅行助学，我们“书”不起

二、活动背景

自20xx年1月至今，爱旅行公益平台对xx地区共进行了六次公益走访。通过走访，发现座落在大山深处偏远山区的小学，多为木质教学楼。学校设备方面非常简陋，教室光线昏暗，课桌椅也是破旧不堪；关键的是学校没有图书室，在校学生人均图书拥有量远远低于国家标准（小学生均图书必须10册以上），学校仅有的一些图书远远不能满足学生的阅读需求。

三、活动目的及意义

书籍是人类进步的阶梯。好的书籍，往往能够影响人的一生。书更是让贫困山区的孩子们看到外面世界的一扇窗口。我们希望通过募集图书的方式，为孩子开启一扇明亮的窗，让这些孩子们看到更广阔的世界，为他们的`未来送去一缕希望。

赠人玫瑰，手有余香。我们提出倡议：捐出一本书、开启一扇窗，为贫困山区的学校募集一批图书，让课外读物丰富孩子的金色童年。或许我们每个人手里的图书有限，但聚沙成塔，我们相信社会的力量是无穷的。

四、捐书要求

阅读对象是小学生，所捐书籍必须适合小学生阅读，要求内容健康向上，寓教于乐，有助于学生的学习和开阔视野。要求如下：

1.教辅类：工具书、作文选等；

2.课外书：科普、童话、文史、名著、漫画、书刊等中小学课外书籍；但不接受武侠、言情、时尚类杂志等书籍。

3.接受旧书籍，但要求七成新以上，书籍无严重破损、纸张残缺等情况。

五、捐赠时间

20xx年1月10日（20xx年11月1日——12月31日收集图书）

六、捐赠地点

xx（学校待定）

七、捐赠数量

每所小学1000本课外读物，先捐赠一所学校看实际效果；如果捐赠效果非常好，可以多捐几所学校。

公益捐书活动策划 篇3

一、活动背景：

时光荏苒，弹指一挥间，四年光阴，如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴，一路陪伴他们走过大学生活的书籍，功不可没。但随着他们的离去，这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此，我校爱心社本着节约资源、物尽其用的原则，以及为了丰富学院文化知识，促进书香校园的`气氛，拓宽在校学生知识面。所以在此xx大学爱心社举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”，希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递，让知识在你我之间共享。

二、活动主题：

赠人玫瑰，手有余香。传递书本，知识共享。享受阅读生活培育校园文化。

三、活动目的与意义：

首先，有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”，为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台，避免闲置资源浪费，为后来者树立一个榜样。其次，有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍，开拓眼界，增长见识，让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后，有利于健康、积极的校园文化的构建，亦可一展我院爱心社的风采，扩大其影响。

四、活动宗旨：

节约资源实现共享。

捐赠爱心留存书香。

用爱心传递真情送书籍成就梦想。

五、主办单位：

xx大学爱心社。

六、承办单位：

xx大学爱心社志愿者。

七、活动时间：

20xx年x月。

八、活动地点：

xxx。

九、活动对象：

xx大学全体师生。

十、捐书种类：

(1)专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。

(2)各种辅导资料、练习册等。

(3)工具类书、词典、字典等。

(4)报刊、杂志、故事书等课外读物。

(5)名著、小说、散文书籍。

十一、活动宣传：

(1)办公室制作一份合理的倡议书或者宣传页，活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。

(2)由宣传部制作本次活动所用海报x张。分别贴于海报。

(3)制作一张海报张贴于宿舍楼。

十二﹑具体流程：

(一)前期准备

(1)打印一张横幅挂于食堂门前。

(2)活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱、笔。

(3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

(4)提前打印好捐赠图书分类登记表。

(二)活动中期

(1)爱心社成员在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页，向学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。

(2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍。

(3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类，贴标签。

(4)对前来捐书的学生进行登记，并在所捐书的扉片上留下“20xx届xx专业xx所捐”字样。

(5)活动中挑选一人进行摄影留念工作。

(三)活动后期：

(1)将图书搬运到指定地点。

(2)整理活动地点。

(3)各部做工作总结。

(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢。

公益捐书活动策划 篇4

一、活动背景

我们都有爱，我们都是充满爱心的，当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉，我们有必要帮助他们，让他们在书籍的海洋中长大。这是xxx的力量，这是大家的众志成城的力量，他们渴望知识的精神鼓舞了我，我们必须团结起来。你知道吗？在遥远贫困的地方，有这样一群孩子，他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷，但从来不忘记奋斗，一直饱读诗书，但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识，聪明的小脑袋里有无限的求知欲，但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来，那就是一盏灯，是一股不可忽视的力量，活到老，书的'需求是多么的重要，知识的丰富是多么的缺乏，贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量，我们的爱一直延续，号召大家的爱心力量，为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望，用知识点亮他们的未来。

二、活动目的

让三一学子关注贫困山区孩子，送书献爱心；让更多需要帮助的人感受到温暖；让更多孩子感受到来自外界的真情关爱，用知识点亮他们的未来。

三、活动地点

xx学院图书馆门口

四、活动时间

20xx年6月13日12：30——2：00（也可在其它时间将书捐至xx）

五、活动对象

xx学院院所有愿意奉献爱心的您

六、捐赠对象

xx小学

活动对象介绍：xx小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙，饱经沧桑，走过了五十多年的风雨历程。

现在的xx小学座落在xx、xx交汇的聚焦点，毗邻藕池河，紧依岳常高速，现有8个教学班，学生215人（含两个学前班），留守儿童50多名，学校没有图书室，为了提高孩子们的阅读能力，开阔阅读视野，校方希望提供图书柜和一批图书。

七、捐赠种类

课内外图书，字典，教材，故事会，书包，文具，体育用品等。例如：

（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等；

（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等；

（3）历史故事类，他们可以从中了解历史人物和事件；

（4）小学生课外阅图书均可。

八、活动流程

1、前期宣传：

20xx年06月6日~20xx年6月12日

制作活动海报，挂横幅在校园内进行宣传

通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动

发飞信宣传至各班级

2、具体流程

（1）活动开始前布置好活动现场，安排两人在图书馆前宿舍门口引导。

（2）活动开始，统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。

（3）来捐书的同学，让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福，捐赠情况将在活动结束之后展出。

（4）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢，并赠“小桔灯”明信片一张。

（5）通过贴吧、论坛、微博等媒介，像捐赠者及时回馈物资具体去向。

公益捐书活动策划 篇5

一、活动背景：

当清晨的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起，我们大多数的同学不情愿的起床开始一天的学习生活了，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的.课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。

二、活动目的：

书，是人类进步的象征。书，是传递知识和思想的载体。读书可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

三、活动意义：

通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。

四、活动主题：

爱心捐书，传递希望。

五、活动对象：

学院全体师生

六、活动地点：

1、第一食堂正门，2、第二食堂侧门，3、教师公寓楼旁。

七、活动时间：

20xx年x月x—x日。

八、主办单位：

院团委。

九、协办单位：

院志愿者服务队。

十、捐书主要范围：

捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强

十一、捐书种类：

1、小学工具书、汉语词典、字典。

2、小学各种辅导资料、练习册。

3、报刊、杂志、故事书等课外读物。

4、名著、小说、散文书籍。

5、适合小学生的书籍即可。

十一、活动前期宣传：

1、x月x日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别

粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板。

十二、活动准备：

1、x月x日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表，并做好分组(含组长或值班负责人)。

2、x月x日秘书部打印好30份捐书登记表。

3、x月x日记者部准备好相机。

4、x月x日中午，公关部、技能部负责搬来x张桌子,分别放于x个捐助站点，为这x天做准备。

十三、活动流程：

1、x月x日至x日中午、下午，按安排表x个受理捐助的站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名)。

2、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书。

3、记者部于活动的每个时间段负责拍照。

十四、活动后期：

1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总。

2、对所捐书本进行正确分类、打包。

3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况。

3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支助小学。

十五、注意事项：

1、服从组织的活动安排。

2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌。

3、注意个人行为举止。

4、工作认真仔细。

十六、可行性分析：

孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的微薄援助，就可以实现他们的大梦想。