青春的演讲稿

老地方整理的青春的演讲稿（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

青春的演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

大家好!

仿佛只是一眨眼的功夫，整个初二上年级已经过去了最底层一半，离那看似遥远的期末考试也不过只剩几个星期了，不禁惊叹时之快也，时间，也就这样无声无息的从我桌上的笔旁从我洗澡时洗澡时所堆的布料旁，路旁从我看电视时肩头的遥控器旁，悄然的离去了。

其实，如果不刻意感受，时间时会变得无比漫长，一年有365天，12个月，一个月有30天，一天有24小时，1440分钟，86400秒，从数字上来看，时间或许真的很漫长，但事实上又真的如此吗?

三岁，进入幼儿园，六岁，进入小学，十二岁，进入初中，十三岁，八年级，十年了，我甚至可以虽然说我已经走完了我人生道路的十分之一，但这一切都像是转瞬即逝，时光在我身上留下美好时光了他经过的暗喻，我伸手向前，想抓住它的脚踝，却是两手空空，无一所得，那段美好的童年时光已离我顺便而去，而一扇新的大门正向我敞开，那便是——青春。

青春，是人生的一部分，它是绚丽的，它代表着心智的随之成熟，这便是餽赠时光给予我们的赠礼。

时光的力量是无限的。这种力量是毁灭性的，他能使茂密的森林化作沧海，是坚不可摧的堡垒化为满地的碎石，使英雄的利剑化为孩童的玩物。而他的力量又是开拓性的`。它能使到呀呀学语的满腹经纶孩童变为满腹经纶的学者，能使社会从封建迷信变为崇尚科学，这，便是时间的力量!

时间的力量是有两面性的，就如同人也有两面一样，关键在于我们如何利用它，如果白白浪费，那便是被时间抛弃的人，然而时间是这些行为不会真正毁掉任何人的，他只会让抛弃他的亲自体验被抛弃的滋味，当我们责骂时间太少，仔细想想，是不是我们把时间抛弃了?

能找准并利用时间，是我奋斗的目标。

我的发言完毕，谢谢大家！

青春的演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我们为大家演讲的题目是《青春是什么》。

青春是船/理想是帆/乘着时代的风/驶向人生的长河/去寻找/属于自己的港湾。

是啊，理想是人生活中的动力。如果将你的青春比喻成船的话，那么理想就是加速你前进的风帆。有了理想，就可启动青春的船，在那漫无边际的生活海洋里永不停息地游向前方，驶向鲜花盛开的彼岸，使人生绽放出璀璨的光芒。

理想是帆，青春的周恩来在“为中华之崛起而读书”的理想风帆的引领下，孜孜以求，一生奋斗，成为了举国敬爱的好总理。

理想是帆，青春的鲁迅在“我以我血荐轩辕”的.理想风帆的引领下，为唤醒国民，上下求索，一生奋战，成为了伟大的文学家、思想家。

理想是帆，青春的邓亚萍拥有理想的风帆，克服了身高的弱点，最终梦想成真，成为世界兵坛上最璀璨的星星。

难以想像，离开了理想的风帆，年轻的比尔盖茨能创造出电脑软件，年轻的海伦凯勒将如何在黑暗中拥抱希望，这个年轻的世界将会怎样……

对于我们，充满青春朝气的初中生，理想仍然是推动我们前进的风帆。由于我们拥有理想，于是我们拥有了的坚定的信念和坚强的意志，使我们在顺境中能够奋发向上，在逆境中能够百折不回。学习疲惫的时候，是理想的风帆给了我们继续苦读的毅力。思想懈怠的时候，是理想的风帆警醒我们要珍惜时间，努力学习。

同学们，要成为强者，冲出逆境，就需要一种力量来支撑，这力量的源泉正是我们的理想！我们坚信，在理想风帆的指引下，我们青春的小船，一定能够以无限的热情驶向胜利的彼岸。

我的演讲完毕，谢谢大家！

青春的演讲稿 篇3

“我的青春不会像鸟儿一样回来。我的青春不会像鸟儿一样回来……”每当我静静地想起这首美丽的歌，时间就飞逝而去。是在和我告别吗？是在告诉我要好好把握青春吗？喔！我知道这是在告诉我，我不能让时间冲掉我的美好时光和青春。

但是什么是“青春”？我每天都在想同一个问题。但是后来无数的事实告诉我，“青春”是人这一生的财富。后来我来到嫩黄色的柳朵儿跟前，问它：“青春是什么？”因为我很苗条。刘亚回答说：“青春是活力，是朝气，是一种伸展和发展的力量。青春是智慧和知识。青春是克服懦弱的勇气，是敢于冒险的精神。坚信自己的信仰是一种自信。”。啊！我知道，青春是人的起跑线，是人生的黄金阶段，充满理想、追求、信念。青春是一种心态。

我无法给青春一个完美的诠释。只能说青春诗情画意。青春的价值在于能否孕育出硕果累累的'秋天。在青春里，我们有很多梦想和幻想，青春的美好梦想年年绽放。青春就像一首歌，带给我快乐，无限激情，美丽的《青春之歌》。

青春会陪伴你，此生又会迷失方向。让我们把握自己，向着青春的光辉前进！走向“财富的青春”。

青春的演讲稿 篇4

每个人最初的最初，都怀着自己对这片世界的无限憧憬而屹立在世界顶端，以一种誓要世界万物为自己俯首称臣的娇纵姿态俯视着。仿佛自己的出现，会让世界为之一颤！踏上高三。

身上那份孤傲剑锋早已被现实磨得愚钝，身上仅存的那份苟延残喘的青春也将紧随着高考的临近而走向坟墓。校门口LED电板上那仿佛用考生鲜血染得妖艳的“高考倒计时”正逐步走向归零，跪倒在它面前的是一群被漆黑锁链枷住的空荡荡身躯，他们的脑髓与最初填补内心空虚的梦想已被现实吸允得荡然无存。围绕在他们身旁的是络绎不绝的考卷，是叮嘱又叮嘱的谏言，是乏味再乏味的分数。

每年的高考状元榜恰似一块红色吊丧布，鲜艳的红布上登载着前来吊丧青春的名人雅士。而那些未被提及的，则被扔入无边的'阴霾，等待着一下场吊丧典莅临。虽说再浓密的阴霾也遮不住闪光的身躯，可这可怕的阴霾可是会吞噬光亮的！我希望能化身为一头蓝鲸，带着梦想遨游在那篇淌着忧郁蓝的大海，在空旷的大海里尽情地游曳。我愿将青春埋入大海，换我永世的自由！自由游曳在无际的沧海中。倘若你能听见一头蓝鲸在呻吟，那时我在高呼：自由万岁！无数的莘莘学子在清明抱头痛哭：自己的青春死无葬身之地。四月的清明总会下雨，将本来阴郁的天空润得潮湿。无数的4第/共7

雨滴滴下，如眼泪流在考生的嘴角。埋在试卷堆里的头颅，靠着仅存的手臂上的酸痛感来证明自己活着。清明时间泪纷纷，路上考生惊断魂。

青春的演讲稿 篇5

同学们大家好!

人的一生总要面对无数次选择,就像下棋一样,在黑与白交织的世界里,每向前迈一步,都要经历一次内心的困苦,犹豫,绝望而后坚定的成长过程.有人说:”这就是人生的魅力.”而正处于十字路口的我们,告别了充满幼稚与凝重的初中,一举目一新,春机盎然的职业学校又出现在我面前,而我还在为昨天的失败沮丧不已;正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分,但是,我对自己说:我选择这里,张开我的翅膀,播种我的希望,让梦在这里延续,让青春在这里腾飞.

在校园的点点滴滴,我逐渐抛弃了幼稚,更深刻明白了青春的内涵.青春是当你播下疏狂,它就回赠你悔恨和枯涩,你播下懒惰,青春就惩罚你以荒芜和悲凉;你播下勤奋,青春就赏赐以欢乐和甜蜜.当我们在品味青春时,像饮一杯蜂蜜,也像饮一杯白开水,在蜂蜜的甜腻中尝出平淡,在白开水的'清淡中品出平凡.正是这种青春的内涵,也向我印证了青春的理想.先哲说过:理想如星辰-――我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的位置而航行.”我因此陷入了重重的沉思,夜幕降临时,校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如我的心肺,此时我明白,花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人,我们作为21世纪的新新人类更应该像航海者不断摸索我们的理想,用青春去抒写奋斗.

如果可以把青春比做一台电脑,要达到高性能和高质量,我觉得可以将它划分为c盘和s盘.青春之s盘,即sruggle.奋斗之意.”奋斗者未必都成功,但成功者没有一不经过奋斗”不知道是谁讲过这样一句话,前面的路像河水一样总也看不清楚深和远,不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道.但是,我坚信:我们的青春无限,我们的命运掌握在自己的手中,既然人生赐予我们搏斗的机会,既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅,何不放开手去奋斗未来,拼搏风云!”作为此时的我们,无论遇到多少迷惘,失败,我们要更坚强,继续完成我们的征途,抱着一份刘禹锡”直与天地争春田”的豁达上路,幸福不是毛毛雨,梦也不是红蜻蜓.让我们去为自己画一漂亮,完美的人生奋斗之圆.

青春,是朝气蓬勃的字眼;青春,写满自豪与骄傲,让我们与青春同行,追寻c盘,s盘,追随大地,让我们在职高中描绘青春的风景图.我想高唱:青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可是谁能说他不美正因为它的短暂,因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次,而每人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!