植树节活动方案
老地方整理的植树节活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
植树节活动方案 篇1
活动宗旨:
20xx年3月12日是第x个植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类繁多,用途各不相同,但它们都有一个共同的特征,就是它们都承担着绿化环境、净化空气的重要作用。然而,幼儿对树木缺乏全面的了解,他们对树木的经验非常有限。因此,我们幼儿园决定在植树节期间带领孩子们开展一系列的植树节活动,以帮助他们更好地了解和认识树木。通过参与植树活动,孩子们将能够初步了解植树的基本知识;通过家庭认领树木的方式,他们将了解树木的种类、用途以及如何保护树木;通过参与护理自然角的活动,他们将体验到种植的乐趣。活动目标如下:
1、了解“3月12日”是植树节,加深幼儿对常见树木的认识,了解树木与人类的关系。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的重要意义。
3、培养幼儿的耐心和爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
4、增进亲子感情。
活动准备:
准备多媒体课件以及雾霾天气的图片。
活动时间:
活动将于3月10日至3月12日进行。
活动内容:
一、各班开展与“植树节”相关的'教育活动。
二、各年级组开展以下活动:
1、小班组:“我和小树共成长”——与爸爸妈妈一起种树,并将照片电子稿交给老师,同时以班级为单位布置主题墙饰。
2、中班组:“护绿小天使”——各家庭来园制作“护绿卡”,在幼儿园中认领一棵树进行养护,并以照片的形式记录活动。
3、大班组:“护绿入园”——幼儿和教师一起制作并发放植树倡议书。
活动主题:
我与小树共成长
活动目的:
以本学期第一课《走,我们一起去植树》为契机,让学生们在植树节这个传统日子里,真正行动起来。提高大家爱护树木,珍惜绿色的责任心,让孩子们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强生态意识。
活动时间:
3月12日上午8:00——11:00
活动对象:
__X中学初一(5)班
活动流程:
(一)前期准备
为了确保活动的顺利进行,我们需要做一些前期准备工作。首先,我们要联系场地,准备好所需的工具和车辆。其次,我们将向家长发出一封信,询问他们是否能够开车参加活动,并根据回复情况将家长划分为小组。然后,我们需要确定植树的地点,并订购好树苗。接下来,我们将组织活动小组,每个小组由4-5人组成,其中包括一名组长和一名参与的家长。同学们需要自备水和毛巾。此外,我们还要准备班级医疗箱,里面配备一些外伤药,以防擦伤。最后,小组准备愿望卡,每个人都要写下自己的植树愿望,并穿好绳子,植树后将愿望卡挂在树上。我们还要学习如何植树,可以在网上搜索一些好的视频进行学习。另外,我们还要制作横幅,准备好相机。
(二)活动开始
一旦准备工作完成,活动就可以开始了。我们将在上午9点10分从学校出发,乘车前往植树地点——大杨镇。在那里,我们将请林业员介绍植树的要领和日常维护树木的知识。然后,我们将开始植树,等树苗植好后,我们会把愿望卡挂在树上,与小树留下美好的合影。活动将在11点20分结束,我们将在横幅下集合拍照,有序地乘车回校。
(三)活动后
活动结束后,各小组组长将总结活动情况,并将自己的劳动过程或感悟以手抄报的形式记录下来。老师也会对活动进行总结,并表扬大家的努力。
植树节活动方案 篇2
一、植树时间:
20xx年XX月XX日上午X时左右。
二、植树地点:
1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者:XX路段。
2、各村,各中小学、幼儿园:自行选定义务植树地点。
三、参加植树人员:
镇机关、镇直各单位全体干部职工,工业区管委会全体干部职工,各村两委及工作人员,各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。
四、具体活动措施
1、植树现场组织:XX路段由镇农业服务中心负责场地布置,镇党政办负责人员安排;各村,各中小学、幼儿园自行组织。
2、造林苗木准备:XX路段由镇农业服务中心负责组织,并送到栽种地块,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。
3、植树工具:由镇农业服务中心负责XX路段植树工具XX把,其中锄头XX把,铁锹XX把,各村,各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)
4、技术指导:由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。
5、宣传报道:各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条,镇农业服务中心负责几个主要路口的`横幅、标语,镇党政办负责联系电视台、XX报社,务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。
6、秩序维持:派出所、边防所负责植树节活动期间的安全保卫工作。
五、其他事项说明:
1、体弱病残者不宜参加此次活动;
2、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生;
3、各村要在XX月XX日前上报义务植树活动情况,镇政府将根据活动开展情况给予资金支持。
植树节活动方案 篇3
春天已经来临,大地开始复苏,树木开始抽出新芽,正是植树的好时节。三月十二日是植树节,树木是人类最好的朋友,它们对我们有着重要的作用。然而,幼儿对于树木的了解还不够全面,因此我们决定在植树节这一天,带领大班的孩子们参与一次植树活动,让他们亲自动手种植树木,增加他们的经验。
活动的目标如下:
1、让孩子们了解树木的种类、用途以及保护树木的方法。
2、让孩子们能够愉快地参与植树活动,并学习一些简单的种植知识。
3、在劳动的过程中,培养孩子们与同伴相互合作的能力。
4、让孩子们感受大自然和周围环境的美好。
为了准备这次活动,我们需要准备以下材料:
1、一些小树苗
2、浇水工具,如盆、桶、杯子和小铲子
3、准备好的场地和挖好的坑
活动的具体过程如下:
一、引发孩子们的兴趣
1、先问孩子们今天是几月几日。
2、询问孩子们是否知道三月十二日是什么节日。
3、引导幼儿说出他们所认识的树木的名称。
4、询问孩子们树木有什么作用。
通过让幼儿相互讨论,我们可以了解到他们对树木的`认识程度。最后,教师可以总结出树木的作用,如制作家具、打造门窗、结出美味的水果,以及美化环境和净化空气。
5、询问孩子们是否曾经参与过植树活动,并了解他们对于种植树木的方法和步骤的了解程度。
二、带领幼儿来到植树地点进行植树
在植树的过程中,提醒幼儿注意与同伴之间的分工和合作,并进行安全教育。
三、植树后的讨论
1、给孩子们提问:我们应该如何保护刚刚种下的小树苗呢?
通过引导幼儿相互讨论,我们可以得出结论:要给树苗浇水,并且不要摇晃它们。
2、欣赏音乐《绿色的叶子》
四、定期带领幼儿去种植区观察树苗的变化。
通过这次植树活动,孩子们不仅可以学到关于树木的知识,还能够亲自动手参与植树,增加他们的实践经验。希望通过这样的活动,让孩子们更加关注和热爱大自然,增强他们的环保意识,一起保护我们的地球家园。
植树节活动方案 篇4
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的`喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为社区增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动对象:辖区小学高年班学生、社区志愿居民
三、协助单位:市园林局、市环保局、仙桃三中
四、活动时间:20xx年三月十二日
五、活动地点:双龙片鱼鸭基地
六、活动内容:
1、环保养护宣传:利用学校班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。
2、环保养护行动:分配社区内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
3、环保植树环节:各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。
4、环保养护交流:以“我所知道植树节的新鲜事”为内容,通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。(面试网 )
5、交流环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。
七、准备工作:
垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣传册
植树节活动方案 篇5
为了让幼儿感受大自然的美好,更多的了解树木生长知识,增强环保意识,生态意识,以三月份植树节为契机,开展植物种植实践体验活动,人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,从身边做起,从小事做起,不乱抛纸屑,不践踏花坛,不采摘花草,爱护一草一木,为美化、净化环境尽一份力。
活动目的:
引导幼儿进一步了解树与人类的关系,增强爱护花草树木的'意识。
具体方案:
一、活动时间:
20xx年3月10日上午9点—11点
二、活动地点:
森林公园景区内
三、参加人员:
小班幼儿及家长
四、活动内容:
1.幼儿集中点名,分发树木号码牌;
2.集合领取工具,前往指定地点植树;
3.森林公园工作人员介绍树木知识;
4.以家庭为单位开展植树实践活动;
5.揭碑仪式、合影。
五、注意事项:
1.集合时间:3月10日上午8:30
2.集合地点:森林公园广场入口处
3.活动费用:将根据报名的人数确定。