网站导航
老地方 > 百科 > 策划书 > 正文

支教公益活动策划书

2025/05/21策划书

老地方整理的支教公益活动策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

支教公益活动策划书 篇1

本次支教活动的目的是以有趣有益有效互动的方式让孩子们体验不一样的学习模式,掌握更有效的学习方法,分享志愿者们的求学历程,并体验更丰富多彩的课堂课余生活,我们致力于通过趣味多彩的教学方式提高孩子们的学习兴趣,丰富孩子们的学习生活,开拓孩子们的视野,树立孩子们正确的人生观价值观,端正孩子们对读书对学习的态度,促进孩子们的全面发展。而闭幕式暨文艺汇演不仅作为这种教学理念的实践的重要组成部分,更是对这次支教活动效果的检测,所以一定要足够重视,认真准备,尽早做好策划和所有前期准备。故制作此策划书。

一、闭幕式活动目的

为孩子们们提供一个展现自己的舞台,丰富他们的课余生活,勉励孩子们努力学习,追求更快乐更美好的未来!

二、闭幕式事宜

1.闭幕式名称:山的那边青年志愿者爱心支教协会—第x届“三下乡”爱心支教活动闭幕式暨文艺汇演

2.闭幕式时间:20xx年7月30日14:00-18:00

3.闭幕式地点:化作中学

4.主办机构:山的那边·青年志愿者爱心支教协会

5.参与对象:应邀嘉宾、化作中学在校全体师生和参与支教的六年级优秀毕业生及其家长、支教志愿者

6.应邀嘉宾:待定

三、节目主题来源及要求

节目主题:(未定)

节目来源:

1.面向全校宣传,对各班征集节目

2.由志愿者组织学生编排节目,师生也可自愿报名

3.参与者可是全体师生及志愿者

节目要求:

1.表情自然,动作恰当,口齿清晰

2.思想内容健康,积极向上

3.台风好,能面对观众,情节衔接得当

4.时间在5—15分钟,详略得当

5.节目搞笑或煽情,能调动观众观看热情

四、闭幕式准备工作

1.策划及准备期(截止到7月15日)

主要完成闭幕式工作人员的安排、宣传、节目的征集、主持人的.确定

工作人员安排:节目组、宣传人员、后勤

宣传方式:

a开幕式时简单介绍

b各班班主任向本班学生宣传

c志愿者设计手工海报

节目征集:主要由志愿者承担编排1-2个节目和同学自由报名,保证节目的数量与质量。

主持人确定:从志愿者中征集(暂定),主持稿自己负责撰写,再由志愿者团队审核。

2.协调及进展期(7月15日-7月25日)本阶段主要完成节目的筛选及排练、物品的购买。

a初次筛选,选出优秀的节目进行排练(20日)

b主持人确定及撰写主持词

c进行第一次彩排(25日)

3.倒计时期(7月25日-7月29日)

主要完成闭幕式全过程确定

a第二次彩排(28日)

b节目单的制定

c闭幕式现场所用物品的准备(音响、麦克风、桌椅等)

d嘉宾、媒体邀请(手工制作请柬)、场地确定

五、闭幕式基本流程

本次晚会主要以综艺性文艺演出为主,其中歌舞、乐器、相声、小品等相互穿插,并且会有一定的互动。

晚会准备阶段:节目单的呈送,演员点到,晚会舞台的布置及道具的清点,观众席桌椅摆放,工作人员各就各位。

各项工作准备完毕—15:30观众入场(放音乐)—16:00主持人宣布闭幕式开始—嘉宾讲话(提前安排)—志愿者代表讲话—节目表演—嘉宾给演员代表颁发纪念品—主持人致闭幕词—观众退场—嘉宾、演员、志愿者合影留念—工作人员清理现场

六、闭幕式注意事项

1、闭幕式注意时间和伴奏的收取和播放

2、注意主持人以及学生节目的征集与筛选

3、闭幕式现场的安全、纪律以及指挥工作的安排

4、注意音响出现的突发状况与其他安全纪律出现的突发事件

5、注意闭幕式当天的秩序,负责人员一定要坚守自己的岗位,注意工作安排一定要到位

6、晚会前期准备工作必须在17:30结束

7、注意安排人员的就坐问题

8、晚会结束后的离场顺序以及现场清理工作的安排

七、工作分配

(还未具体)

任务落实到每位志愿者,若人员欠缺,可请各班班委协助。

注:保证分工明确,在工作中各位志愿者注意以灵活、团结、高效的原则,及时调节协助各项工作的顺利的完成,将各项任务顺利完成以确保闭幕式的最终落幕,为我们支教活动画上完美的句号!

支教公益活动策划书 篇2

一、活动主题:

传递知识,传递爱心

二、活动宗旨:

我们将有选择性的开设兴趣英语,兴趣语文,安全知识,体育,音乐,一些自然现象,文明礼仪及传播卫生健康知识等课程。激发孩子们的学习热情和奋起精神,教会孩子尊师爱友,拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极地影响,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

三、活动形式:

1、协会的负责人提前组织,策划,分配所教得年级及所教的内容,然后统一时间地点集合。

2、可以发动全院富有爱心及乐于支教的学生踊跃参加。但非会员需提前向其负责人报名(免费),并需交份简要的.个人资料,如:姓名,系别,爱好,特长等。

四、所教内容:

1、基本的礼节,道义。

2、趣味的英语,语文知识。

3、简单的自然现象,常见的物种行为的解释。

4、生活中常见的意外事故的防范及其发生后的处理解救的方法。

5、介绍一些有趣的历史故事,传说,成语故事等;

6、介绍各国丰富多彩的文化;

7、和学生一起唱歌跳舞。

五、活动注意事项及要求:

1、支教人员需做好相关的备课,并统一交与负责人检览,如有不当之处劝其改善。

2、注重培养孩子们的文化素养,提高文化底蕴,提高其学习兴趣。

3、可以有相应的奖罚制度,但都要适度。奖可以是物质奖励(其费用自付),罚绝不可体罚和精神上的中伤。

4、要求每名支教人员文明礼貌热情开朗举止文雅着装整洁。

5、如出现自己不能克制的场面需及时找老师寻求帮助。

6、支教人员需佩戴好支教的标志。

六、活动目的:

1、为当代大学生创造一个了解社会,增长才干,奉献社会,锻炼能力,培养性格,增强社会责任感的平台。

2、通过支教,促进同学之间的交流,锻炼其解决问题等能力,激发其成长进步,奋发进取的主动性,积极性,创造性。

七、活动地点:

待定

八、活动时间:

每个月的最后一周

主办方;读书人协会

支教公益活动策划书 篇3

一、活动背景

作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人,所以我们利用课余时间,到闽侯县岐安小学进行支教交流、在这个“大手牵小手”的支教活动中,我们希望能给小学的同学们带来更多的欢乐还有不一样的收获、

二、活动主题

大手牵小手,用爱温暖小孩、

三、活动目标

给孩子们带去新的知识,赞助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的盼望、让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有必然的指示和启迪、教他们一些爱的认知,体会父母的爱、

同时也让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想、通过支教生活的体验,学见面对各种困境,磨练意志,培植吃苦耐劳的精力,体验团结协作的快乐、

充沛利用声援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的.孩子们的生活现状反响给社会,争取得到更多的社会上的关切和赞助、

四、活动地点、时间

闽侯县岐安小学

xx年4月18号周三下午

五、活动准备

1、与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见、了解受支教的学校的设施和环境、

2、宣传部负责出海报,摆放在校园的角落、

3、申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达、支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料、

4、支教部的干事要佩戴工作证、志愿者必须吃苦耐劳,有团队精力,顺从组织布置,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能生动课堂气氛、

5、准备小礼品,信封等、

六、教学运动内容

1、引领孩子们从生活的点点滴滴中读出父母的爱,学会用心体会,从小开始、然后再教他们基本的书信格式,让他们学会用简单的书信给父母写一封信或画一幅图,表达对父母的爱、

2、教唱儿歌《奇迹出现》《妈妈的吻》,猜谜语,大象画鼻子等、

3、教孩子们一些根基的生活常识,和趣味性的科学知识,在猜谜的游戏中掌握知识、猜对的同学奖励一些小礼品、

4、与孩子们拍照留恋、

七、活动流程

1、支教活动申请,

2、撰写详细活动,招募支教队员

3、联系支教的小学负责人,组织志愿者进行支教、

4、支教完毕,写出支教收获总结、

支教公益活动策划书 篇4

一、活动目的

1、利用大学生的知识资源服务农村小学教育,提高人民受教育的水平,丰富农村小学生的文化生活。拓宽农村学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

2、了解民族风情与历史文化,丰富对农村的认识。让大学生发挥个人才能,获得锻炼,培养大学生吃苦精神和奉献精神。

3、激发更多社会力量参与支教活动。

二、活动的主要内容

本次活动的主要内容以初等教育为核心展开,主要包括:

1、对小学学生体育,音乐,美术的辅导。

2、面向社会宣讲,呼吁社会支持教育,为发展农村教育寻求最大的社会支持。

三、举办单位

共青团xx学院委员会

四、承办单位

xx学院学生社团联合会

五、活动背景

志愿服务是一项高尚的事业,大学生所体现和倡导的'“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。

六、支教团队的组织、管理和结构

1、支教团队成员组成以及人员规模

参加本次支教活动的成员是xx学院学生社团联合会的十二名同学,也是本次活动的领导核心,为了组织的更加有序,人员规模将会尽量控制在十二名以内。

2、支教团队成员的专业构成

本次活动对支教人员的专业没有严格的要求,支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则选出团队管理人员

3、支教团队的组织管理

本次支教活动是本着自愿、民主、公开、奉献的原则,由共青团xx学院委员会和xx学院学生社团联合会管理为主,同时接受xx市教育局,共青团xx市委员会,xx市榆阳区各行政村村委会的支持及社会人士的监督。我们的想法是:以支教队员为领导核心,全面策划、分工合作。在校广泛得到同学的支持与参与,帮助团队用各种形式搞宣传。发挥在校学生的个人才能,提供锻炼机会,人尽其能。支教对员必须有强烈的奉献精神和负责态度,以团体利益为重,遵守纪律,不允许个人以其它目的参与。

我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,管理透明;成员廉洁自律,具有共同的理想,奋斗目标和奉献精神的一流团队。

七、支教地点

xx市榆阳区赵庄小学

xx市榆阳区王家楼小学

八、 活动步骤

1.活动策划:社联办公室负责策划书

2.活动申请:将策划书交由共青团xx学院委员会审核。

3.准备工作:

(1)社联主席团前往各小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。

(2)社联交流与合作中心负责为本次活动选择学校。

(3)社联宣传与活动注册中心负责相关宣传,使得全校学生都知晓我们本次的支教活动。

4.筛选及培训:由社联主席团负责对参加支教人员进行考核。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。

5.卫生员:覃露丝 郭崯

九、支教活动具体内容

1、思想教育

教学生唱歌,为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等唱支歌,或者给他们洗脚,洗衣服,做饭等教孩子们懂得感恩;

教学生画全家福。让他们把对爸爸妈妈的思念和爱通过彩笔传达出来,感受亲情;

教学生折纸鹤或者其他简单的手工艺品,亲手为爸爸妈妈做一份礼物;

和学生一起做游戏,加强他们之间的友谊;

2、科普知识教育

为学生上课,并解决他们当下遇到的学习上的困难;

为学生们讲解一些生活常识、安全知识;

3、赠送学习用品。

十、课程安排

1、开设美术、音乐、体育、拓展等四门课程;

2、下午共四个班分别上三节课,每节课四十五分钟,每节课中间休息十分钟;

3、(1)班第一节上音乐,第二节上美术,第三节上体育;

(2)班第一节上美术,第三节上音乐,第三节上体育;

(3)班第一节上音乐,第二节上美术,第三节上拓展,

(4)班第一节上美术,第二节上音乐,第三节上拓展,

十一、行程安排

1、星期四中午十二点半从学校出发,中午一点半到达,三十分钟准备时间,下午两点准时开课。

2、下午六点整返校。

十二、上课内容安排

1、音乐课给学学生讲一些关于音乐的常识及简单乐理;教学生唱儿歌;

2、美术课给学生讲一些关于美术的相关常识;教学生画漫画或素描;

3、体育课和学生一起做一些体育游戏;

4、拓展课给学生宣传环保低碳小常识。

5、给学生们赠送学习用品