万圣节前夜系列活动策划书
老地方整理的万圣节前夜系列活动策划书(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
万圣节前夜系列活动策划书 篇1
一、活动目的
1、使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。
2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3、通过活动让孩子了解西方的节日和西方文化,体会中西文化差异。
二、活动方案
时间:20XX年10月31日周五晚(6:00---9:00)地点:xx大酒店
对象:在校学生(可邀请非本校的学生)
三、活动费用:
每位学生150元,带一名外校学生100元
四、活动流程:
5:50——6:15学生入场(发万圣节衣服、面具、找到自己的位置)
7:10——7:25游戏之二:木乃伊包裹
7:25——8:00活动亮点,所有学生亲自参与设计的化妆舞会
8:00——8:15走秀比赛,评出最佳组合
8:15——8:30南瓜灯的制作
8:30——8:40小组内品尝美食比赛
8:40——8:50不给糖就捣乱
8:50评出最佳组,发奖品,并按组进行发奖。
9:20结束所有活动。
6:30——6:35师生一起跳开场舞“monster mash”(5分钟)
6:36——6:45万圣节由来的有奖竞答
6:45——6:55英语词汇大比拼,万圣节单词讲解
6:55——7:10游戏之一:背对背运篮球或足球
万圣节前夜系列活动策划书 篇2
活动目的
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
活动准备
1、有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料
2、万圣节的应景音乐
3、万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境
4、奇装异服的装扮比赛
活动流程
1、先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激发对新事物尝试的勇气。
2、与小朋友进行一连串的相关应景的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。
3、活动中也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。
4、制造万圣节情境,并适时的播放相关音乐。因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。
5、最后阶段,请营造气氛让孩子产生期待最后一天大活动的进行。
6、最后一天的亲子活动:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trick or treat活动等等。但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行。
万圣节前夜系列活动策划书 篇3
一、活动目的
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。
二、活动安排:
1、活动时间:20XX年10月30日19:30-21:00
2、活动地点:203:三、四年级;03:五年级;403:六年级
3、活动总指挥:王作会,符晓珍
4、活动策划:梁艳荣,刘若桦
5、活动主持:刘若桦,沈善英;吴成川,曾琼和;黄小红,周丽娜。
6、参加人员:晚修班全体学生和老师
三、活动准备:
教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备
四、活动口号:
哈啰喂,万圣节一起来“鬼混”
五、活动主题:
我型我秀Halloween
六、活动过程:
1、所有教师着巫婆装,装扮好入场
2、了解万圣节文化,观看PPT。
3、中英开场白介绍:班上选出两名学生(声音要颤抖,营造恐怖搞笑的气氛)
4、学唱万圣节歌曲:knock knock trick or treat
5、学生形象秀:
★帽子秀:戴各种形状、颜色的帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣
★盛装秀:隆重的礼服和装扮
(举行“最佳装扮奖”评选活动,每班将评出最佳装扮学生3名,并给予奖励)
6.趣味游戏:
游戏一:我来比,你来猜
玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,最短时间内完成者获胜。(举行“最佳搭档奖”评选活动,每班选3组最佳默契搭档,并给予奖励)
游戏二:家乡话说对白
玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。
对白:喂喂喂!大家不要生气,生气会犯嗔戒的。悟空你也太调皮了,我跟你说过你不要乱扔东西,你怎么又......你看,我还没说完你就把棍子给扔掉了。月光宝盒是宝物,你把它扔掉会污染环境的。要是砸到小朋友怎么办,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不对的。(举行“最佳配音奖”评选活动,每班选3名最佳配音者,并给予奖励)
游戏三:金星模仿秀
玩法:准备几个金星经典动作秀视频,让学生进行模仿。然后评出最好的模仿者。(举行“最佳模仿奖”评选活动,每班选3名最佳模仿者,并给予奖励)
七、活动结束。
请老师们有序组织学生安全离校。
温馨提示:
1、请老师们一定要讲清楚游戏的玩法和规则,以保证游戏顺利有序的进行。
2、请老师们严格组织学生安全文明参加各项活动,本次活动情况将会全校通报。
万圣节前夜系列活动策划书 篇4
一、活动目的
1、维系会员关系,调动非会员的参与的积极性、争取更多的潜在客户。
2、营造节日氛围,提升乐园人气。
3、提升儿童乐园的知名度,从而在该区域的良好发展作好铺垫,吸引更多的顾客来乐园消费,从而培育一个稳固的消费群体。
二、活动时间
20xx年10月30日(鉴于20xx年万圣节是10月31日星期一.所以建议提前一天举行.利用星期日人流量较多的特点.扩大活动影响力和整体效果)
三、执行方案
1.前期准备:
①活动所需物料:
装饰:万圣节题材普通气球及杰克灯铝箔气球(拱门、路引、室内悬挂装饰)、墙体和玻璃上贴画、南瓜小灯饰、宣传kt板和摆放宣传展架。
抽奖:礼品箱、礼品(糖果、万圣节小道具、乐园万圣节纪念品)
服饰:购买万圣节儿童服饰x套(卡通.可爱型.精灵等)不够的可以准备卡通面具、巫师帽子、披肩斗篷
手工:剪刀、万圣节题材剪纸、南瓜灯模型、白色无图案面具、颜料笔、
游戏:
1.爱心糖果:有包装的糖果(有动物头像.各种形状的糖果.万圣节主题)、小型水果、系糖果的绳子
2.糖果大冒险:糖果(拦路者持一部分)、南瓜灯或南瓜袋(小朋友和拦路者持有、拦路者服饰、全程安全标示、印有乐园logo的万圣节旗帜(带队人员配备)。
3.找五官:五官空缺的南瓜灯、填充五官的小积木或填充物、蒙眼睛的眼罩
4.糖果射击:单词或数字贴纸、杯子、小球、糖果
5.亲子大营救:道具钥匙(可以用乐园内的其他物品替代如海洋球或其他比较可爱卡通的小物品(减少孩子在游戏中的紧张和害怕的心理))、巫婆服饰。
活动场景布置:
拱门及路引装饰:如图例,气球应取绿,紫,黑,橙,棕为主色调