阳光体育活动方案
老地方整理的阳光体育活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
阳光体育活动方案 篇1
为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。
一、活动宗旨
贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质。
二、活动主题
我运动、我健康、我快乐
三、活动要求
人人有项目、班班有活动、学校有评比
四、组织机构
组长:
副组长:
成员:
五、实施内容
第一阶段(第一学期)
从学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。
1、规范作息时间
坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。
2、坚持大课间活动
积极推动大课间体育活动,确保学生每天有1小时的体育锻炼时间。具体实施方案为上午9:30—9:55开展体育大课间活动,下午1:40—1:55进行阳光活动。我们将切实履行“五定”原则,即确定活动计划、制定活动内容、明确活动时间、确定活动场地和指派专业教师参与指导。为了给学生提供更多的体育锻炼机会,我们将积极开展大课间体育活动,确保学生每天至少有1小时的体育锻炼时间。上午9:30—9:55将设立体育大课间活动时间,下午1:40—1:55将进行阳光活动。具体的活动计划将由专业的教师团队制定,并根据学生的需求和兴趣来确定活动内容。同时,我们将确定好活动的时间和场地,以确保活动的.顺利进行。为了确保活动的有效性和安全性,我们将指派专业的教师来参与指导学生的体育活动。他们将负责组织和引导学生进行各种体育锻炼,以帮助他们提高身体素质和健康水平。通过这些活动,我们希望学生们能够享受运动的乐趣,并培养良好的体育锻炼习惯。为了确保大课间体育活动的顺利开展,我们将积极落实“五定”原则。即确定活动计划,明确活动内容,确定活动时间,选择合适的场地,并指派专业教师进行指导。我们相信通过这些努力,学生们将能够充分享受体育活动的乐趣,并获得身心的全面发展。
3、开足开齐体育课
坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。
4、突出特色建设
学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,激发学生兴趣,做好全面普及工作。
5、开展月竞赛活动
每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。
第二阶段(第二学期)
以“健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。
1、继续深入开展第一阶段活动。
2、开展月竞赛活动
按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。
3、做好《学生体质健康标准》测试
深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。
4、做好体育科目测试
坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。
5、举行成果展示
学校决定定期举办阳光体育成果展示活动,旨在鼓励学生积极参与各项体育活动,并充分利用现有的体育设施。我们将积极推动“游戏大比拼”等专题活动,以进一步提升学生的体育运动技能和水平。通过这些措施,学校的体育工作将迈上一个新的台阶。
阳光体育活动方案 篇2
一、指导思想:
为了认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,特制定本实施方案。
二、活动主题
我运动。我健康。我快乐
三、活动要求
人人有项目班班有活动学校有评比
四、组织机构
组长:xx
副组长:xx、xx
成员:xx、xx、xx、xx、xx、xx、
闻开胜、xx、全体班主任、值日教师
五、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
六、实施的主要内容
第一阶段(20xx年2月—4月)
以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的.兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。
1、规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。
2、坚持大课间活动积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。
3、开足开齐体育课坚定不移的执行体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。
4、突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善军体操,在原有基础上,创编新动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。
5、开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。
第二阶段(20xx年5月—6月)
以“喜迎奥运。健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。
1、继续深入开展第一阶段活动。
2、开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。
3、做好《学生体质健康标准》测试深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。
4、做好体育科目测试坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。
5、举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“喜迎奥运,游戏大比拼”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。
阳光体育活动方案 篇3
一、指导思想:
学校体育是提高青少年健康素质的关键环节。为认真贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,进一步落实“健康第一”的学校体育工作指导思想,全面推进素质教育,切实提高青少年体质健康水平,营造具有宜昌四中特色的校园体育文化,我校将开展以“阳光体育动起来”为主题的课外体育活动。具体如下:
二、工作原则:
每天运动壹小时,师生共同做运动。
三、工作措施:
(1)体育课外活动项目相对指定。
(2)体育课外活动教学项目多样化。
(3)多班级同时上课划分场地,不同年级在周五分批次开展活动。
(4)七、向九年级适当让步。
(5)师生全员参加,共同活动,以年级安排表为准。
四、工作职责:
1、体育老师:在体育教研组长领导下,体育老师固定监测指挥班级活动的.范围,协调指挥各班级按计划开展体育课外活动。
2、班主任及下班老师:按时到位,参与班级活动__,维护活动秩序及安全,辅导学生,加强师生互动交流。
3、年级组:协调指挥本年级每天课外体育活动的按时开展。
4、政教处:协调全校师生有序开展课外体育活动,坚持考勤工作,将考勤结果纳入教师30条考核工作之中。
阳光体育活动方案 篇4
一、指导思想
积极践行全国学校体育工作会议的要求,贯彻教育部、国家体育总局、共青团中央关于展开全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极坚持“健康至上”的理念,秉持“每日锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康观念,以全面推进《学生体质健康标准》的实施为重点,大力倡导体育大课间活动,在校园中蓬勃开展“阳光体育活动”。
为了提高学生的身体素质和培养积极向上的体育锻炼习惯,我们将加强学校体育课程建设,并结合各项活动来推进学校体育文化建设。我们将注重德育工作的实效,通过体育活动培养学生的思想道德素质和文明礼仪素质。同时,我们也将重视学生的身体健康素质,通过丰富多样的体育活动让学生享受运动的乐趣。我们将紧密结合校园体育文化建设,以实际行动迎接全国阳光体育活动在我县的胜利召开。请根据这些修改后的内容进行回复。
二、组织工作机构:
组长:xx副组长:xx
成员:xxxxxx全体班主任
三、活动主题:
我阳光我运动我健康我快乐
四、活动项目要求:
学校有统一大活动级级有特色小活动人人天天健身运动
五、实施内容、时间、办法:
(一)第一阶段:20xx年3月
1、调整课时设置和作息时间。(教导处)
(1)按新课程标准要求开足体育课。
(2)设置阳光体育活动课课间:每天至少有30分钟阳光体育活动课大课间。
2、举行阳光体育运动宣传启动仪式。(教导处、团委、体育组、班级)
根据上级的计划,我们将在3月中旬正式启动一项名为阳光体育运动的活动。这项活动号召全体师生积极参与,以“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”为理念,让这一理念深入学生心中,形成“阳光、快乐、健康”的主题。请大家共同努力,让阳光体育运动在我们学校内响起!
启动仪式活动内容:各班级将组织xx一中的启动仪式,主题为“健康快乐阳光运动”,并举行学生签字仪式,以此来正式开展阳光体育活动。
3、制定活动方案,落实活动人员。(教导处、体育组)
(1)每天学校统一安排阳光体育活动课(早操、大课间活动)教练,负责开展的体育活动组织指导。
七年级:主管领导:xx
成员:xx(负责人)xxxx
八年级:主管领导:xx
成员:xx(负责人)xxxx
(2)体育组根据学校制定的方案,积极策划丰富多样的活动计划,努力推行班级阳光体育活动,并全面负责组织学生参与活动、进行安全管理和纪律管理等工作。同时还会精心安排学校集体活动项目,设计出具有年级特色的团体运动项目。
4、开展阳光体育运动:(体育组)
(1)认真组织好每天的两操活动:
第一部分:早操(20分钟)
第二部分:眼保健操(5分钟)
第三部分:广播操(10分钟);
第四部分:大课间活动(时间30分钟);
(2)全面实施《学生体质健康标准》,保质保量上好体育课。
(3)开展好阳光体育活动项目:
学校集体项目:
②广播体操《舞动青春》(负责人xx)
②校园集体舞(负责人xx)
③七年级特色活动项目:竹竿舞(男)、踢毽子(女)
④八年级特色活动项目:武术操(男)、跳绳(女)
(二)第二阶段:20xx年4月
1、积极准备,强化训练,参加全镇体育活动展示会。(4月10日)
2精心组织阳光体育活动课,使活动常规化。
3、我们将举办一系列有趣的.体育竞赛活动,包括游戏、拔河、篮球、羽毛球和阳光伙伴等项目。为了增加趣味性和竞争性,我们将以两种方式进行:首先,我们将按照年级组的单位进行班际间的体育比赛;其次,由我们的专业体育教练组织现场体育比赛。请回复你对这段内容的修改意见。
六、活动要求:
1、统一认识,达成共识。
请全体教职工深刻理解以人为本和参与式教育理念,在教学中贯彻新课程理念,明确“阳光体育运动”对于培养青少年的重要意义,全面执行学校和各年级制定的具体活动计划,确保活动时间和效果取得实际效果。
2、宣传到位,形成制度
学校利用利用各种阵地加强宣传每天一小时体育锻炼的意义,引导师生、家长树立“健康第一”全体师生要争做宣传员,积极向社会、家庭宣传,得到社会、家庭支持,营造“健康工作五十年,的舆论氛围,使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动。教师力争全员参与,精心组织阳光体育活动。
3、加强管理,注重评价
加强活动的领导与管理,并建立相关管理制度,以确保阳光体育活动的顺利进行。我们将在活动的内容、形式、过程和评估方面实施有效的管理措施,并将其纳入班级、年级等考核范围内。这样做可以保证学校阳光体育活动的有效开展。
阳光体育活动方案 篇5
为了确保事情或工作科学有序进行,就需要我们事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家整理的阳光体育实施方案,欢迎大家分享。
一、指导思想
为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20xx〕7号)、《教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》(教体艺〔20xx〕2号)精神,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强我校体育工作,把学校教育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据通过开展阳光体育运动磨练青少年意志品质,培养积极主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。根据市教育局和学校体育工作会议要求,结合我校的实际情况,特制定本实施方案。
二、组织机构
1、成立学校体育工作领导小组
组长:副组长:
组员:
2、实施小组
组长:副组长:
组员:
三、实施目标
1、营造良好的舆论氛围,提高人人参加体育运动的意识。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
2、增加体育课的吸引力。开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合。通过模块教学,让学生自主选择喜欢的体育项目,组织形式多样的体育活动,增强学校体育课的活力和吸引力。
3、开展形式多样的阳光体育运动,增强学生体质。每周开设2课3活动,上下午各有一次大课间,保证学生每天到室外去运动,并保证有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划,让学生的体质在原有的基础上有明显的提高。
四、实施的主要内容
(一)认真上好体育课
按照国家新课标要求,并结合学校的具体情况制定可行的教学目标、教学计划、选择教学内容。结合校情,尊重学生的爱好,开设好模块选项教学。
1、领导小组
组长:
副组长:
具体负责:
2、课时安排
每周2课时
3、选项教学安排
篮球:
排球:
足球:
羽毛球、乒乓球:
每学期由教务处协助体育组做好选项、分班工作,并加强巡查考核。
(二)课外活动
1、领导小组
组长:
副组长:
具体负责:
2、课时安排
每周3次。
3、具体要求
①根据学校场地器材情况,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的活动。以班级为单位安排男生以篮球为主、女生以羽毛球为主,另可从长绳、皮筋、毽子、排球、乒乓球、板羽球等项目中选2―3项目为辅进行活动。
②体育器材室提前做好准备,确保体育运动器材到位,同时鼓励学生主动配备体育运动用品。
③各班班主任要及时到场,具体负责各班的出勤、活动及管理。体育老师负责活动的安排、巡视、技术指导。
(三)、实行“大课间”活动
1、领导小组
组长:
副组长:
具体负责:
2、时间安排
每天上、下午各安排一次,并根据季节,对上、下午时间做适当调整。
3、具体实施
①具体安排学生在指定地点整队,以方阵为单位跟着音乐节奏进入场地成广播操队形站好,先做广播操。
②体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作。新高一年级学生要在开学两周内学会标准动作,提高做操质量。
③学生听口令以方阵为单位集中准备跑步。
要求:
a、跑的过程中各方阵之间保持一定的`间距。
b、方阵的横排、纵排都要整齐,且口号要响亮。
c、各方阵班级的班主任跟随队伍跑进,体育教师在所在年级的第一方阵领跑。
d、各方阵必须跑上台阶跑到指定地点才停。
(四)开展形式多样的小型比赛
1、领导小组
组长:
副组长:
具体负责:
2、具体安排
每学期以年级为单位开展多样的体育竞赛活动,如踢毽子、跳绳、篮球、排球比赛等。在开学初,体育组安排具体的实施计划,教务处加强过程监控,学期结束对活动情况进行总结。
(五)成立校运动队
1、领导小组
组长:
副组长:
具体负责:
2、运动队及分工
校田径队:
校排球队:
校乒乓球队:
校篮球队:
校毽绳队:
3.具体安排
在开学初,体育组安排具体的实施计划,教务处加强过程监控,学期结束对活动情况进行总结。
(六)积极组织的“冬锻三项”活动
1、领导小组
组长:
副组长:
具体负责:
2.训练项目
3、具体要求
为了保证活动质量,学校成立“冬锻三项”领导小组,制订实施方案。要求各班以班主任或体育委员为辅导员,全班参与,利用课间、课外活动,课间操,认真实施,随班体育教师加强督促和指导,确保活动安全。在发动、开展阶段,要求全校学生利用空余时间,认真练习,锻炼,使活动落到实效。学校在开展活动的基础上,组织各班参加“冬锻三项”比赛活动。学校要求各班根据班级情况在广泛开展“冬锻三项”锻炼活动的基础上认真挑选参赛人员,并加强锻炼。最后学校将“冬锻三项”成绩汇总后上报到市教育体卫艺处。
(七)积极开展运动会和体育节
1、领导小组
主任委员:
副主任委员:
委员:
体育节总指挥:
体育节副总指挥:
竞赛组:
宣传、纪检组:
后勤保卫组:
竞赛仲裁委员会:
2、时间安排
每年秋学期。
3、比赛项目
(八)加强体育特长生的培养
1、领导小组
组长:
副组长:
具体负责:
2、要求
制订体育特长生和高水平运动员的培养方案,从高一开始,就注重对特长生和高水平运动员的选拔和培养,各个年级的运动员由专人负责进行训练。
(九)积极开展
1、领导小组
组长:
副组长:
具体负责:
2、操作要求
①安排训练测试计划;
②通过各种活动进行训练;
③认真测试;
④核对数据;
⑤上报数据;
⑥分析数据;
⑦加强整改。
五、保障措施
1、资金保障。
增加学校体育工作的经费投入,学校经费按一定的比例专项用于学校体育工作。按国家二类规定配足配齐体育器材。充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。
2、方案科学。
为了使活动具有更强的课操作性,能够长期有效的开展下去,学校制订具体可行的措施方案,就具体时间、活动项目、活动次序、安全防范等事宜作出周密的计划安排。每学期学校都要制订阳光体育活动计划,对活动有要求,有记录,有检查,定期召开体育工作会议,对存在的问题及时改进,把握发展方向,年末进行总结,保证阳光体育教育教学工作有组织、有目的、高效率的实施。
3、师资培训。
我校加大投入,重视体育教师的专业培训。我校现有体育教师6名,都参加过每年的继续教育培训和学校组织的各种培训,体育教师不断地补充新鲜血液,更新教育理念,改进教学方法,不断提高教师教学水平。
4、评价监督。
学校建立科学的体育评价机制,将阳光体育活动开展的情况纳入学校绩效考核,体育教师和其他学科教师享受同等待遇,对于工作中做出突出贡献的体育老师在资金发放和评优评先时优先考虑。学校将学生体育成绩纳入综合素质评价中,在“三好学生”、“文明学生”和“星级学生”评选中均基本条件(体育成绩达良好以上,即75分以上)。并且每年我校举行“体育艺术之星”评选活动。
学校利用校园网向社会、家长公布课表、课外活动表、作息时间表、各项制度、活动情况、基本要求和监督电话,自觉接受社会、媒体和家长的监督,保证学生每天活动一小时。