幼儿园四月工作计划
老地方整理的幼儿园四月工作计划(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
幼儿园四月工作计划 篇1
健康领域:
1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。
2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、会插接、拼搭简单的造型。
4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。
社会性领域:
1、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。
2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。
科学领域:
1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。
2、能愉快地参加游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。
语言领域:
1、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。
2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜欢和老师一起看图书。
艺术领域:
1、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演。
2、会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。
3、对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。
(一)保教工作
1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。
2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的`见闻,大胆讲述。
3、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。
4、开展"花儿朵朵"主题活动,创设"娃娃花店""科学探索区"等环境,引导幼儿获得有关经验。
5、在每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。
(二)家长工作
1、举行亲子活动。
2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。
3、完善"接送卡"的使用制度。
(三)教研工作
1、实施课题方案,积累研究中的过程性资料。
2、参加青年教师优质课评选活动;
3、组织幼儿参加早操展示活动;
4、进行主题墙的布置;
5、围绕自己的课题上好园内公开课。
幼儿园四月工作计划 篇2
我们xx幼儿园四月份工作安排:
一、目标计划
1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。
2、知道春季防寒知识,不能因为到了春天就放松自己。
3、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。
4、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。
5、学习在家中接待邻里和亲戚。能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。
6、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。
7、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的'平面物及立体物。
8、能随简单的音乐节拍做拍手动作。
二、保教工作
1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。
2、对幼儿的作品进行展示。
三、家长工作
1、做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。
2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。
幼儿园四月工作计划 篇3
我们xx幼儿园四月份工作安排:
一、主题活动
《我们在春天里》:进一步认识春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜欢在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。
《植树节》:知道植树节的屹屹;激发幼儿爱护自然的思想感情。
《我的家乡》:以xx风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和物产,萌发幼儿作为xx人的骄傲和自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。
《有趣的动物》:通过本主题活动,感受动物世界的`奇趣,激发对动物的探究、喜爱之情。
二、特色活动
春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行“xx,放飞梦想”春游活动。
三、日常生活
1、根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱衣服。
2、教幼儿正确使用手帕。
3、多带幼儿进行户外活动。
4、加强值日生工作指导。
5、继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。
四、家长工作
1、继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。
2、请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。
3、带幼儿参观花鸟市场,认识了解一些动物的知识。
4、鼓励幼儿经常关心别人,做个有心人。
幼儿园四月工作计划 篇4
上学期根据教委和学前中心的的工作任务和我园的工作计划较好的完成了各项工作,并在巩固级类验收成果的过程中,幼儿园各项工作质量得到了稳步提升。现对我园各项工作进行简要分析如下:
(一)工作成绩
1.管理工作
在巩固级类验收成果的过程中,各类管理工作更加规范,组织机构建设进一步完善,根据工作需要及时修订了各项规章制度,管理工作走上科学化、规范化轨道。
2.队伍建设
认真抓好两支队伍建设,提高了幼儿园教职工思想政治素质、师德水平和业务素质,进一步提高了教师的专业技能。
3.保教工作
(1)认真贯彻落实《纲要》精神,组织实施《快乐与发展课程》,切实抓好五大领域教学活动,进一步规范了课程管理。
(2)在保教结合的工作中,以游戏为基本活动,师生互动,充分发挥幼儿的积极性、主动性、参与性。
(3)依托教研活动提高教师的音乐活动组织能力,促进幼儿音乐节奏能力的`发展。
(4)制定并完善了保教工作月考核机制。
4.卫生保健
卫生保健工作进一步得到规范,幼儿在生长发育、体能测试方面均达到一级一类幼儿园标准。
5.后勤工作
后勤各岗人员通过强化“后勤为前勤、为幼儿、为家长”服务的理念,提高了工作水平。财务、财产管理规范、有序。安全工作措施具体有实效,全年无重大责任事故发生。
(二)存在问题
在上学期的工作中我们虽然能取得了一些成绩,但也存在着一些不足。
1.园级骨干教师和学科带头人需加大培养力度,使其尽快成长。
2.应继续转变观念,加强教师的理论学习,不断提高实践工作能力。
3.在区域活动中,材料的丰富性不够。结合本年龄段目标,投放材料目的性不明显。
4.幼儿发展评价的科学性和应用有待进一步加强。
5.通过进一步宣传低碳环保理念,逐步形成幼儿园鲜明的环境育人的办园特色。
幼儿园四月工作计划 篇5
一、本月工作重点:
1.做好幼儿评估工作,认真创设好主题墙饰。
2.继续认真做好家访工作。
3.做好学期结束工作。(写好汇报单、写好各类总结、各类资料整理归档等)
4.加强幼儿寒假安全教育,配合园部开展一次安全演练。
二、本月开展以下主题:主题活动:《红红的新年》主题目标:
1、了解中国的春节,体会红色所象征的喜庆热闹、吉祥祝福的含义。
2、了解各地传统的民间习俗,感受中国特有的“年”文化,学习一些基本的拜年礼节,感受春节的喜庆气氛。
3、积极参加新年礼物的制作活动,在说、画、唱、跳的过程中,营造为红的新年氛围。
4、懂得人在新年中长了一岁,大胆表达对他人的`美好祝愿。
三、家长工作:
1、与幼儿多说说有关“年”的习俗、礼节和故事,丰富孩子对过年的感性经验,激发孩子对新年的向往和兴趣。
2、和幼儿共同收集新年里的物品,如中国结、春联、红灯笼、红包、气球、红辣椒等,共同布置并营造家里的新年气氛。
3、与幼儿一起整理新年时收到的礼物,并拍摄一些照片带到幼儿园,与教师、同伴一起分享。
4、关注幼儿在园活动的进展情况,及时与幼儿交流,在幼儿遇到困难时能够尽力引导幼儿自主解决。