家长会讲话稿
老地方整理的家长会讲话稿(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
家长会讲话稿 篇1
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
你们好!
一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。我很高兴参加xxxx-xxxx年xxxx的开学典礼。
我首先代表学校领导,向新入我校的一年级学生表示热烈祝贺与诚挚的欢迎!同时又值教师节来临之际,祝全体教师职工节日愉快,新学期工作顺利,全家幸福!祝全体同学们学习进步,健康成长!
xxxx建于1978年,三十年的风雨历程,使xxxx一步步前进,跻身xx市一流高中行列,是省级文明学校,市级示范性高中,xx市重点高中。我们创造了一个一个的辉煌,学校面貌发生了根本性的变化。xxxx-xxxx学年更是不寻常的一年,因为学校新建的操场与跑道即将投入使用,学校西部新建的综合楼已经拔地而起,学校生活区、教学区、体育活动区将圆满打造成功,现在的xxxx早已今非昔比,我们应该为在这里工作、能在这里读书而感学到习自网豪。
xx的发展靠的是什么?
一靠县委县政府对教育、对xx的长期的关心;
二靠全体教职工特别是一大批优秀教师的默默无私奉献;
三靠一届届学生奋力拼搏。总起来说,xxxx或不是某一人的,她是一个优秀的教学集体,是我们的xx,也是人民的xx。是曾经辉煌的xx,更是即将创造更高的辉煌的xx。是创造了xx教育史的xx,是指向国家与个人未来的xx。
我们可喜的看到,我们一大批优秀教师已经奠定了xx发展的基础,更多的教学新秀脱颖而出,我们的教师队伍能征惯战且勇于进取,团结合作且甘于创新,梯状结构,层次合理。这是过去成功的保证,也是我们未来发展的动力。作为校长,我再次向我们的教师表示感谢;常言说,师恩重如山,我们的.学生也要铭记师恩、师训,不辜负教师的家长的期望。
说xx,我想对全体学生,特别是新入校的一年级新生说几句话。xx有光荣的教育传统,xx的学生走出国门,走遍中国,代表xx品牌,享誉中外。现在,你们走进xx,要立大志,树雄心。我们有许多成功典型,今天我们还要表彰一批优秀学生。他们之所以取得优秀成绩,与他们遵守、勤奋学习分不开,他们他们是全体学生学习的楷模,你们要尽快适应xx学习与生活的环境,把学校的利益与你们个人的发展结合起来。我们将共同打造一个适合于老师成功、学生成才的的良好的教学环境,让每一个人都勇夺这一和谐美好的校园度过自己的美好时光。让你们的终生都要打上xx学生这个光荣的印记,让明天的xx将因为你们而骄傲!
家长会讲话稿 篇2
各位领导、老师、同学、家长们:
大家好!
我是省实前高三(3)班的一份子,曾与我挚爱的老师和同学一起度过了高三这令我难忘的一年。今天回到母校,看到新的高三级组整装待发,又要赢来新一年的挑战,我也感同身受,因为一年前,我就是这样坐在台下,手上捧着复习书,心里揣着对未知未来的憧憬。所以,今天有机会站在这里,我有很多真心的话想对各位一一诉说。
我记得我的语文老师曾忍受着胃痛为我们评讲作文,我记得我的物理老师每次考试后都连夜批改试卷好让我们第二天对答案,我记得我的生物老师牺牲自己一节课的休息时间为我讲习题...高三一年,我感受到,省实的老师,特别是高三的老师,是最敬业,最专业的`老师,他们是我们高三的支柱。老师们辛苦了,我对你们充满着感激与敬意。
罗易老师说过:省实是昆仑山,我们就是昆仑山上的昆仑草。因为这些优秀的老师们,我们的高三赢在了起点,但更要赢在途中,赢在最后。我的高三没有秘诀,我只是一步一个脚印地跟着老师的步伐走。特别是上学期每一科系统复习的时候,要认真听复习课上老师的每一言没一语,不必好高骛远,心急求成,要理解每个知识点,不放过每个细节,做到这样厚积薄发,高三成功大半。可能你们会碰到做不完的作业,这是很正常的,特别是下学期,会有更多的卷子和习题。我认为,要带有目的性地尽量把作业做完。做作业的目的不是为了交作业,而是为了自己多掌握一个知识点,在高考时少丢那一分。当我面对题海时,我就会想,要是这是高考,我能做对吗?这样,求知欲就会特别旺盛,会激动地想把作业做完。
学习也是如此,心中有理想,有目标,自然会为它而奋斗,即使家长和老师不给压力,身在高三,自己也会为了目标鞭策自己。如果你本身很爱你所学的科目,你热爱自然科学,你热爱历史人文,就更好了。这样的高三就不是苦中作乐,而是乐上加乐。我有同学曾经每天在宿舍大吼:我爱语文!我爱数学!这样的心态很有激励作用!
高三是快乐的,高三绝对不是有些文章里写的那样忧郁感伤不愉快。我们只有保持快乐的心态,才能面对高三的挫折和单调的复习生活。无论多忙,都不要忘了找时间锻炼身体,不要再挑灯夜战,因为在高三的学习强度下我们需要充足的睡眠,不要冷落了身边的好朋友好同学,要积极地参加活动,劳逸结合。我并不是全级最聪明的人,我也不是一模二模考得最好的人,然而,每一次考试的名次都可以重排。考不好,要以乐观的心态对待,仔细反思,不用纠结于名次的前后。高考是实力加心态的较量,实力相当的情况下,心态赢,你就赢了。所以,请相信勤能补拙,请相信一分耕耘一分收获,请相信皇天不负有心人,请相信我们都能创造属于自己的奇迹。
今天在座的同学们,你们已经迈向征程,这将是高中三年最重要一段时光,祝你们在高三这一年,不断成长,不断进步。付出总有回报,老天自有公道。一年后,你们将为省实带来更大的辉煌!祝福你们!
家长会讲话稿 篇3
各位家长:
下午好!为了孩子的教育大事,我们相聚在这美丽的沂北小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。
学校召开这次家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强我们老师和你们家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
一、班级情况
时间过得真快,孩子们入学时的情景还历历在目,转眼便已成长为一名三年级的中段小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有酸涩。对我们班的学生总体来讲,两极分化比较严重,但大多数学生养成了一定的良好行为习惯,如晨读、值日、列队、礼貌用语等。可也有许多不足的,如孩子的自理能力相对较弱。有些孩子上课注意力不集中,不会倾听,有的爱插嘴,一下课就跑到外面玩,书包、课桌里经常是一团糟。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家了,一会儿作业本找不到了,试卷更不用说了,一发下去就没了。现各别孩子已拿这个当理由来逃避作业的完成:老师,我作业找不到了。老师,我作业本忘在家了。每一次的作业情况我会用短信告之。说到这个校讯通我就得感谢以下家长……他们能及时地回复老师。从而能让老师及时了解孩子的学习情况。
二、孩子的变化
个别细心的家长都觉察到,我们的孩子正发生着明显的变化。1、成绩单分数没有以前好看了,2、孩子变调皮了,有得反而变静了,有自己的脾气了,难管了3、似懂非懂,好奇心强了,总想参一脚。其实现在我们的孩子正处于低中段的跳跃。小学六年分为三个阶段:一、二年级为低段,三、四年级为中段,五六年级为高段。就像一个U,他们现正处在低端,如何顺利地渡过呢,除了孩子自己的主观因素之外,其中还需要我们家长的帮助。
1、学习方面:本学期多了一门主课——英语。对于孩子来说这是一门全新的课程。因此孩子的学习任务变重了。这就要求我们家长与教师一起来关心孩子的学习情况。
2、心理方面:在很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,偶尔还跟你顶嘴,提要要求,他们自尊心逐渐增强等。其实每一个孩子都希望自己好,都想要得到表扬与肯定,在坐的家长也是如此呀,那请你们多鼓励他们去做,不要吝啬你的赞扬词,有时会达不到你所要求的标准,孩子们会难为情,请不要只要求最后的结果怎么样,回头看看这个过程,他得到了些什么。现有许多孩子在退缩,他们不敢上台,不敢大声说话,不敢抢着回答,不敢......,在这些不敢中他们会错失了许多机会。请告诉他们:没事,吸取教训,下次努力!培养他们那种积极向上的精神,还要能耐受挫折的心态。
3、思想意识:从单纯走向复杂,也就是说想的事多了,开始有自己的意向,有自己的打算,想干什么就干什么。有些孩子会向对方表达爱意的,请以理解的心态对待,平常的解答。不要特意去躲藏。
三、建议
同时我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习效果不够理想,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢有的也是工作太忙了,没太多时间去管他,其实,抽出一点时间,给老师一个电话,或者你接送孩子时到学校问问孩子的表现,家校双方共同教育,效果更佳。在这里,我也趁这次机会,就孩子的教育,提出几点意见和建议:
1、注意学生的行为习惯。孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:有的同学值日生干得相当出色,学校里为培养学生良好的.习惯也开展了一系列的活动,尽量使孩子们成为一个个令人放心的孩子。但有些孩子出了校门后的呢?有些孩子在家中的表现又如何呢?这在座的各位家长都最清楚了,许多家长都认为这是因为老师的权威孩子才不得不这么做的,那么你们有没有想过自己为孩子做过什么,你们能否为孩子做个好榜样呢?好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,俗话说得好“身教重于言教”,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。
2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”
3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。
4、孩子在家你要监督他完成作业。每天,我们都会有一定的家庭作业。希望家长一定要负责好。现在,我在布置的作业都要求学生抄在本子上,并在最后要求家长签名,目的就是让你们在孩子的作业完成后,能认真检查一遍,再签名。而不是一听孩子说作业完成了,就写一个名字。这样对孩子的学习是不负责的表现。这实际上也是提供给你一个增强亲子沟通的方式。
各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,家庭教育在孩子一生中起到了关键作用,如果孩子的家庭教育是不完善的,那么这对于孩子来说,这不能不算是一大遗憾。目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。另外我们一定会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议,虚心学习其它先进学校的办学经验,结合我校实际,我班实际情况,自加压力,开拓创新,勇于争先,为学生的全面发展做出更大的贡献。
四、班主任及课任老师向全体家长介绍学生在校情况。
五、学生、家长发言。
六、结束语。
家长会讲话稿 篇4
尊敬的各位家长:
首先,请允许我代表全体师生员工向各位家长的到来表示热烈的欢迎!向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!今天我想讲的是:让我们携起手来,共同为孩子创造美好的未来。是啊,有哪一位家长不望子成龙,有哪一位家长不望女成凤?有哪一位教师不希望自己的学生优秀?有哪一位校长不希望自己的学生成才呢?但是,教育是一个既艰苦又漫长的过程。对孩子们来说,家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可。曾有人说:五加二等于零。什么意思?学校花了五天时间对学生进行正面教育,一个双休日,学生回到社会,就什么都学会了。就我们学校而言,更为严重的是两个假期后,每一个新学期开始的摸底测试,孩子们的成绩一蹋糊涂。老师抱怨家长没督促孩子学习,家长抱怨学校老师没有把孩子教好,成绩下降了。就其原因不言而喻。为此,我在上学期期末的时候,曾经给每一位家长写过一封《致学生家长的信》不知道是否能给家长们一点启示和帮助?下面我想就各位家长所关心和困惑的问题与大家共同交流。
一、我校的师资情况。
由于客观的因素,民办学校的教师没有公办学校教师稳定,但民办学校有任用教师的自主权,招聘教师十分灵活。我校对教师的任用相当严格,我们不以文凭论能力,不管是大学本科也好,中师毕业也罢,只要能力强,惟才是用,我们不会用高职称、高学历去装点门面。对于已经考查进来的教师,学校仍然观注其教育教学能力,通过两查一听:即:查教案,查学生作业,随时听课,出现问题及时纠正,绝不误人子弟。通过努力,教师们团结协作,各自在自己的工作岗位上兢兢业业,任劳任怨。针对学生基础不牢,参差不齐的情况,老师并没有泄气,而是放弃自己难得的休息时间连续不断地给学生补课。许多教师声音都嘶哑了,连说话都很困难,仍然坚守在自己的岗位上。作为校长,我既心疼又无奈,唯一能做的是买中药胖大海让老师用开水泡着喝。我为我们有这样一个充满爱心、信心和耐心的团队而自豪,我深信,孩子们在老师的精心呵护下,一定能健康地成长,我可承诺,到学期结束时,各位家长一定能看到孩子的学习习惯、行为习惯、自理能力发生了好的转变。
二、学校教育的目标。
教育家陶行知曾这样说到:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼时有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他赶跑。你可不要等到坐火车、点电灯、学微积分时,才认识他们是你当年的小学生。正是这样,学校教育的目标是去发现和培养学生的潜能。
我们的老师要当好伯乐。对于孩子而言,我们不把他横向比,要看他的昨天和今天。我们学校也和其他兄弟学校一样,正进行着艰难的教育教学改革。我们的措施是:不去注重教学生学什么,而是探索教学生怎样学。不用考试的分数去评价学生,而是看重他学习习惯和行为习惯变化。只有具有良好的学习习惯和行为习惯,才能从根本上改变孩子们的学习成绩。我们没有像有些学校那样外表富丽堂皇,我们也没有像这些学校一样将后进生拒之门外,更没有像他们那样开除行为习惯差的学生,因为我们的教师有一颗关爱孩子的心,因为我们有自强不息和无私奉献的精神。在四年的风风雨雨中,我们的教师付出过多少艰辛抛洒过多少汗水,也有过家长和社会不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的,教育是漫长的,我将带领我们的团队,以坚实的脚步而继续努力。
三、学校整顿的情况。
没有教不好的学生,只有教不好的老师。教学质量是学校赖以生存的生命线。教学质量的提高,关键在于教师,教师能否尽职尽责,关键在于管理。在今年暑假的家访工作中,我曾与部分家长谈到过学校要进行整顿的情况。因此,本学期开学前,我们着手清理。外界传言说:xx实验小学的老师跑光了,也有某一所学校趁虚而入放出话来说:只要是xx学校的老师我们都要。其实,我心里十分清楚。我们需要的是爱岗敬业,无私奉献、爱生如子的优秀教师。我是xx八中成立的第一批教师,可以说八中第一批43名教师中,现在已经所剩无几了,八中并没有垮,而是越办越好。
总结过去的经验和教训,我们对新来教师不定期的进行业务培训和教师职业道德培训。我将带领我们的团队,团结协作、努力拼搏,使我们的学校逐步成为培养优秀教师的摇篮。
四、面对挑战我们如何应对。
过去曾流行几句话:造原子弹不如卖茶叶蛋,拿手术刀不如拿剃头刀,小学生找大钱,大学生找小钱。这种脑力劳动和体力劳动的倒挂是极不正常的。再过十年、二十年,当农民没文化知识也不行。我们的下一代,走入社会后面临的是严重的生存问题。我们应该拿什么给孩子呢?那就是教育。有知识的人,他会把知识变成财富,没有知识的人,就算我们给他万贯家产终究也会荡然无存。作为家长,怎能不为孩子的未来着急?怎能不为孩子的学习成绩着急?难道我们学校老师不着急吗?因此,我们学校采取了很多措施,补课就是其中之一。毕业班的语文、数学、英语老师无私奉献、自愿放弃星期六的休息时间给学生补课,还有其他班的老师也是不定期的给学生补课,这些老师任劳任怨,从不叫一声苦,从不向学校提什么要求。借此机会,我深深地对这些像蜡烛一样牺牲自己,照亮别人的老师表示最诚挚的谢意!我们学校历来都是寒假给五、六年级的孩子补课,今年也不例外,五年级补基础,六年级上下学期的新课。大约在明年3月10日左右,六年级的新课全部上结束,剩下的时间进行强化训练。希望五、六年级的学生家长配合和支持学校的工作。
五、生活指导教师的职能。
之所以称为生活指导教师,而不把他们称为清洁工或者叫做保育员呢?因为他们同样从事着崇高的教育职业,只是教育的分工不同而已。他们肩负着培养孩子们生活自理能力的重任,他们同样要把无私的爱倾注在孩子们身上,她们的一点一滴,同样影响着孩子们的行为习惯。往往我们的学生家长会认为生活老师代替了孩子父母的一切,孩子们本应自己能做到的事,都希望由生活教师代劳,学校为了让家长放心,也要求生活教师去完成代劳工作,这实际上是做不到的。结果我们都错了,都步入了误区。学校教育的目的是什么?是要让孩子们学会自理,学会生存,培养孩子具有坚强的意志,克服困难的能力。当然作为教育者的生活教师,也要严格按照教育的规律来行使教育工作。例如:一、二年级的学生生活自理能力很差,这就需要我们用特殊的方式对孩子们无微不至的关怀,但绝不能溺爱,可以教会他们从洗一双袜子开始,教育他们自己的事情自己做教育他们学会感恩,要求他们回到家给爸爸妈妈洗洗脚。综上所述,我想用一句大家都熟悉的服务行业的话来概括:如果你对我们的工作感到不满意,请你告诉我,如果你对我们的工作感到满意,请你告诉你的朋友。
六、也谈怎样爱孩子。
孩子的成长离不开爱,成功的教育源于爱。我想,如果我要问各位家长爱自己的孩子吗?回答是肯定的。如果要问你是怎样爱自己的孩子的呢?问题就复杂得多了。爱孩子的方式是多种多样的,有一位教育家曾经这样说:爱孩子是连母鸡都能做的事,但怎样爱孩子,这就是人与动物的区别。种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但要爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说娇纵如杀子,如今有不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了四二一综合症,爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。有的家长只关心孩子吃穿,不管孩子的学习。我们学校就有这样的事例:家长帮助孩子向班主任撒谎请假。还有一位家长从不管孩子的家庭作业,孩子不做作业,成绩非常差,老师多次将情况向该家长反映,回答是:我没时间管。老师用课余时间给这个孩子补课,耽误了接送的时间,这位家长意见很大,甚至侮骂补课老师,我们的老师很委曲,包括我都十分愤怒。不知道今天这位家长是否参加了我们的座谈会,我奉劝具有样情况的家长,你这样教育孩子,对孩子的成长是十分危险的。我们有的个别家长把对孩子的受变成了粗暴施教,摧残了孩子的心灵,对孩子的错误不是循循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种结果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深处播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的,灾难性的。xx年夏天发生在安顺的一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教育局的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姐妹用毒鼠强毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨案。所以父母亲对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,一定会收到良好的效果。
七、注意青春期教育,该导航时及时进行导航。
我们六年级的不少学生都逐步进入青春期,诗人喻之为美好的花季,但生理学家称青春期为心理动荡期或心理风暴期。孩子们身体迅速发育,生理也逐步成熟,但心理上则处于断乳期限,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,急需父母为他们精心导航。我们学校的教务主任xx老师已经到班上对孩子们进行了一些心理健康方面的教育,希望我们的家长要注意孩子们的生理和心理变化,做好心理辅导,因为你们和孩子更接近,比学校老师有更多的优势。
八、在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的'工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。
第二、进入我校就读的学生,不少的家庭经济状况比较好。希望我们的家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。
第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
一些家长把孩子送到学校就说全靠老师了。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的`家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。
那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?
首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他
就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。
其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。
关于教育教学的话题是纷繁复杂的,恕我不能一一谈及。总之,请各位放心。我们学校会尽最大努力的把教育教学工作做好,做细。同时也希望各位家长与孩子的科任老师、班主任老师多联系、多沟通、多交流。如果各位家长有什么好的建议和意见,请投到大门内的校长信箱内,或直接拨打电话告诉我们。我的电话:13xxxxxxxx。教务主任xx老师的电话:13xxxxxxxx。办公室主任xx老师电话:13xxxxxxxx。
最后,请让我再次代表全校师生员工向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!
家长会讲话稿 篇5
各位家长:
大家好!
我是六(五)班毛**,老师的精心安排,今晚召开家长会,我父亲因奶奶生病要照顾不能参加,父亲建议我自己代表家长参加家长会,父亲说:“不参加是对学校工作的不支持,我自己忙,你去吧!这也可以锻炼你的胆量。”在父亲的劝说下,我欣然同意了。当我到学校说自己来开家长会时,同学们都在笑我。我想各位家长不会像小孩子一般见识吧!其实这也是一种很好的教育方法。不是每位家长都能陪伴孩子们过一生的,长大后就像鸟儿一样飞向社会,生存就要许多能力,这就是一次培养能力的机会。
我们要有自强不息,奋发有为的精神。就拿我爸来说吧,我奶奶和爷爷都是农村人没文化,当时也没钱供爸爸读书,只读到高中,后来他通过自学取得大专文凭。我还有两个双胞胎妹妹,他是一只手抱妹妹,一只手拿着书。曾考公务员笔试第一,却因面试时口才欠缺未被录用。这次能在家长会上发言,不是一次培养自己胆量和口才的好机会吗?
我学习进步,多亏了我的爸爸,每次我考试考不好,爸爸从不骂我、更不会打我,而是和我一起慢慢的分析,讲道理给我听,有时我听不懂,他就讲了十几遍直到口干舌燥。每天作业做很迟了,预习太久10点多钟了,爸爸从来不骂我,反而让我慢慢写、认真读,两只眼都红了、肿了、困了还陪着我。还有妈妈也是默默地支持我,爸爸、妈妈多亏了你们,我才有今天的进步。
无论怎么说,我要感谢爸爸妈妈。我和全班同学感谢各位最美、最伟大的'爸爸妈妈们,因为你们的慈祥,你们的“棒棍底下出孝子”和特别的教育才有我们的今天。
谢谢你们,敬爱的爸爸妈妈们,希望您们一如既往支持自己孩子,让我们不断成长,在人生的旅途快乐地傲翔。
如果我有说不对的地方,请各位家长批评指证。谢谢大家!