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体育工作自查报告

2025/05/26经典报告

老地方整理的体育工作自查报告(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

体育工作自查报告 篇1

为进一步推动学校体育、艺术、科技教育的改革和发展,进一步推进和落实学生课外文体活动工作的开展,激励广大学生积极主动地参与课内外活动,为学生的全面发展奠定良好基础,按照市、县教委《关于开展“体育、艺术、科技2+2”项目实验工作的通知》精神,我校积极开展了“体育、艺术、科技2+2”项目实验工作。一年多来,在各级领导的重视、关怀和具体指导下,在全校师主的共同努力下,学校的“2+2”实验工作取得了一定的阶段性成果。现汇报如下:

一、实验工作的开展情况

我校是一所农村乡镇级初级中学,现有20个教学班,学生1770多人,教职工72人。XX年9月接到县教委文件通知就立即成立了领导小组,由学校校长邓阳城同志任组长,副校长彭洪义、杨成同志任副组长,其余行政成员、体艺教研组长、理化生教研组长为成员。将“2+2项目”纳入学校工作计划和校本培训计划之中。根据学校师资和学校硬件建设结合本校学生实际情况,制定了实验方案。根据相关文件精神,结合我校场地、器材的实际情况,学校的特色、学生的爱好,结合我校特色学科内容的开展,特拟订了我校实施项目:短跑、中长跑、跳高、跳远、篮球、乒乓球、独唱、绘画、剪纸、书法、科技制作与科技论文写作。10月召开了全校动员大会,全面启动实验工作。11月按照实验方案,落实实验要求,实验开始。秋季田径运动会。12月“颂歌献给祖国”红歌大赛。XX年3月-4月科技节。5月“舞动青春”文娱汇演和艺术节。6月实验工作第一阶段总结大会。10月“祝福祖国”卡拉ok大赛。11月达标运动会。

二、实验工作的基本做法和经验

(一)抓好实验工作的保障和管理

1、学校成立了实验工作领导小组,制定了方案和计划,加强了对实验工作的领导。指定实验工作人员,落实职责;明确实验内容和实验方法,使实验工作有计划, 有步骤, 扎扎实实地进行。

2、确保经费投入,是搞好实验的基本保证。每学期都从有限的经费中提取一定量资金完善实验设备、设施;从学校开展勤工俭学的收入中, 提取一部分收入用于实验活动开支。

3、落实实验活动的奖惩机制。学校对实验工作表现突出的教师在评优、评先中适当倾斜;学校行政领导,特别是挂靠领导深入实验工作,了解实验情况,督促实验教师总结经验,找出问题,提出整改意见,落实整改。

(三)抓好宣传和实验人员队伍建设

1、各项目做好学习和宣传工作。加强文件精神学习,更新教师观念,提高实验人员的教学理论水平和教育科研能力,争取家长和社会各界支持。利用教师会,对全校教师进行我校“2+2”项目工程的实验方案以及深远意义,作好广大教师的宣传、动员工作。利用集会、“校园之声”广播站,对全校学生进行学习宣传与动员。利用“给家长的一封信”,让广大家长了解我校实施2+2项目工程的实验并支持学生参加此工程。

2、做好师资培训工作。体育、音乐、美术、科技各团队,积极参加上级有关培训,提高业务水平和工作能力;同时实验专业老师针对“2+2”工项目工程和本学科所实施的项目,对全校教师进行一次专业的技能培训,让全体教师成为最有力的影响者,形成良好的实验工作氛围。

(四)抓好“三个主战场”的工作

1、开足实验课,搞好课堂实验

按照教学大纲开齐、开足体育、美术、音乐课,做好课间操和眼保健操,开展好课前“班班有歌声”活动。充分利用特色学科教学的时间,对学生进行“2+2”项目的学习与练习。充分利用特长训练,对表现突出的学生进行更深层次的学习。在充分发挥课堂教学主渠道的基础上,广泛开展小型多样、特色鲜明的文体竞赛活动和实践活动,并组织各种特长训练小组。各学科实验的教师每期都有实验计划、实验报告单。经常开展实验教学观摩课、示范课、研究课的评比竞赛活动。

2、搞好课外活动

学校对大课间活动进行适当的改革,充分利用大课间40分钟时间。体育老师带领学生积极参加体育锻炼,分组中长跑、跳高、跳远、打篮球以及拔河比赛;成立音乐、美术、科技兴趣小组,实验老师深入指导;音乐老师利用下午上课前,指导学生练习唱红歌;语文组老师们组织学生参加“读经典”活动;团委组织“校园之声”校园广播员培训等,全校师生们忙碌而充实。

3、搞好大型活动

每期学校要筹划大型文体活动和科技艺术节,推进和检验“2+2”实验工作的开展。结合学校的大型活动、特色学科的展示活动,给参加“2+2”工程的学生提供一个展示的平台。比如:每期的运动会、红歌大赛、卡拉ok大赛、英语演讲、文艺汇演等,不仅达到了检验试验工作的目的,而且丰富了师生的生活。我校学生代表队在参加今年全县中小学生田径运动会中,男子4×100米和女子1500米,均打破县运会记录。八名运动员参赛,共获得70分,位居全县初级中学前列。我校在参加XX年上期初中化学实验操作技能大赛中,一举夺得一等奖。在参加“2+2项目”实验展示活动中,我校的活动图片版展和书画作品版展均受到参观者一致好评。

三、实验存在问题

实验对象个体发展对整体的辐射影响不够;各实验项目存在发展不均衡,特别是科技创新制作在我们农村学校仍然比较薄弱;专业实验教师配备不足。

四、今后努力方向

我们将按照教委“典型引路、以点带面、分步实施、稳步推进”的工作思路,逐步推进体育、艺术、科技“2+2” 项目实验工作向深度和广度拓展,促进学生全面发展和健康成长,进一步推动学校体育、艺术和科技教育的改革与发展,实现我校素质教育的大跨越。

XX年11月16日

体育工作自查报告 篇2

xxx小学始建于1984年,学校有22个教学班,在校学生865人,现有教职工63人。在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我们xxx小学以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、高度重视,提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此十分重视,首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,通过不断地学习和实践,广大教职员工进一步明确,小学生是打基础的重要阶段,小学阶段打好身心基础,不仅是孩子们健康生存所必需,更是促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用,直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

二、制定方案,开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

三、自查结论:

1、加强师资培训,构建优质教师队伍。

xxx小学一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专兼职体育教师4名,为了保证体育教师教学的积极性,学校积极为体育教师购买服装,不断选派体育教师参加培训学习,去年边佐海老师到伊春市参加了黑龙江省体育教师观摩课的培训,今年5月份高国民老师到哈尔滨参加了全省体育教师的武术培训,11月末,边佐海老师又到市里参加了冰上体育活动的培训,培训过后他们都将自己的所学运用实际教学中,其中边佐海老师参加了全区、市的优质课评比和教学能手比赛,均获得了好成绩,而且今年6月份,体育组成员还主动做了市课题的研究工作。

2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节,三四五六年级体育每周课3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了阳光体育锻炼的实施。

3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。

“强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。今年4月份我校要重排大课间操时,体育教师克服学校场地小的实际困难,有时间就练,有地方就占。每天从清晨开始,各团队就按计划开展各种训练活动,使校园充满勃勃生机和朝气。5月份学校召开了xxx小学第二届运动会,9月份学校开展了第一届校园体育节,在这几次活动中,学生和老师都积极参与其中。在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先、的良好品德。12月份为了落实市教育局开展的《xxxx年xxxx市“百万青少年上冰雪”活动方案》,我校能够积极的响应,学校领导带领体育教师不分昼夜的浇冰场,购买冰刀等一些工具,使此项活动得以顺利的开展。

四、存在的问题和努力的方向

近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任心培养,开展师徒结对活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校功能室的困难,不断向高层次的目标迈进。

总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

体育工作自查报告 篇3

根据教育局《关于中小学体育工作督导评估实施方案的通知》,本着查找自身问题、解决问题,使体育工作更加规范、细致,进一步提升我校体育工作水平的目的,大金店镇中心小学进行了认真的自查自评,现将自查情况汇报如下:

一、学校概况

大金店镇中心小学位于颍河北岸,207国道南侧,交通便利,校园环境优美,她始建于1925,至今已有百年历史,全校占地面积6000平方米,总建筑面积2317平方米。现有20个教学班,在校生1218名,现有教职工52名,其中本科学历27名,大专学历29名,高级教师1名,中级教师32名,河南省骨干教师3名,郑州市骨干教师2名,登封市骨干教师5名。近年来我校秉承“为学生终身发展奠基办人民满意的特色教育”的办学理念,“读书成就梦想习惯改变命运”的校训,“锻炼一个好身体养成一个好习惯掌握学习的本领寻找快乐的途径”的办学目标,“明德尚美博学求新”的校风,“关爱负责敬业奉献”的教风,“乐学善思自主向上”的学风,扎实开展各种教育教活动,全面提升办学品味、走内涵发展之路。

二、组织领导

学校高度重视体育卫生工作,认真贯彻落实国家、省、市、区关于体育工作的指导意见。牢固树立了“健康第一”的指导思想,成立了以校长任组长,骨干教师为成员的体育工作领导小组,统筹协调、落实职责,形成齐抓共管学校体育卫生工作的合力。制定了学校体育卫生长期发展规划,做到目标明确、措施得力;学校体育卫生工作年度计划内容详实,任务明确、重点突出和工作思路清晰,实施到位;学校召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的德育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育

三、规范管理

1.开足体育课程,上好体育课。

(1),认真执行国家课程标准,开齐开足,保正质量。1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时。

(2)根据市、区教育局的精神使用教材。教师制定了详细教学计划,为督促教师严格执行教学计划,学校加大了行政巡堂的力度,保证了体育教学工作的正常开展。

(3)教研组有易于操作的研究计划,定期、定时开展高质量的教研活动。本学期我们不断加强校本教研,通过活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面,通过集体分析教材、集体备课、集体听课和集体反思教学,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。

(4)课堂教学树立了以学生为主体的教学理念,创设轻松愉悦的环境氛围,营造自由、宽松的能使学生心灵感化的环境和氛围提供个性发展的自由天地,让学生在这个广阔天地里尽情地翱翔,我们把时间还给了学生,把空间还给了学生。

(5)在实施体育与健康课程的过程中,我们的教师始终坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一位学生受益。我们教师紧紧抓住课程目标的

五个学习领域目标来统领教学内容以及方法的选择:在学期初就依据“五个学习领域”的水平目标做好学年教学计划、学期教学计划和单元教学计划;选择教学内容、教学方法、也基本反映了“五个学习领域”的内容。从真正意义上体现“健康第一”的指导思想。因此,我们的学生越来越喜欢体育教师更喜欢上体育课了,体育课给他们带来乐趣,体育课给他们带来信心、带来成功感。

2.开展一小时体育课外活动。开展“阳光体育一小时”活动,做到“定时间、定人员、定内容、定责任”。在没有体育课的当天,由教师统一组织学生进行一小时集体体育锻炼并列入教学计划,确保每天一小时的体育活动时间,内容丰富,落实到位。

3.实行大课间体育活动制度。各班按照《大课间活动内容安排表》活动,在规定的场地开展小型的体育活动。

4.学校定期开展全员性体育活动。每年春季举行趣味运动会,秋季开展达标运动会。同时还举行广播操比赛等。学校还成立了各类专项小组,以田径队为主,篮球队、兵乓球队为辅、制定训练计划,坚持常年训练,训练中做到“四个衔接”,即:训练层次衔接,训练项目衔接,训练年级衔接,训练与竞赛衔接。营造了人人参与,个个锻炼的氛围,切实增进了学生的身心健康。

四、条件保障

师资配备与培训

我校有专职体育教师1人,学校积极组织体育教师参加体育专业学习或培训,体育教师都能按规定完成学年继续。并在今年“登封市中小学男子篮球比赛”中荣获男子组全市第二名的好成绩。

体育工作自查报告 篇4

为深入贯彻落实省政府办公厅批准转发的《教育厅等部门关于加强学校体育工作实施意见》(吉政办发[20xx]2号)的精神,推动学校体育科学发展,促进学生健康成长,结合我县实际,特制定安图县学校体育工作三年行动计划(20xx—20xx年)。

一、指导思想

坚持科学发展,牢记学校体育“以人为本、健康第一”的服务宗旨,完善学校体育工作体制机制,注重普及,促进提高、形成特色,培养青少年良好的体育兴趣、运动习惯和健康生活方式,为青少年全面发展提供基本保障。

二、总体目标

到20xx年末,全县学校体育场地设施和器材配备总体达到国家标准,按学校实际需求配齐体育教师,开齐体育课,课堂教学效果显著提升。阳光体育活动、运动训练与竞赛制度化、规范化。建成科学规范的学校体育评价机制并严格组织实施,在政府主导、部门协调、社会参与的工作机制保障下,推进学校体育事业深入发展。

三、具体任务

1、落实课程实施方案,加强教学管理。从20xx年起,严格执行体育与健康课程标准,开齐、开足体育课,保证体育课不被削减和挤占,保证初三、高三年级和冬季体育课正常开展。以课堂体育教学为中心,努力提高课堂教学质量,科学提升学生体能和运动素质。加强教学内容改革,结合实际,开展好冰雪项目及长跑等为内容的冬季体育课,确保冬季体育课时和运动强度。全面实施《国家学生体质健康标准》,从20xx年起,全县中小学生体质健康测试达到合格率90%以上、优秀率10%以上,并保证逐年递增。

2、坚持开展课外体育活动,实现全员参与。围绕《安图县创建体育特色项目定点学校的实施方案》,结合体育课程,抓实阳光体育运动和体艺2+1项目,课外体育活动实现规范化、常态化,积极探索有益于学生发展的活动形式,吸引和组织全体学生积极参加体育活动,参与率达到百分之百,做到“人人有项目、班班有活动、校校有特色”。至20xx年,形成州(县)体育项目重点学校、县(校)体育特色项目定点学校的网络布局,让每位学生真正掌握至少两项体育技能,并养成良好的终身体育锻炼习惯和健康生活方式。

3、大力开展学校课外训练和竞赛工作。坚持教体结合,各尽所能,不断加强体育项目特色校、传统校建设,为学校提供项目规划、经费投入、条件保障、训练指导和竞赛组织等方面的服务和支撑。到20xx年,形成小学、初中、高中及县业余体校优秀体育人才培养相衔接的“一条龙”工作机制。开展学校运动会举办方式改革,坚持普及性、实效性和趣味性原则,做到项目有特色、人人爱参与。

4、加强体育教师队伍建设。协调有关部门,严格按照《吉林省人民政府办公厅关于转发吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革实施意见的通知》(吉政办发[20xx]65号)的要求,按计划招聘、配齐专职体育教师,争取农村学校体育特岗教师、外聘专业教练员,确保满足体育教学及活动需要。加大体育教师的培训与管理的力度,打造一支职业道德高尚、业务素质过硬、专业技能精湛的人才队伍,做到教师学科结构合理优化。至20xx年,中小学体育教师专职率达到95%以上,教师的教学研究能力、课外指导和运动队训练水平、中高级职称比例有一定的提高。切实保障体育教师的合法权益,落实待遇,按规定计算教师的工作量,提高各项补助标准。

5、完善学校体育场地建设和设施配备。继续推进学校体育场地建设工程,保证学生有活动场地和设施,并提高体育场地和器材的使用率。至20xx年,县直学校和乡镇规模以上学校运动场实现塑胶草坪场地,安图一中体育馆投入使用,所有学校体育器材配备率均达到国家标准以上。从20xx年起,在课外和节假日期间学校体育设施逐步向青少年学生开放。

6、健全学校体育风险管理体系。县教育局要加强对各学校体育安全的指导和监督,20xx年起,各学校要建立并严格实施体育安全管理工作方案,制定科学合理的各项体育活动计划和流程,落实责任到人,加强体育场馆、设施的检修维护和安全使用管理,严防意外发生。同时,各学校还要建立包括安全教育培训、活动过程管理、保险赔付等在内的体育风险应急管理制度,依法妥善处理体育意外伤害事故,坚持购买意外伤害校方责任险,完善意外伤害保险制度。

四、保障措施

㈠加强领导,完善工作职能。

县学校体育工作领导小组切实发挥行政职能,做好协调服务。每年召开全县学校体育工作会议,教育局、发改局、财政局、文广新局团县委、县电视台等部门共同参与,各司其职,共同规划好学校体育工作,做好协调服务,支持学校体育健康持续发展。各学校要每学期召开一次学校体育工作会议,校长是第一责任人,要完善各项工作机制,做好分工,确保学校体育各项工作任务具体落实。

㈡加大投入,提供物质保障。

将学校体育场地设施建设、活动经费纳入本级财政预算和基本建设投资计划,并通过各种渠道争取资金,全面统筹教育经费投入,切实保障体育经费,逐步解决场地条件差、设施陈旧、器材缺少的问题。促进教育公平,优先发展农村学校体育工作,加大对农村学校体育工作的投入和建设。每年各学校都要按一定比例将公用经费用于学校体育工作,不断改善学校体育办学条件。

㈢抓好体育教师的素质培养,增强体育工作的实效性。

创建“学习型”和“研究型”教师队伍,营造团结和谐、奋发向上的工作氛围,形成“求真、务实”的工作作风。加强教师自学、教研组活动和集体备课力度,组织体育教师全员参加县级“学习+考核”的年度培训工作,指导体育教师参加上级的各种业务培训和进修,组织开展各种形式的体育教师比武练兵活动,不断提高他们的思想素质、业务水平和能力,充分调动他们的工作积极性和自觉性,从而增强体育工作的实效性。

㈣健全学校体育工作监测评价机制,加强对学校体育工作的督导评估。

至20xx底,各学校要建成学生体质健康监测系统平台,每年对全体学生进行体质健康测试,并完成一次体检工作,将各项检测结果录入系统逐级上报。要对检测结果进行校内公示并向家长通报,做好检测分析并形成报告。教育局按年度对全县学生体质健康情况做好统计分析,并采取科学有效的方法手段进行指导,推进学生体质健康整体水平向上发展。各学校要利用各种宣传方式向学生及家长公示学生体育活动情况。

健全学校体育工作专项督导制度,体育工作专项督导检查组将严格按照《县学校体卫艺工作专项督导检查评估标准》按年度并随机对学校进行专项督导,督导评估结果向社会公示。坚持将体育工作专项督导检查结果纳入到学校年度工作考核评价指标体系中,对成绩突出的学校和个人进行表彰奖励,对学生体质健康水平持续二年下降的学校和校长,在工作评估和评优评先中实行“一票否决”。

㈤加大宣传力度,积极营造氛围。

教育局、各学校要认真、积极地宣传学校体育工作各种政策要求、典型经验和有效做法,采取新闻媒体、广播电视、校刊校报、宣传栏、板报、班团队会等多种形式,加强校园体育文化建设,广泛传播体育对青少年学生健康成长的重大意义和积极作用,引导广大青少年、学校和全社会树立科学的教育观、人才观和健康观,营造全社会参与的珍视健康、热爱体育、崇尚运动、积极向上的良好氛围。

体育工作自查报告 篇5

宣化区体育局为了加大档案管理工作,使档案工作逐步趋于规范化、制度化、科学化和现代化管理,认真对照区体育局档案管理制度要求进行自查,检查情况如下。

一、工作情况

1、加强认识,建立机构。局领导班子高度重视档案管理工作,建立了以局长为组长,副局长为副组长,相关科室负责人为成员的档案工作领导小组,进一步加强了对档案管理工作的组织领导。

2、加强培训,提高素质。针对档案工作中的实际,不断提高素质,培训档案管理人员和相关工作者学习档案工作中的政策、法律、法规、制度和文件,不断强化工作意识,提高工作积极性。

3、完善设备,强化硬件。为适应档案管理工作的需要,购置装用档案资料,如档案柜、三孔一线装订机等,进一步强化了档案管理硬件建设。

二、对照标准、认真自查

1、认真贯彻执行《档案法》及档案工作的有关制度,严格执行档案管理有关规定,取得了较好的效果。

2、业务建设日益完善。各类档案材料由各科室清理好后,移交办公室归档上柜。档案归档率为100%,准确率为100%。所有档案文件材料无积存零散现象。

三、今后计划

在以后档案管理工作中,我们要继续从人、财、物等方面加大对档案工作的投入力度,确保档案质量,不断规范完善制度,争取早日实现档案管理工作达标。