小学学期工作计划
老地方整理的小学学期工作计划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
小学学期工作计划 篇1
一、中队情况
本中队共有队员42名(其中本学期插班生2名),男队员27名,女队员15名。经过前两年的努力,队员在生活、学习、卫生等方面都有了比较良好的习惯,班风正,队员之间团结友爱、相处和谐。但也存在不少缺点,如不少学生学习上遇到困难时怕动脑筋,不肯吃苦;有的队员卫生意识还不够强,抽屉整理得不够及时;遵守纪律的自觉性有待加强;队员的主人翁意识还不强,班干部的管理能力急需提高。
二、中队学期工作要点
(一)突出三个重点:
1、第15届文化节
2、第15届田径运动会
3、“阅读节”及经典诵读演出
(二)抓好两个常规:
1、安全工作
2、卫生工作
(三)落实“校园文化”:
1、结合传统节假日对学生进行尊师重教、爱国主义、集体主义的教育。
2、组织好传统活动,如家园乐、体育大课间等。
三、具体工作措施
1、要充分利用一切可以利用的时间,让学生进行相关的训练,努力提高学生各方面的能力,让学生在各项活动和比赛中取得优异成绩的同时,树立学生的自信心,增强班级学生的凝聚力。
2、加强学生的安全教育。在安全教育方面,要着重抓好以下几点:
(1)课内安全。要坚持点名制度,并把到位情况记录表交给班干部,以便在第一时间掌握学生到位情况,发现问题,及时处理。
(2)活动安全。课间活动时,要教育学生不在走廊上追逐打闹,不趴在栏杆、窗台上向下望;午间或晚饭后,不攀爬假山和篮球架;下雨天,不在操场上滑水;上下楼梯时要靠右行,不推搡打闹,不隔着阶梯往下跳。
(3)进出校门的安全。这是本学期安全教育的重点,要特别加强对学生安全意识的教育。晚自习下课后尽可能不留学生,并特别要教育学生在没有老师带的情况下不私自进出校门。
(4)生活区安全。在寝室洗澡时不玩水,不打闹,防止地滑摔倒;就寝时注意上下床时的安全,不在床铺上嬉戏打闹;同时,要培养学生的安全防范意识,让学生清楚与老师的.通话方式,以及紧急情况下的报警要求。另外,生活老师要定期检查带电及煤气设施,将安全隐患消除在萌芽状态之中。
(5)食品卫生安全。平时要加强对学生进行饮食安全意识的培养,在订购周末零食时一定要注意食品生产日期和保质期,杜绝变质食品流入班级。
3、抓好班级卫生的管理。这主要从以下两个方面来抓:
(1)教育学生按时、自觉整理好自己的抽屉和矮柜,保持个人卫生,并加强监督和检查,力求人人过关。
(2)重新安排值日。本学期,拟让学生自由组合,让性格、爱好相同的学生组成一组,以便于管理和监督。
4、加大班干部培养的力度,充分发挥小助手的作用。本学期拟让所有的学生都当一次班干部,让人人都有锻炼的机会。期初通过自由推荐、全班表决,选出首批班干部,期中再轮换一次。另外,对那些未能当上班干部的要设立一些小干部职位,如寝室长、卫生小组长、学习小组长等,让他们在管理中得到锻炼。
小学学期工作计划 篇2
新学期伊始,为了顺利地进行下一步的工作,也为了更好地完成本学期的工作任务,确保学生的成绩进一步提高,特制定此学科工作计划:
一、学情分析。
我班现有学生30人.对于学生来讲,虽然已经历适应小学课堂教学,但仍有大部分同学无意注意占主导地位,为了逐步实现形象思维向抽象逻辑思维的转变,激发学生学习欲望,从兴趣入手,提倡自主、合作、探究的学习方式、培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习,生活和工作奠定良好的基础。
二、本学期的教学要求。
(一)认识计数单位“百”和“千”,知道相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的数位顺序,会读、写万以内的数;知道万以内数的组成,会比较万以内数的大小,能用符号和词语描述万以内数的大小理解并认识万以内的近似数。
(二)会口算百以内的两位数加、减两位数,会口整百、整千数加、减法,会进行几百几十加、减几百几十的计算,并能结合实际进行估计。
(三)知道除法的含义,除法算式中各部分的名称,乘法和除法的关系;能够熟练地用乘法口决求商。
(四)初步理解数学问题的含义,经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,会用所学的数学知识解决简单的实际问题,体验数学与日常生活的密切联系。知道小括号的作用,会在解决问题中使用小括号。
(五)会辨认锐角、钝角;初步感知平稳、旋转的现象,会在方格纸上将一个简单图形沿水平方向或竖直方向平移。
(六)认识质量单位克和千克,初步建立1克和1千克的质量概念,知道1千克=1000克。
(七)了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程;会用简单的方法收集和整理数据,认识条形统计图和简单的复式统计表;能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,并能进行简单的分析。
(八)会探索给定图表或数的排列中的简单规律;有发现和欣赏数学美的意识,有运用数学去创造美的意识;初步形成观察、分析及理解的能力。
(九)体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学习数学的信心。
(十)养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
(十一)通过实践活动体验数学日常生活的密切联系。
三、教材的重、难点分析。
1、本册的数学重点是表内除法和万以内数的认识。
表内除法是学习多位数除法的基础。因为任何一个多位数除法,在计算时都要分成若干个一位数除以一位数,因此,表内除法同表内乘法一样,是小学生需要掌握的基本技能之一,必须达到计算正确、迅速。
成以内数的认识,学生认数的范围扩大到四位。这是学习读、写多位数的基础。也是学生进一步学习认识数的.重要基础知识。这部分内容也是培养学生的数感的重要素材,通过教学让学生感受大数与他人交流,逐步形成良好的数感。
2、本册的教学难点是用数学解决问题。
解决问题中在学习了一些数与计算知识后,结合现实生活的具体情境,使学生初步理解数学问题的基本含义,让学生用所学的计算知识解决一些简单的实际问题初步培养学生在实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。这部分内容对于实现培养学生解决问题的能力的教学目标,有着十分重要的意义。
四、教学任务、达标情况。
本册教学内容:表内除法、统计、数学广角等。
争取在本学期使学生全面发展,进一步提高计算能力,实践能力和运用数学知识解决问题的能力,及格率达100%,优秀率达97%。
五、培优辅差。
一个集体中的每一个人都是各不相同。各有优缺点,所以教师应深入细致地做好辅导工作,既包括精心做好优等生的培养工作,又包括中等生的教育工作和耐心帮助学困生的转化。只有心中装满全体学生。认真细致的做好学生的辅导工作,这样才能让每个学生在原有的基础上有所发展,有所提高,让班集体永保积极向前的活力。
六、特长生培养。
观察发现学生的特长,培养其学生的特长发展,使其学生全面发展。如画画,发挥其特长,创造展示的机会。使学生增强自信心,激发学习兴趣。
七、渗透德育目标。
(一)养成良好的学习习惯,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高全民族的素质。
(二)在学习活动中获得成功的体验,锻炼克服困难的意志,建立自信心。
(三)培养爱国主义情感,提高其能力,逐步形成其积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。
八、具体措施。
(一)通过正面引导使学生树立明确的学习目的,端正学习态度,树立学习榜样,使学生学有榜样。
(二)讲练结合,改进教法,坚持读写结合原则,一课一练,一单元一测试。掌握学生实际情况,补救有效措施。
(三)注意学法指导,培养自学能力。
(四)做好查缺补漏工作,努力做到学新、温故和补漏结合。
(五)精心备课,因材施教。
(六)发挥家长配合作用,互通情报,有目的的帮助学生不断进步。
(七)树立学习标兵,以好帮差,在扶好优生的同时,重点培养中等生,辅导好差等生(学困生)。<
小学学期工作计划 篇3
一、指导思想
根据教导处工作精神,以实施素质教育为核心,以推进课程改革为重点,以教师队伍建设和学生习惯培养为主线,促进教学质量的提高,促进教师的专业成长,促进学生的个性发展。
二、主要工作及措施
本学期,我们要结合《新课程背景下课堂教学中问题与解决策略的研究》这一课题,以“生态课堂”为重点内容,组织教师开展丰富多彩的学习活动,引导教师形成新的教学理念,夯实自身专业基础,实现专业发展。
1.开展活动,扎实有效。
备课组长必须具有主人翁意识,组织组内成员认真制定好以集体备课为主要内容的备课组活动计划,严格按照学校统一安排的时间和地点,提前设计好每次活动的内容,主动地、创造性地组织大家互相探讨,取长补短,在一种学术交流甚至是争论的氛围中,使大家对教材有一个更新的认识。全体成员要积极参与并积极发表个人意见,交流自己在教学中的得失与体会。当活动因受到影响而暂停时,应另找时间及时补上,以保证内容的系统性和连续性。
2.“七认真”常规, 常抓不懈。
每位教师要严格按照教导处明确的“七认真”具体要求进行贯彻落实,做到没有教案不进课堂。尤其是修改教案要及时,并要十分注意本班学生的特点,做到心中有教材,心中有学生。教师要把课堂教学中的成功之举或失误之处,对突事件应变得当的措施、学生学习或解决问题的闪光之处、自己的感受与思考等及时记录下来,撰写好教后小记,并确保每月至少有一篇质量较高的教后小记。对于备课组集体研讨意见中的同组老师意见,备课组长要真正在备课组活动中组织老师发表意见,并及时作好记录。作业练习要避免重复的抄写,要注重基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,控制好作业时间。在批改作业时,教师要关注学生的写字质量,多采用奖励的方法,鼓励性的语言。教师的符号、等第要规范,避免出现“±”符号。本学期,教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。低年级由沈玲负责,中年级由罗耀珍负责,高年级由钱瑾负责。对于检查情况,我们将及时向老师反馈。我们还将对优秀的`备课、作业等在五月份进行展示与交流。另外,每位教师要上好周二、周四的午间阅读课,用好《新人文读本》、《古诗文诵读》等助学读物,教会学生多样、有效的自主读书方法。要上好周一、周三、周五的20分钟写字课,加强写字训练,重点对学生的写字姿势进行指导。
3.自我学习,提升内涵。
读书对教师来说是永久的真正意义的备课。根据教导处工作要求,《人民教育》、《江苏教育》这两本教育期刊每位教师要认真研读,《小学语文教师》、《语文教学研究》等期刊大家也要踊跃阅读,并至少记下5000字的精彩片段,在读书过程中提升自己的理论水平
和专业修养。
4.参与磨课,历练成长。
我们要继续开展好“一课三议”活动,同一备课组内的几位教师要人人参与,上一次,议一次,再上一次,再议一次,认真及时地记录活动的过程,最后一人在全校展示备课组的研究成果。我们还要开展好“三课一评”活动,本学期,结合体验作文专题研讨,“三课一评”由以下老师上课:三(邵红)、四(范红)、五(李月琴)。
公开课是教师成长的催化剂。每位教师要积极参加听课,用心灵感受和体悟课堂,及时记录下自己的感想与思考。我们也要积极参与评课,将自己的看法畅所欲言,把优点说够,把缺点和不足说透,在听课中提高,在议课中收获。每次教研组活动,教师要尽量参与。如果有特殊情况,要及时请假。
5.培养习惯,终身受益。
俗话说:“积千累万,不如养成个好习惯。”因此,我们特别要重视学生上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。
7.参加活动,展现风采。
本学期,我们将组织教师认真参加语文试卷命题竞赛、青年教师会课比赛,为青年教师的脱颖而出提供更多的机会。我们还将组织四年级学生参加市钢笔字比赛,同时开展语文“字词积累”、“阅读能力”竞赛活动。
8.完善博客,了解信息。
语文教研组博客是展现语文活动,成果的平台。这学期我们采用组员自愿、备课组轮流上传的方法来完善、充实博客内容,让大家及时了解语文组的活动,同时也借助网络这一平台让大家互相学习。
三、每月工作安排:
二、三月份
1.行政随堂听课
2.语文教师试卷命题比赛
四月份
1. 第十四届青年教师会课比赛
2. “阅读之星”、“书香班级”评比
3. 语文“字词积累”、“阅读能力”竞赛活动
4. 期中质量调研
五月份
1. 体验作文教训专题研讨活动
2. 教师备课和学生作业展示活动暨“七认真”工作经验交流活动
3. 四年级学生参加市钢笔字比赛
4.“三课一评”及体验作文研讨活动
六月份
1.“师徒同上一节课”活动
2.期末质量调研
小学学期工作计划 篇4
一、指导思想:
认真贯彻《国家中长期教育改革发展纲要》,以市教育局“活力教育,生态校园,幸福师生”的办学理念为目标,按照“遵循发展常态、建设教育生态”的工作思路,以《新坝中心小学三年发展规划》为指南,践行“以美育人塑七彩人生”的办学理念,坚持德育为首位,质量为中心,特色为提升,创新学校高效管理模式,加强教师队伍建设,努力深化课程改革,促进学生全面发展。
二、工作目标
秉持我校“以美育人 塑七彩人生”的办学理念,以传承弘扬江苏乡土艺术传统为不懈追求,重点抓好学校高效管理、德育管理和学校课程改革三大工程,努力把学校办成校园艺术氛围典雅、以美育人德育特点鲜明、教学质量稳步提高、艺术特色教育声誉彰显的镇江市教育现代化先进学校。
三、重点工作及措施
20xx年是xx教育 “聚焦核心素养,深化课程改革,提升教育质量”的关键之年,本学期是承前启后的一学期:是落实20xx-20xx学校三年发展规划的最后一学期,也是制订新一轮学校三年发展规划的一学期。
本学期我们的工作重点:加大课程改革力度,探索基于学科核心素养的课程改革和课堂转型工作,有序推进课程改革,不断释放教育活力,办人民满意的教育。
主要措施:通过项目推进、平台搭建、评价改革,不断提升新一轮课程改革实效:
一是加强学习,提高顶层设计学校课程的水平和课改行动力。
1.作为学校的管理层,要“提高领导、谋划、推动、落实改革的能力和水平”。校长要静下心来研读名家专著,向名家请教,慎重挑选外出培训项目,沉下心来思考学校发展的桎梏,提高顶层设计基于核心素养的课程改革水平,善于调动和激发广大教师的课改热情,增强行动力,坚定学校发展不动摇的信念。
2.贯彻落实《中小学校本研修管理指导意见》,加强教材研备的培训和研讨力度,整合学科相关内容、整合学科与学科之间的相关内容,提高开发课程、实施课程的水平。请来新坝中学“生本教育”方面的骨干教师传经送宝,积极促进“以问题导学”课堂教学模式的深化落实,提高课堂教学效益。
3.举办好第5届“美在新小教学节”,继续为教师们搭建展示的舞台,编纂老师们的优秀论文集、案例集。积极参加各学段各学科研训共同体活动。开展骨干教师优质课集中展示活动。
4.梳理学校现有课程体系,构建富有新小特色的校本课程,提高学生综合素养。
(1)做好20xx年小学特色文化建设工程项目申报工作。
(2)抓好三级课题管理,真正使课题研究为教育教学服务。(3)抓好薄弱年级、薄弱学科建设,落实行政蹲点和集中诊治要求。
(4)继续探索国家课程的校本化,落实三到六年级的分层走班制;强化校本课程精品化,选聘教有专长的教师,切实提高书法课、经典阅读课、心理团辅课和各艺体类校本课程的效益,创精品社团。
(5)实行长短课相结合,提高学生的书法、阅读水平,增强学生体质。
二是加大德育工作力度,构建全域育人理念。
1.发挥党员的先锋模范作用,带领广大教师提高师德修养。我校党员占教师数的'三分之一,我们的每一个党员真正做到了共同为改革想招、为改革发力,那教育事业一定会充满活力!
2.建立一支强有力的班主任和心理辅导员队伍,“六一”前评选“十佳班主任”,开展先进班主任事迹报告会。新增1-2名心理辅导员,优化“心理健康咨询团队”,每周对学生开展心理辅导。落实好每月一次集中家访日,切切实实发现问题、解决问题。
3.开展好“八礼四仪”教育活动,全面使用《xx市新坝中心小学美德美行美少年评价手册》,详细记录学生每个阶段的学习生活情况,细化素质评价,让学生明晰努力的快乐,留下成长的足迹。人人要有“美的形象、美的行为、美的语言、美的心灵”,争做“新小美少年”。
4.充分发挥校委会、家委会的作用,办好家长学校,继续办好《新星月报》,5%的学生参与策划、编辑。指导家长教育子女,鼓励更多的家长参与到红领巾护学岗、助学岗。有机整合学校、家庭、社会三方教育。开展好书香家庭评比活动和“啄木鸟公益行动”,让学生提高参与社区管理的水平。
三是强化制度保障,不忘课改初心。
1.严格执行印发的《xx市教育系统作风效能建设“三查一审”常态化检查实施意见》,接受教育系统行风监督员监督,进一步建立健全基层监督机制,通过作风效能“第三方”评价机制来找寻学校发展的新的增长点。
2.严格执行教学五认真,进一步规范教师考勤考绩,继续实行义务导学,切实提高导学效益。严格执行上班时间进出门制度,杜绝在办公室里做与教育教学无关的事。
四是及时总结经验教训,加大学校宣传的力度。
本学期,我们要及时对近年来的课改探索进行总结反思,积极撰写相关的总结、论文,利用好新闻媒体宣传学校的课改,及时消除家长和社会的误解,营造对课改更有利的环境。
认真盘点和梳理三年发展规划实施情况,做好暑期论证。及早谋划下一轮三年发展规划,为学校后续发展奠定坚实的基础。
“律回春晖渐,万象始更新”,随着美好的春天到来的是我们深化课程改革的新的出发,务实、高效,才能不断释放教育活力,取得新的业绩!