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大学活动策划

2025/05/27策划书

老地方整理的大学活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

大学活动策划 篇1

一、活动目的

为了以此丰富学生们的校园文化生活,给学生学习之余的生活 ,配合学校体育文化月活动,为倡导国家“锻炼身体,保家卫国”的精神。我院计算机学会主办一次台球比赛!

二、比赛组织单位

主办:长沙医学院计算机学院

策划承办:长沙医学院计算机团学会

三、活动原则

1.友谊第一,比赛第二。

2.服从裁判审判,若有出赛事后处理

四、活动地点

(待定)

五、活动时间

1.即日—5月16号晚;

2.比赛时间:5月17号全天。

六、活动方式

1.参赛选手于截止前在报名处报名,

2.各负责人确认比赛组名单,

3.初赛分四个组比赛采取单局淘汰制,

4.比赛分初赛、半决赛(三局两胜)、决赛(五局三胜);

七、奖品奖项设置:

1.本次活动设“一等”、“二等”、“三等”奖项;

2前三名各获证书一份;

八、活动组织:

1.宣传组:***,***

2.报名组:***,***

3.裁判组:***,***

4.后勤组:***,***

5.摄影组:***,***

九、活动费用预算:

1.奖品+证书共***元;

2.摄影(照片冲洗)***元;

3.后勤(水,台球费***元。

比赛规则

一、比赛方式

8球比赛使用同一颗主球(白色)及1到15号共15颗目标球,1到7号球为全色球,8号为黑色球,9到15号为双色球(又称花色球)。

比赛双方按规则确定一种球(全色或是花色,无需指袋)为自己的合法目标球,在将本方目标球全部按规则击入袋中后,再将8号球击入袋(需明确指袋)的一方获胜该局。若一方在比赛中途将8号球误击入袋或将8号球击离台面,则对方获胜该局。

二、摆放球

开球前目标球排列为三角形,共5排,每排球数分别为一至5颗。第一排的1颗球置于‘置球点’,8号球位于第三排的.中间位置,其它目标球全色和花色间隔开随意摆放,但必须彼此紧贴。比赛双方均有权检查球摆放是否符合规则,并要求修正

三、开球

1.首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向底边击打同一规格的两颗主球,碰底边弹回后静止。球离顶边较近的一方获得开球权。 若击出的球未触底边或入袋则为犯规,由对方获开球权;若双方球离顶边距离相同可无法判定或双方犯规,则重新进行直到一方获开球权。

2.竞赛组委会可在赛前确定多局比赛时为双方轮流开球或由胜方开球。

3.开球可将主球放在开球线后任意点,用主球撞击任意目标球,必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主球入袋或碰触台边的目标球数少于4颗,则为犯规。

违反本项规则的处罚:对方可要求摆球,由自己或犯规方重新开球;或对方获线后自由击球权。

4.若开球后8号球直接入袋或不在有效竞技区,则由开球方重新开球。

5.开球后若无进球亦无犯规,则换对方继续击球。

四、确定球组

1.一方在开放球局中合法进球后,其所进球的种类(全色或花色)为该局该方合法目标球,另一类球为对方该局合法目标球,球局关闭。

2.开球有球入袋,不论数量.花色.先后.开球方继续击球并有权继续选择球组。此后,其所选择的一组球有球合法入袋,则球局关闭;若其选择的一组球没有入袋,则球局仍开放,换对方击球可继续选择球组;若其选择的一组球虽有入袋,但同时伴有主球入袋或主球.目标球出台等犯规,则球局仍开放,对方获自由击球权。

3.球局开放时,击球方可用一组球间接将不同球组的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规,但该进球不能使球局关闭(不分球),换对方击球。

五、击球

1.选手每次击球无需指定入袋球或袋口(打8号球时除外),其击球全部过程没有犯规,则本方目标球入袋均有效,获继续击球权:若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋,对方目标球亦不再拿出,获继续击球权;若仅有对方目标球入袋,亦不犯规,换由对方击球。

2.任何一方击球后,主球最先碰触的必须是本方目标球(本方目标球已全部入袋后,8号球为本方目标球)。

六、输局(选手如有下列情况为输局。)

1.对方在没有犯规的情况下击打8号球落入指定的球袋。

2.在8号球不是目标球时将8号球击入袋中。

3.将8号球击出球台有效竞技区(开球时除外)。

4.连续三次犯规。(连续三次犯规――指一方连续三次击球过程均出现犯规行为,与中间对方击球.进球或犯规与否无关。若一方已连续两次犯规,轮其上场击球后,一击有合法进球,则犯规不再连续。)

5.一击使本方最后一颗目标球与8号球同时或先后入袋。

6.如出现恶意犯规行为裁判有权判恶意犯规方输局。

七、犯规(选手如有下列情况为犯规)

1.击球空杆

2.主球落袋

3.错击目标球。

4.同时击中两组或两组以上球

5.球未停稳即开始击球。

6.击球时杆头触击主球两次或两次以上。

7.击球时除杆头外任何部位触球。

8.击球时双脚离地。

9.击球时推球。(当主球撞击到目标球时杆头仍未离开主球。)

大学活动策划 篇2

一、活动背景:

再过几天就是三八妇女节了,平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。母爱,是送给婴儿甜甜的吻、是清晨路上的几句叮咛、是眼角两旁的一条皱纹、是秋风吹散的一缕白发……,母爱是世界上最伟大的爱,长辈的爱也是世界上最无私的爱。在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,我们想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当你们接受着无私的关爱时你曾为她们做过些什么?

二、活动目的

三八国际妇女节即将到来,你们是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?希望在妇女节为她们献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。(知道吗?即使是你做的一件小事或有一点小进步都将是长辈们最喜爱的礼物)。

三、活动过程

一、了解妈妈、长辈对我的爱

1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”

2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

二、了解妈妈、长辈的艰辛

1、听妈妈讲我成长的故事

2、听妈妈讲她的工作、她的故事

三、我对妈妈、长辈的爱

1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?

2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?

四、真情回馈、温情行动

1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧

2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!

4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?

5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6、妈妈,这是我用真情酿成的.美文,您感受到其中的甜蜜了吗?

7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!

8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

注明:

1、你可以将活动过程的点点滴滴详细的记录下来,用文字、图片制作成一本精美的册子,让它成为你和家人最温暖的回忆、你成长路上一笔可贵的财富。同时也可以将它交给班主任,参加班级的“感恩活动图册”比赛和展评。

2、图册要求——写清班级、姓名、家长姓名;有自己的活动计划、感恩行动记录;活动感想;家人的感想;相关图片等。

大学活动策划 篇3

一、活动主题:传递无私爱心,铸造绿色文化

二、活动目的:为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极响应精神文明建设要求,提高同学们的义务服务意识,帮助农民工等弱势群体。

三、活动时间:20xx年10月17日

四、活动负责人:

尤耿煌(15060136151)

林超(15060136811)

陈婷(15806027136)

五、活动地点:大学城福建工程学院北区学生宿舍a区,d区,e区

六、活动对象:福建工程学院全体新生

七、活动流程

(一)前期准备:

1. 活动策划、发起

2. 准备活动前的准备,备用四个装军服的麻袋。

3. 联系农民工处的负责人,告知活动。

4. 系内组织团支书帮忙进行宣传活动,系外由广告部帮忙画海报宣传。

5. 组织12名志愿者,分别男生6名,女生6名。

(二)活动期间:

1. 活动中回收的主要是军衬衫,军外套,军裤、军鞋

2. 白天、下午在食堂右侧设置回收军服点回收军服。

3. 晚上组织志愿者到各新生所在的'学生宿舍楼回收军服;

4. 请学生会记者团的来现场拍照

(三)后期工作:

1. 把回收的军服无偿捐献给社会上的农民工奉献自己的爱心,表达志愿者对农民工的 关心。

2. 让记者团的代为报道这项活动

3. 对这次活动进行一次总结

八、活动注意事项:

1. 组织的志愿者分为两队,一队6个人,分别一队到女生宿舍,一队到男生宿舍,采用男女搭配。

2. 活动期间注意志愿者形象,服从安排。不得大声喧哗,随地吐痰。

大学活动策划 篇4

一、活动主题

非物质文化遗产走进大连大学——民间泥塑

二、活动时间

20xx年4月底-5月初

三、活动对象

大连大学在校全体师生

四、活动承办

大连大学知行文化社

五、活动地点

教学楼(详情见海报)

六、活动形式

本活动主要以讲解为主,经过老师的讲解,参加活动的同学将有机会亲自接触并参与制作,活动的过程中还会有文娱表演以及趣味问答等活动。

七、活动流程

1.宣传准备工作

1)时间待定,由宣传部设计并制作宣传板、条幅,由活动前一周在全校范围内宣传。

2)时间待定,由办公室制作邀请函,向全校各学院发函,邀请参加活动。

3)时间待定,由组织部申请租用教室

(要求:由于考虑到参赛人数较多,建议多借个大教室)

2.现场活动(时间待定)

1)时间待定,各社团代表以及社员入座;

2)时间待定,活动正式开始。

3)主持人入场,介绍嘉宾和活动大致流程。

4)开场PPT展示,带领大家一同了解泥塑文化。

5)串场文艺表演。

6)到场的`讲师为大家讲解简单的泥塑技巧以及其制作的方法

7)串场文艺表演2

8)现场互动环节,共10题,由主持人向现场观众出题作答,答对赠送小礼品,每题由一次二次回答的机会。

9)台下的社员与讲师进行互动,并上场体验和讲师一起制作小泥人。

10)串场文艺表演3

11)小泥人制作结束,合影留念

12)由嘉宾对活动进行点评

13)由社长为讲师颁奖,合影留念。

14)观众有序退场,组委会清理会场。

4.总结工作

八.活动分工

工作

负责部门

负责人

联系方式

宣传板

条幅

制作

宣传部

维护

邀请函

制作

办公室

发函

办公室

报名工作

办公室

申请教室

组织部

比赛

题目

找题

裁判团

印题

裁判团

阅卷

裁判团

公布决赛名单

办公室

邀请嘉宾

主席团

比赛现场布置

信息部

主持人

内部选拔

串场文艺表演

自愿报名

观众小礼品

情景题道具

全程照相

信息部

奖品、证书

院团委