竞选班级班干部发言稿

老地方整理的竞选班级班干部发言稿（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

竞选班级班干部发言稿 篇1

尊敬的辅导员，亲爱的同学们：

大家好!

我是某某，今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我竞选的职务是学习委员。从小学至高中我曾多次担任过班干;多年班干的职务给予我更多的是敢做敢为的闯劲，让我减少的是畏首畏尾的私虑。我始终坚信一个以“奉献，友爱，互助，进步”为宗旨的班干才是好班干。

当然，大学教育非同前面任何阶段我们所接受的教育，作为学委首先应该明白，大学学习，不同于高中，高中学习，是为了高考，那只是一张试卷，而大学学习，是为了工作，为了生活，为了自己的终身幸福，所以，它要求我们学习了解生活中的各个层面。书本上的`知识固然重要，但是，仅学好这些东西是远远不够的。俗话说，艺不压身。当我们通过阅读、参加活动、与他人交流等各种方式不断了解自己从未涉及过的未知领域时，我们的视野会变得更宽，思想也更为豁达，大学之大，意义不就再此吗?所以，大学四年，在搞好专业学习的基础上，我要广泛学习，不断接触各种新事物来冲击自己固有的思维，培养创新能力，提高自己核心竞争力，为未来的职业生涯打下坚实基础!

萧伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应社会，不明白事理的人，硬想要社会适应自己。”大学是一个文化交流、思想碰撞的大平台，天南地北的英才都汇聚于此，我会不断从与别人的交往中汲取经验，不断完善自己，做好与同学们的交流工作，做个好学委。

在最后，我想说，我信奉一句话：“少说话，多做事。”说谁都会，而做，却只有很少一部分人能坚持，我不想说的太多，而想做的更多

希望大家支持我。

竞选班级班干部发言稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我要竞选副班长一职。我很紧张，也很高兴。但我有决心信念能当上副班长。

我能为班级服务，我感到很荣幸。如果我当上了副班长，我会尽职效忠。协助老师，让五班更团结。更守纪律。当好老师的小助手。

我还会以身作则，更加严格地要求自己，为同学树立榜样，在我们的共同努力下，充分施展每个人的智慧才智，一起进步学习成绩。每个人都不是十全十美的。固然说，我也有一些缺点，好比说粗心大意呀，疯疯颠颠呀，等等，但是，我会慢慢改掉这些不好的`习惯。

有人说“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功”这句话时常提醒着我，使我有自信来到这里。

戴尔卡耐基说过“不怕倾销自己，只要你以为自己有才华，你就应该以为自己有资格提任这个或那个职务”同样，我以为我有这个能力，我相信我自己，我能够挑起这个重任。

同学们，相信我，将这宝贵的一票投给我，你的一票，将成就一个，优秀的班干部。我一定会做的非常好。

谢谢大家的信任！

竞选班级班干部发言稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学：大家上午好！

正所谓新学期，新气象，而班级则像我们的另一个我们的家，我们要管理好自己的`家。我是傅雨萱。我竞选的职位是“二人之下”的管理餐厅的副班长。

我之所以要竞选副班长，是因为我有信心能管理好餐厅，让大家不要讲话，在餐厅里安安静静地吃饭，并把自己位置的地面卫生搞干净。

虽然我存在一些缺点，但是我也有许许多多的优势来胜任这个职位，比如：如果有人在讲话，我会用手势语提醒他，而不是在那大喊大叫。我工作的热情度也是很高的，如果有人给我提建议，我也会虚心接受的。

虽然我可能经验不足，但是我相信我可以胜任这个职位，如果我有做的不好，不足的地方，大家可以提出建议，我会虚心接受，并好好改正。

假如我竞选上了副班长，我会做同学的好朋友，帮助同学。俗话说得好，“马行千里知其是否为良驹，人经百世知其是否为栋梁。”我会通过行动来证明自己能做好，能管理好，请大家相信我。

我希望自己能胜任副班长一职位，但是真正的决定权在你们手中，希望你们为我投出你们那宝贵的一票。

谢谢大家！

竞选班级班干部发言稿 篇4

班级老师们，同学们：

大家好！

这天我是来竞选班干部的，我竞选的目标是“班级大臣”——学习委员。

我来竞选不是因为学习个性好，个性出众，而是因为我一向想为班群众做些事情，我了解“民心”，明白班群众中的美中不足，期望班级老师们同学们支持我。我有许多优点，比如：热情好客，乐于助人，勇敢，诚实……，但，人无完人，我也有缺点：胆小，做事缺乏耐心，组织潜力较差。这些缺点我会在今后改正，这次竞争无疑对我来说是一次难得的锻炼的好机会，我会不断发扬优点，克服缺点，争做一名优秀的班干部。

如果我这次有幸当选班干部，我会力争做好自我的.工作，热心帮忙同学，首先我要以身作则，给同学们做表率，上课专心听讲，课后认真完成作业，其次我要帮忙班级老师督促同学学习，无论上早自习，正课副课，都要做榜样，然后我还要及时向班级老师们汇报班中的学习状况。

如果我竞选不上，就说明我离一个合格的班干部还有一点距离，我欠缺，不足的地方期望班级老师同学们指出，我要改正不足，争取下次选上，请大家相信我！