《富兰克林自传》读后感
老地方整理的《富兰克林自传》读后感(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
《富兰克林自传》读后感 篇1
今天,我要分享的是第二章的内容,主题是家世和童年,因为这里涉及一些历史背景,因此,我觉得有必要先进行一些背景知识的介绍,这样会有助于我们更好的理解富兰克林成长的环境。
Q:书中所指的“血腥玛丽”是什么?
A:这里的“血腥玛丽”的原型为玛丽一世(Mary I,1516年2月18日~1558年11月17日),玛丽一世(1553~1558年在位)成长于欧洲宗教改革的汹涌大潮之中,其时英国也成为天主教和新教进行殊死搏杀的场所。
她的母亲凯瑟琳是一位笃信天主教的西班牙公主,而她的父亲亨利八世为了达到与她母亲离婚的目的,不惜背叛天主教,与罗马教皇决裂,并在国内扶持新教,迫害天主教徒。也许由于上述的成长过程,她成为了一个死硬的天主教徒,并对新教有着刻骨的仇恨。
成年后,她因为拒绝改信新教而几乎被亨利八世推上叛国的审判台,后来又与当时天主教世界的捍卫者——西班牙国王菲利普二世结婚。
登上王位后,她立即宣布恢复天主教,并对新教徒采取了高压政策,屠杀其中的激进分子,在她统治5年中,有300余人被烧死在火刑柱上,包括那个敢于宣布她父母的婚姻为无效、她为私生女的克兰默大主教等,而被迫流亡国外的新教徒则不计其数。她终于以其暴行获得了英国人民对其“血腥玛丽”的称谓。
《富兰克林自传》读后感 篇2
《富兰克林自传》这本书,我在很小的时候就翻看过,那时候我还清晰地记得是摆放在家中的书柜的位置,那是我父亲非常喜欢的一本书,所以我经常看我父亲翻看,于是我也好奇了去翻看。自从看过这本书以后,我深深地被里面的内容所吸引。
那时候我并不是一个热爱读书的,也能在小时候我比较喜欢听的是童话的故事,但是富兰克林这本书里面写的内容非常的精彩,我虽然看不懂当时的书中内容,但是我仍然看得津津有味,可能这就是一个热爱学习的人天生自带的阅读感。从那以后我每次看这本书我都会去询问我的父亲,问问他对这本书的理解看看他的理解跟我的理解是否一致。
当然读这本书唯一的好处就是我收获了阅读的习惯,因为从小我就又爱读书后,现在学习上或者生活上,我也非常的喜欢读书。这本书教会了我很多领导的气质以及合作的气质,这本书中讲述了非常多的故事,都在人生中得以正确的体现。无论是,还是对于一个班级团队的领导者的气质,我们都应该学习书中的知识,尤其是对于一个班集体的领导。
这种我学习了这本书关于领导气质方面的东西后,我才知道善良,勤劳,朴实,充会公正廉洁,淡泊明志,这些气质会提高我们对于生活或者学习上的一些帮助。因为有了这些气质,我能吸引更多的人帮助我,共同的进步,共同的学习,也是让我有了这种领导的气质,在今后的班级管理上我更加的得心应手。其实很多时候我们缺乏的并不是才华,而是一种领导气质,当我们有了这种气质以后,我们干任何的事情都会事半功倍。所以我现在仍然站每天的研读这本书,因为书中的知识随着年纪的变化我会有更深的感悟,也会有更不一样的理解。或许这就是阅读给我带来的自信,以及给我带来的欢乐,我非常喜欢赌富兰克林这本书。
《富兰克林自传》读后感 篇3
从巴菲特知道了查理芒格,从查理芒格的《穷查理宝典》知道了《穷理查年鉴》,从而对富兰克林传奇的一生产生了好奇,于是拜读了这本《富兰克林自传》。一直以为本杰明·富兰克林是美国总统,刚刚百度才知道,他并未担任过美国总统。但从美国将其头像印在100美元钞票的正面,足见美国对其贡献的高度评价。
富兰克林(公元1706-1790年),是出版商、印刷商、记者、作家、慈善家,更是杰出的政治家、外交家及发明家。他是美国《独立宣言》起草和签署人之一,美国制宪会议代表及《美利坚合众国宪法》签署人之一,美国开国元勋之一。
本杰明·富兰克林出生于北美洲(当时美国尚未成立)一个漆匠家庭,父亲以制造蜡烛和肥皂为业。富兰克林从低微的出生,成为受美国民众爱戴和敬仰的开国元勋,他自己心怀感恩。从这本自传中,我们能看到,他的成功,来自于他爱读书、会写作、善思考以及高标准的道德要求。
富兰克林爱读书。在自传中说到,读书是他唯一的乐趣。富兰克林8岁入学读书,虽然学习成绩优异,但由于家庭经济拮据,其10岁就离开了学校,回家帮父亲做蜡烛。12岁时,他到哥哥詹姆士经营的小印刷所当学徒,自此他当了近十年的印刷工人。虽然只上了两年学,但是他利用当印刷工人的便利,通宵达旦地阅读,成为了一个有学识的人。
富兰克林会写作。16岁时,富兰克林便以笔名在报纸上发表文章,获得较高的评价。后续,富兰克林连续25年(1732-1758年)编撰《穷理查年鉴》,这是一部箴言集,因为都是写在每年日历本上,所以叫做年鉴,通过格言的方式向民众宣扬勤俭等美德。富兰克林通过阅读、发表文章、编写年鉴等方式,奠定了良好的书写能力,所以后续在议会工作时,总能恰如其分地撰写文章,并且有能力成为《独立宣言》起草者之一。
富兰克林善于思考。在他一生中,都体现了该优秀品质。他和同伴创立“讲读俱乐部”、订阅图书馆、联合救火会、开办学校,这些在如今司空见惯习以为常的机构,在200多年前的美国,尚无先例。而富兰克林,本着对自己和对社会高度责任心,倡议成立了以上机构,成为了后来图书馆、消防队和学校的雏形。同时,他的善于思考,体现在发明改进路灯、改善市政、进行电学实验发明避雷针等多方面。他不光是伟大的外交家、政治家,也是杰出的发明家。
富兰克林对自己有高标准的道德要求。曾国藩有“圣人计划”,富兰克林有“道德圆满计划”,两者大有雷同之处。一查生卒时间,发现曾国藩比富兰克林还要晚105年,曾国藩不光学习借鉴孔子等圣人,说不定还借鉴了洋偶像呢。富兰克林的一生遵循自定的13条道德规范:节制、沉默、秩序、决断、俭朴、勤劳、诚恳、正直、中庸、清洁、宁静、贞洁、谦虚。他对每条规范都有简短清晰地界定,并用每周实践一条规范的方式,通过13周达成以上规范。在此后一生中遵循以上高标准的道德规范行事,获得了民众的高度信任。
传记的阅读,让我对历史名人的生平以及内在品质有了更多、更直观的了解。虽然时代不同,但是这些勤劳、正直等这些为人中亘古不变的真理,仍然值得我们去学习和践行。
《富兰克林自传》读后感 篇4
暑假里,我读了一本名叫《富兰克林自传》的书。本杰明富兰克林是美国著名的思想家、政治家、外交家、和科学家、实业家。
这本书讲述了他的传奇一生。他出生于一个皂烛制造家庭,曾上过两年小学,但是由于家庭人多,所以被迫辍学,跟着父亲做剪烛芯、灌烛模、看店铺、跑腿等事情,但是他不喜欢干这一行。富兰克林小时候生活艰难,连学都上不起。
12岁时,他当上了哥哥印刷厂的一名学徒,学到了一手出色的印刷技术,而且还利用空闲时间刻苦学习和读书。如果换作我,是很难做到的。非常令人敬佩的是,他一边工作,一边学习,是我学习的楷模。
17岁的富兰克林因不满哥哥的虐待来到费城,获得州长的赏识,劝他独立开业,于是他开了一家印刷厂,并且第二年成为《宾夕法尼亚公报》的主办者。1736年,富兰克林被选为宾州州议会秘书,对于一个普通公民来说,真不容易。而富兰克林却做到了,因为他是一个德才兼备的人。
富兰克林还对美国民众做了巨大贡献,比如总结了13项美德,影响了几代人,如:1、节制,食不过饱,饮酒不醉;2、沉默,说话必须对别人或自己有益,避免不必要的聊天。3、生活秩序,将每一样东西放在它们应该在的地方,每件日常事务应当有一定的时间……字里行间都透露出做人的准则,使人受益匪浅,最后他成为家喻户晓的伟大人物。
读完这本书,我深有感触:现在的生活已经很幸福了,不用像富兰克林小时候生活困难,被迫辍学;也不用为了省钱不吃荤,我们还有什么理由不好好珍惜现在的生活呢!因此我们应该发奋学习,做一个优秀的小学生。