logo设计大赛的策划书

老地方整理的logo设计大赛的策划书（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

logo设计大赛的策划书 篇1

为展示我院学生会、各系及班级的风采，彰显学生的精神风貌，为进一步增强学生的凝聚力和号召力，经研究决定，财经系与建筑设计系联合举办“LOGO设计大赛”，标志设计是具有某种特殊的含义或象征意义的符号。以单纯、显著、意识别的图形或文字符号表示出来。除了表示什么，代表什么之外，还具有表达的意义、情感或指令的作用。

一、活动主题：

LOGO设计大赛

二、活动目的：每个符号都有自己所要表达的意义，在促进学校活动规划的同时，也增加了学生的动手能力，表现学生们的团体互助能力，丰富学生的课余生活。让学生对团体、对专业的更加认识，及对LOGO的另一种意义的诠解。

三、活动对象：

全体学生会

四、活动时间：

10月17日，以海报的形式进行‘LOGO设计大赛’比赛的宣传。

10月17日~11月5日为投稿时间

报名地点将在思恩楼与男生宿舍C栋之间

五、主办单位：

泉州理工学院学生会

协办单位：泉州理工学院建筑设计系

六、活动时间及地点：

11月8日晚上7点将在三A举办

七、活动内容：

1、作品要求

1）LOGO作品设计征集范围为本院的任一学生团体、社团及系与班级，如院系各学生会、学生社团联合会、社团、班级等

2）LOGO设计应结合各学生团体的特点，体现当代大学生青春、活力、创新的气质，体现团体的团结向上，积极进取的良好风貌，富有一定的精神内涵和象征意义

3）LOGO图案简洁明朗，寓意贴切准确易懂。有鲜明的时代感和艺术表现力，有强烈的视觉冲击和直观整体美感，便于识别记忆，推广传播。

4）作品要求原创，不得抄袭，一经发现，取消参赛资格

5）作品不得出现有驳于社会道德风尚及其他不健康内容

2、投稿要求

1）征集作品可手工绘制，也可利用电脑绘图软件进行设计要求作品清晰

2）投稿人应提供A4纸规格的标志彩色图案一份，并注明标志、结构比例和标准

3）作品设计者需提交200字—500字的'作品简介，包括设计思路和寓意

3、决赛流程

1）分有两个评委组，一组由教师评委组成，一组由学生会及社团各派一致两名代表而组成。教师评委主要评选选手名次，学生评委评选其余奖项

2）主持人上台欢迎到场的老师以及各社团的代表并宣布比赛开始：

环节一：选手各自上台自我介绍，亮相作品（作品有命名要介绍作品的名称）

环节二：选手上台讲解自己设计的LOGO的含义以及设计理念（时间3分钟）

环节三：由评委老师对作品进行简评，再进行颁奖

3）评分细节：（100分）

基本结构：（20分）色彩搭配合理，整体结构

整体设计：（30分）主题突出，内容充实，视觉舒服

具有创意：（30分）主题风格标新立异，创作新颖，大胆设想，展现个性化

现场解说：（10分）解说生动，简单明了，突出主题

整体感觉：（10分）

4、注意事项

1）投稿起止时间为10月17日至11月5日

2）参赛作品一率不退件，请参赛者保留原件

3）得奖作品及其著作权须让于主办方，原作者放弃使用该著作权

4）主办方除拥有该获奖作品的删改和修饰权外，并有宣传及刊登使用的权利

5、奖项设置

一等奖：一名：奖金100元：纪念品：加素质拓展分30分

二等奖：二名：奖金80元：纪念品：加素质拓展分20分

三等奖：三名：奖金50元：纪念品：加素质拓展分15分

最佳人气奖：一名：纪念品：加素质拓展分10分

最佳风格奖：一名：纪念品：加素质拓展分10分

优秀奖：五名：纪念品：加素质拓展分10分

参赛者：若干名：加素质拓展分5分

6、赛后工作

1）活动结束后，做好清洁的清理和打扫

2）报道：学生会编辑小组对本次活动进行后续报道，写好新闻稿

3）海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片，商家标志横幅的照片等等

4）活动总结：活动结束后，各组人员即着手整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

八、经费预算

宣传海报：6x5=30元评委邀请：50x2=100元奖金加礼品：510元

总计：640元

logo设计大赛的策划书 篇2

一、运动主题：

寝室文化艺术节之LOGO设计大赛

二、主办单位：

某某大学学生会

三、承办单位：

某某大学学生会生活部

四、援助单位：

策划之家网、大学生精英论坛

五、运动光阴

20xx年3月25日——4月20日

六、参赛对象

面向全校学生，分为专业组以及非专业组进行比赛；专业组首要包孕设计类专业学生，提倡各学院组织初赛。

七、作品请求

1、Logo易于辨认，标记性强；

2、Logo简洁雅观，艺术性强；

3、Logo构思新鲜、寓意丰厚，设计感强；

4、Logo紧扣“寝室文化”主题，健康向上，主题性强；

5、Logo不得侵犯第三方的知识产权，不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视、要挟国家间睦邻友爱关系以及其他有悖于社会道德风俗的内容，作品应附有简介和作者姓名、学院、班级、接洽电话信息。

八、作品提交

1、每份作品需提交电子稿和打印稿（或手绘稿）各一份，每学院提交作品不得超过10份（设计艺术学院除外）；

2、打印稿（或手绘稿）尺寸不超过50cm×50cm，于4月19日前以学院为单位交校学生会办公室（学生活动中心A102），接洽人：陈治权15200852645；

3、电子稿于4月19日前以学院为单位发送至校学生会生活部电子邮箱：xxsh_。

4、所有应征作品恕不退还，请投稿者自留底稿，决赛时将用于现场展现。

九、嘉奖措施

特等奖1名，颁发录用证书及奖金300元，并将该设计作品断定为我校寝室文化节LOGO 。如没有适宜的作品，该奖项可空缺。

一等奖2名，专业组和非专业组各一名，颁发奖状及奖金100元。

二等奖4名，专业组和非专业组各两名，颁发奖状及奖金60元。

三等奖8名，专业组和非专业组各四名，颁发奖状及奖金20元。

logo设计大赛的策划书 篇3

一、活动意义：

朋辈心理辅导员是我院心理健康教育工作队伍的重要力量，阳光朋辈训练营旨在通过开展丰富多彩的心理健康教育课外活动，培养一批关注心理健康、心态阳光、具体一定自助与助人知识、乐于互助的朋辈队伍，从而带动经管学院心理健康教育工作的发展。

学院为了扩大“阳光朋辈训练营”的影响力，树立阳光朋辈的形象，增强同学们对“阳光朋辈训练营”的认同感与归属感，营造健康、向上、互助、快乐的校园文化氛围，为此举办“阳光朋辈训练营”logo设计大赛。

二、主办单位：

经济与管理学院朋辈心理工作部。

三、活动时间：

4月14日——4月25日

四、参与对象：

经管院全体在校学生

五、作品要求：

A、作品需体现”阳光朋辈训练营”的健康、阳光、互助、向上、温馨等特色，需传递正能量；

B、Logo整体要求简洁、美观、大方，便于识别与记忆；

C、图案清晰、流畅，具有强烈的可辨性。图案规格不限，但需便于放大与缩小，可用于平面宣传等用途；

D、Logo需具有较强的象征意义，内涵丰富，寓意积极，创意出色，富有美感，尺寸适当。

备注：作品一经采纳，其所有权归经管学院所有，根据需要，学院有权对其设计不完善之处进行修改。

六、投稿说明

1、作品一人设计或合作设计均可，合作人数不超过3人。

2、投稿作者需认真填写学院提供的作品征集表（见附件），作品需附在电子申请表中（也可以其它格式额外附件），作品必须有详细的.文字说明，介绍其作品内涵与寓意。

3、由各班心委收集各班参赛作品，在4月19号之前，以班级为单位将作品电子档（不接受纸质档作品）发至指定邮箱xxx，投稿邮件标题请注明“阳光朋辈训练营logo征集投稿”的字样，并标注班级。

七、活动流程：

1、活动策划：4月11日，由朋辈心理部撰写LOGO征集比赛通知，交由李老师审核。

2、活动宣传：4月14日学院分年级召开心理委员会议（可与525工作布置结合开会），向各班心委详细介绍“LOGO征集”比赛的参赛事项，要求各班心委向本班同学宣传本次活动，提高活动的关注度与参与度，号召同学们积极参加。其他宣传途径：经管学院学工微博、QQ群、论坛等。4月14日，在各寝室楼下张贴活动通知及宣传海报，营造活动氛围。

3、作品投稿：由各班心委收集各班参赛作品，在4月19号之前，以班级为单位将作品发至指定邮箱。由朋辈心理工作部成员对所有上交作品进行整理和初选，将初选后的作品交由学院心理辅导员老师进行复选，最终确定15副参赛作品入围决赛，由专业评委老师打分评选10个奖项。4月26日前公布决赛获奖名单。

4、作品展示：在成长辅导室外墙设立展示区，展示获奖作品；在“525”活动的成果展上，展示本次获奖作品，并颁发奖励。

5、活动总结：5月前完成。

logo设计大赛的策划书 篇4

一、活动意义班级logo设计大赛策划书

为了展现当代同学们自主创新能力，增强班级凝聚力，发扬班级优秀的传统；为了每位同学在提高自我水平上，形成良好的团队合作意识；为了拓宽同学们的表现力，培养自主创新能力，展示班级风采。基础部团总支号召在校学生为各自班级设计logo及口号，在促使班级规范化的同时，建立和提高班级在学校师生的心目中的形象，丰富在校学生课余生活。

二、活动主题

精于心，巧于形，创意班级风采

三、活动主办单位

心理健康部01、02班支部

四、活动对象及范围

基础教学部各班级

五、活动时间及地点

时间：

地点：

六、活动的内容及形式

1、活动内容：6月1日心理健康部01、02班支部将举行“班级logo设计大赛”。主旨在于体现班级文化、班风、班貌，培养和学习团队合作精神，增强班级荣誉感，充分展现同学们的自主创新设计理念。本次活动是以“精于心，巧于形，创意班级风采”为活动主题开展。

2、活动形式：此次活动是以基础部所有班级为活动对象。要求作品要能体现出当代体育生的班级风采和班级凝聚力，发扬班级团结精神和其他优良传统，营造良好的班级学习、交流气氛，创造出和谐向上的校园文化氛围。另外作品要简洁明了，富有寓意，有一定设计内涵，创意性，具有较强的视觉冲击力。活动中，各班同学都积极参与设计出具有新颖且寓意丰富的班级logo（图形标志和口号），充分展示了自我对多姿多彩的校园生活以及对班级的'热爱。本次比赛中得奖的作品我们将会公布在基础部教学楼的宣传栏上，届时欢迎同学们的欣赏。本着内容积极健康，符合活动性质和目的，设计新颖、有创意，富有美感，反映专业班级特色，触动人心的评比标准。以班级为单位，参赛作品不限，自己对作品进行介绍。

3、奖项：

一等奖：1名二等奖：2名

三等奖：3名优秀奖：5名

最佳创意奖：1名

4、奖品：一等奖：荣誉奖状+精美奖品二等奖：荣誉奖状+精美奖品

三等奖：荣誉奖状+精美奖品优秀奖：荣誉奖状

最佳创意奖：荣誉奖状+精美奖品

七、工作安排

1、前期准备工作：到各班宣传活动，分配工作。出海报一张；安排主持人、主持稿、致辞稿。调查各班参赛情况。制作评分条、申请音响设备、制作邀请函。初步上交各班参赛作品。最终收集各班作品，并安排出场顺序；团干开会，分配赛程工作。

2、中期进展工作：

发邀请函。

布置现场

a、布置幕板b。摆设并调试设备c。摆设桌椅

3、比赛进展工作：

a、收发评分条

b、统计评分

c、上交评分情况

d、写奖状

八、后期工作

1、现场工作：

①归还音响设备

②收拾桌椅

③卸下布置品

④打扫现场卫生

⑤拍照留念

2、书面工作：整理活动书面存档，总结活动。

九、比赛流程

4：30——4：35主持人宣布开幕

4：35——4：45领导致辞

4：45——5：35各班参赛

5：40——5：50现场颁奖

5：50——5：55主持人宣布大赛圆满结束。

十、经费预算

1、水15瓶30元

2、奖品7件70元

3、彩带3卷5元

4、气球1袋5元

总计：110元

十一、邀请嘉宾

相信通过此次活动的策划、展开和评比让我们更相信只要通过大家的团结合作，我们的创造力是无穷的。基础部是多元化，实力系部。