活动策划
老地方整理的活动策划(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
活动策划 篇1
周五的时候幼儿园组织年轻教师对金老师的半日活动进行观摩学习。通过半天时间的观察,发现对自己的收获还是很大的,有很多方面在今后自己组织半日活动时都能学习和借鉴。
金老师是一个很有魅力的老师。这个魅力不仅仅表现在外在,更体现在她的叫教学过程中语言、眼神以及肢体语言的运用上。从每一个细节都可以看出金老师的用心。
一:教学有计划:
金老师的整个半日活动紧紧有条,每一个环节之间都过度的非常自然、流畅。能够严格按照半日活动的流程安排和周几乎额的内容开展各项活动。可见金老师在之前做了很充足的准备,很用心。
二:创意亮点多:
一走进中六班的教室,我们就会发现很多新奇又好玩的东西:教室的挂饰、主题墙的装饰、自然角的植物等。这次的观摩学习让我印象深刻的有花式点名(让幼儿说一样自己喜欢的`水果来进行点名活动很新颖又好玩。)还是就是音乐课的发声练习(用老师和小朋友打招呼的方式进行发声练习很好的激发幼儿的学习兴趣。)
三:关注细节:
金老师是一个认真、细心的教师,特别关注孩子的生活状况,很多细节都渗透在幼儿一日生活中。比如:吃完早餐让每个幼儿都去漱口,将保护牙齿的理念灌输在幼儿的平时生活中;及时关注幼儿的饮水情况,针对春天这个季节特征让幼儿多喝水;在开展户外活动之前提醒幼儿将外套脱掉等等。
四:教学活动开展的有生有色:
不管是教具准备方面还是教态实施以及教学过程中师幼互动方面,金老师都能收放自如。在进行“你觉得蜗牛的壳像什么”的环节中能很好的用自己的肢体语言来引导幼儿自主发挥想象、大胆发表自己的意见,让每一个幼儿都参与其中。
总体来说金老师的半日活动开展的很顺利,但是在几个小环节处理上可以更好:如多给孩子自由选择的时间、更好的运用教师的语言来提醒幼儿等。希望经过这次观摩活动的学习在以后自己开展半日活动时也能像金老师一样收放自如,和孩子们友好相处。
活动策划 篇2
活动主题:“疯狂的石头”
主办单位:理学院学生会
一 活动目的:
力构大赛作为理学院数理文化节的传承性项目,今年,将以“疯狂的石头”为主题,更突出参与性、趣味性、综合性,培养合作能力与探索精神。让学生真正懂得理论与实践相结合的'意义,营造学院良好学术氛围。
二 活动内容:
活动时间:4月27日正式报名开始
5月2日下午17时报名截至
5月4日正式比赛
比赛地点:龙赛理科楼北楼一楼大厅
三 比赛流程与规则策划:
1)正式比赛定于5月4日下午13点30于龙赛理科楼北楼一楼进行
2)各参赛小组可获得如下材料:弹力皮筋20根,筷子10双,小刀一把,报纸20张,透明胶一卷,线10米。主办方预先准备7个由两个纸杯相互拼接而成并装有少许水的装置。
3)要求各参赛小组用给定的材料在一个小时之内完成一个弹弓装置,并可射出自制的“石头”的装置。
4)参赛选手将“石头”放置在已制作完成的弹弓上,用来射击对面放置的纸杯,时间1分钟,且每个纸杯有不同的分值,比较哪组射倒的纸杯分值加起来多。
奖品:
奖项设置
组数(个)
奖品
一等奖
1
80元礼品
二等奖
1
50元礼品
三等奖
1
20元礼品
活动策划 篇3
一,活动指导思想:
为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织此次活动。
二,组织领导:
愿意参加的.同学到组织委员李晓哲处报名,建议鼓动大家都积极参加。确定人数后进行分组,选出组长负责安全,以及其他服务。
三,活动宣传:
由宣传委员画海报若干,分别粘贴于东西区,同时注意口头宣传。
四,具体办法:
时间:4月3号上午8:30地点:施洋烈士陵园(坐728路车或59路车)对象:中文0705准备工作:每人准备一朵小白花,建议自己动手做。
五,活动纪律及安全:
1按时集合,按时上下车。车上拥挤,看好自己的财物。
2进行拍照活动时积极配合,不乱入危险区域,不爬高等。
3一切行动听指挥,不擅自行动,服从安排。
六,活动总结:
活动中相关人员注意搜集材料,注意材料的新颖性;
活动完毕后即使作出活动总结,可以互相交流及借鉴。
活动策划 篇4
一、指导思想:
读书沙龙可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的.人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动,积极为老师搭建交流读书体会的平台。
二、活动主题:
“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”
三、活动时间、地点:
时间:20xx年X月XX日下午5:00
地点:XX幼儿园红旗部二楼多功能厅
四、活动对象:
全体教职工
五、活动目标:
1、丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。
2、在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。
3、搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围。
六、活动准备:
1、园团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。
2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君老师处。
七、活动安排:
1、X月XX日下午园团支部成员布置会场。
2、当天上午由团支部组织集体抽签,决定出场人员顺序。
八、活动过程:
1、活动介绍
2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。
要求:
(1)可以借助PPT或背景音乐与大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,内容要求与主题相关,题材不限。要求分享者精神饱满,具有感染力。
(2)分享时间在3-5分钟以内。
3、活动小结
4、根据抽签号领取小礼品,感受分享的快乐。