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唱歌比赛方案

2025/05/29优秀方案

老地方整理的唱歌比赛方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

唱歌比赛方案 篇1

一、活动目的:

为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

二、活动地点:

五楼金殿

三、活动时间:

5月23日10:00—13:40

四、筹备单位及分工

企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的'人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放

行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部:负责维持现场秩序。

酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单(暂定):

徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单(暂定):乔勇、赵梅

五、评分内容:

包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2、5分)

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2、5分)d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)

e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

六:活动流程

(一)赛前安排:

1、餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

2、参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3、正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。

(二)比赛流程:

1、开场,介绍评委

2、第一轮,分组对抗。

按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3、第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

5、行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。

6、公布成绩

7、领导颁奖

8、领导总结

9、活动结束

一等奖1名奖金500元

二等奖2名奖金300元

三等奖3名奖金200元

最佳人气奖1名奖金200元

最佳舞台表现奖1名奖金200元

部门奖励:最佳组织奖1名(评选标准为

1、参赛选手人数占部门总人数比例

2、活动现场为本参赛选手后援支持

3、参赛选手获得奖项比例

4、与年终优秀部门评选挂钩)

(三)赛后安排

所有员工留下,负责清理会场。

唱歌比赛方案 篇2

一、活动主题、对象、时间及地点

1、活动主题:唱响主旋律展现新风采

2、活动对象:我院全日制在校本专科学生

3、活动时间:11月1日19:30

4、活动地点:教1楼学术报告厅

二、活动内容与形式

本届活动的内容要紧紧围绕主题,表现大学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

1、初赛阶段:各系自行确定时间和地点(10月25日下午彩排)

2、决赛阶段:11月1日(周四)19:30

比赛通过选手现场表演,评委现场打分的方式进行,最终确定“校园十大歌手”及其排名。

三、活动要求

1、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定4名参赛选手(性别不作要求,超过500人以上的.院系可报6人)参加决赛;

2、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作,各系领队10月23日(周二)之前务必将参赛选手名单以电子版的形式报至孝感学院新技术学院信息工程系办公室(电子版内容包括:系别、学号、姓名、性别、参赛曲目、原主唱人、联系方式);

3、大赛组委会将统一使用mp3的音乐格式作为伴奏,各选手可准备vcd作为备用;

4、决赛曲目由选手自定,但要求内容积极健康,能够反映当代大学生积极向上的精神风貌,且复赛、决赛曲目不得重复演唱,否则评委将视情况给予扣分或计零分;

5、参赛选手自行准备着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

6、比赛选手原则上须以个人为单位参加比赛,组合参加比赛若获名次,以个人计;

7、选手参赛顺序抽签决定;

8、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

四、评分办法

1、邀请学校领导和老师担任评委;

2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后三位,去掉分和最低分后的总分取平均值,再加上加减分为选手的实际得分。

五、评分标准

1、内容健康向上,时间不超过6分钟(2分);

2、完整准确地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

3、舞台形象优美,表演自然大方(2分);

4、对音乐有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

5、评分时去掉一个分和一个最低分,以平均分为选手最后得分。

六、奖励办法

颁发校园十大歌手证书及奖品,同时设立表演奖和潜质奖。

唱歌比赛方案 篇3

在河南理工大学建校100周年,祖国母亲60华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的'品牌活动“校园歌手大赛”。

一、主办单位:

万方科技学院团委院学生会

二、承办单位:

院学生会文艺部

三、协办单位:

各系学生会文艺部

四、比赛目的:

活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

五、活动主题:

changxiangyoume

——唱响畅想畅享

六、参赛对象:

全院在籍学生

六、活动时间:

20xx年11月7日—20xx年11月22日

七、活动地点:

院小礼堂

八、活动流程:

(一)通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午13:00,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。

(二)报名工作:

1、报名时间:20xx年11月7日—11月9日

2、报名地点:各系文艺部

3、报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

4、报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

(三)比赛工作:

1、时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定

二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30

决赛时间:11月22日19:00—22:00

2、地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。

九、比赛宣传:

与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

十、比赛规则:

(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

(二)比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

(三)比赛评委:由特邀评委组成

1、初赛:各系自行安排,不做要求。

2、复赛:院及各系的文艺部部长

3、决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

4、评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

十一、歌唱比赛评分标准

a:歌唱技巧

a、音准(3、00)

b、节奏感(2、00)、

c、情感表达(1、50)

d、音色(0、50)

b:舞台指数

a、外表着装(1、00)

b、舞台表现(2、00)

c:无附加舞蹈(—0、5)

十二、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最具风采奖2名最佳参与奖4名

唱歌比赛方案 篇4

一、合唱主题:

培养学生的民族精神,让爱国主义成为学生思想品德教育的主旋律。通过本次活动,提高学生的'参与积极性,增强班级的凝聚力,让“唱歌让我快乐,班歌让我成长”成为永恒的主题。

二、比赛时间:20xx年5月11日下午

三、比赛地点:学校操场

四、参加对象:

以班级为单位,共13个班级学生

五、内容与形式

1、以班级为单位,面向全体学生,形成班班有歌声,人人唱好歌的良好风气的基础上层层开展。全校13个班分为低段、中段、高段三个层次进行大合唱比赛。

2、指挥1人。音乐伴奏带由校广播室统一播放。

3、在各班班主任带领下,按照平时出操路队排列,全体学生于领操台前集中,由主持人宣布开始,各班按主持人报到的顺序依次演唱,校评委组老师采取当场亮分的办法决定名次。

六、比赛奖励

本次合唱比赛按低、中、高三个级部设一、二、三等奖

(如果合唱的质量不高,一等奖可空缺)

附:

1. “唱歌让我快乐,班歌让我成长”合唱比赛组委会名单

2. “唱歌让我快乐,班歌让我成长”合唱比赛评分标准及规则

庄上学大队部

附件1:

“唱歌让我快乐,班歌让我成长”合唱比赛组委会名单

评委:z

计分:z

写奖状:z

拍照:z

音响:z

后勤:z

附件2:

“唱歌让我快乐,班歌让我成长”合唱比赛评分标准及规则

一、评分标准(满分10分):

1、 演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。(3分)

2、 声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)

3、 合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(2分)

4、 参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。(2分)

5、参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。(1分)

二、评分规则:

1、起评分8.0分,最高不得超过9.9分,小数点后保留一位小数。

2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

3、 前三支参赛队演唱完毕后评委给前三支参赛队打分,从第四支参赛队开始演唱完毕后即打分。

各班级应高度重视此次活动,并以此次活动为契机,加强和激发集体凝聚力。

“唱歌让我快乐,班歌让我成长”大合唱比赛评分表

要求

分数 班级

演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。 (3分)

声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。 (2分)

合唱队员与指挥及伴奏配合默契。 (2分)

参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。 (2分)

参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。 (1分)

累计

总分

低段:

中段:

高段:

唱歌比赛方案 篇5

为丰富同学们的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,经学校行政研究决定,我校将举办“唱响校园”为主题的大型歌咏比赛。

一、活动主题:

“唱响校园”

二、参赛人员:

全体学生(原则上要求各班学生全部参加,个别特殊情况除外)

三、活动内容与安排

1、演唱内容:各班班歌一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

3、演唱形式多样化,可采用小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的`演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

7、各班上下台要有序、快速、整齐。

8、各班主任抽签决定比赛顺序。

9、各班可根据自己需要准备道具等。

四、评分标准:

1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。(20分)

2、演唱节奏整齐统一,音准良好,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)

3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。(20分)

4、遵守赛场纪律,进出有序、着装整齐,精神饱满,有朝气,台风良好。(20分)

5、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。方法正确,

形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。(20分)

注:评分最后结果以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

五、奖励办法:

设一等奖(2名)、二等奖(4名)、三等奖(6名)

六、比赛时间

11月1日下午两点,在教学楼南广场进行比赛。

七、活动要求

1、活动策划由音体美组教师负责。

2、场地布置、音响等由海涛等男老师负责。

3、横幅、桌椅、纸笔、奖状奖品等郝主任负责。

3、待定区整队由体育老师负责。

4、赛场秩序由各班主任负责。

5、各班主任明确提出节目内容、确定自班曲目并排列队形,确定服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等。

6、各班主任可邀请音体美组教师进行节目筛选。

7、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。

8、信息技术老师做好赛场的各方面组织和协调工作,主要是分数统计,比赛结果。

唱歌比赛方案 篇6

为了给小朋友展示的舞台和机会,锻炼小朋友的自信和舞台表现力,为了培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平,支持和鼓励幼儿大胆地表现自己,因此按照幼儿园学期计划,我园特举办此次歌唱比赛,旨在将儿童引入五彩缤纷的`音乐世界,让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。

一、活动对象及范围:

中大班每个班级10名小朋友

小班级部及小小班级部自愿参加。

二、活动时间:

20xx年5月13日上午9点

三、活动地点:

新东方幼儿园五楼多功能厅

四、比赛要求:

1、演唱时间在三分钟以内。

2、自选曲目,歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

3、演唱形式尝试多样:独唱、小组唱、歌伴舞均可。

4、比赛时一律使用伴奏音乐,幼儿原唱。

5、为方便演唱次序的安排,请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到组委会。

五、六评分方式:

评分采取百分制,

六、评审委员会

xxx xxx xxx xx老师。

七、奖项设置:

本次比赛设一等奖2名(其中中文类一名,英文类一名),二等奖4名(中文类二名,英文类二名),三等奖6名(中文类三名,英文类三名);

集体奖两个:最佳组织奖、最佳风采奖。

所有获奖小朋友的辅导老师均获得“新东方幼儿园首届幼儿歌唱比赛优秀辅导教师奖”

八、评分标准:

1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上

2、舞台形象(10分):衣着得体、精神饱满

3、演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、吐字清晰、音色优美

4、舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。

九、报名形式

此次歌唱比赛分为中文类和英文类两组,分别报名英文类报名到大一班黄蓉老师处,中文类报名到中一班张辉老师处,小朋友可自行选择中文歌曲和英文歌曲。