文明礼仪班会活动方案
老地方整理的文明礼仪班会活动方案(精选6篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
文明礼仪班会活动方案 篇1
活动目的:
1、通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、把礼仪常规贯穿到课堂中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备:诗朗诵、表演等。
活动过程:
一、活动开始
主持甲:合着欢乐的节拍,我们成为快乐的二年级小学生。
主持乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。
主持甲:文明人要有良好的行为,
主持乙:文明人要有良好的习惯,
主持甲:今天,就让我们一起搭乘文明航班,遨游文明的世界!
合:老师、同学们,大家好!“文明礼仪伴我行”——2中队主题队会现在开始!
二、活动过程
主持丙(机长):各位乘客,大家好!欢迎乘坐文明航班!今天我们将带大家来一场文明之旅,祝大家旅途愉快!
主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,
主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,也形成了古老民族的传统美德。
主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而着称于世。
主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼的风气。
主持甲:下面请看对礼仪方面有着较深研究的老师为我们解说:
老师:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
主持甲:看来,礼仪对我们来说真是十分重要啊。
主持乙:不如,我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。(出示投影)
主持甲:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化渊远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,请听历史故事:《孔融让梨》。(生读故事)
甲:孔融让梨,这一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
甲:看看我们现在的一些做法:(出示课件)
主持甲:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢让我们一起从校园礼仪开始吧!
主持甲:文明礼仪无处不在,
主持乙:文明需要我们大家的参与。(教师读课件)
文明,使人举止文雅;
礼仪,使人风度翩翩。
中华民族有五千年悠久的历史, 素有“礼仪之邦”的美称。
她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。
从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的小学生。
主持甲:请欣赏朗诵(学生朗诵)
三、活动总结。
主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
四、活动结束。
主持人:文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让把文明之花播撒到生活中!
“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!
文明礼仪班会活动方案 篇2
一、 活动目的:
1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。
3、人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。
二、活动重点:
提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点:
能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。
四、活动准备:
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程:
1、小品《一张废纸》
2、相声《卫生小卫兵》
3、小合唱《歌声与微笑》
4、拍手儿歌
5、小品《一元钱》
6、班主任讲话
文明礼仪班会活动方案 篇3
一、班会目的
1 、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2 、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
3 、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,打好基础。
二、时间和地点
时间: 20xx-12-30
地点:多媒体教室
三、参加人员
为了调动全班学生的积极性,此次活动要求全员参加,将班级分成几个小组,做到人人参与,人人有责任。
1 主持人: 蒋旭晴 张天杰
2 小品组: 周新宇 汤颖 徐悠扬
3 礼仪学习小组: 陈静玲 沈义雪 窦佳慧
4 才艺小组(两句半): 蒋思佳 张帅波
5 现场采访小组: 徐悠扬 周小倩 袁鹏程 张俊杰 蒋思佳
6 倡议小组: 陈金凤 王玉茹 黄恒
7 拍摄小组: 彭玉容 将建成 储爱玲 石越 张天杰 姚丹燕
8 班歌领唱小组: 周浩伟 陈嘉欣 陈金龙 赵蓉蓉
四、班会内容:
(一)宣布班会开始
(二)唱国歌
(三)小品表演
(四)礼仪知识学习
(五)才艺表演(两句半)
(六)拍摄小组
(七)现场采访
(八)倡议并签字
(九)唱班歌
(十)结束语
五.班主任作总结
文明礼仪班会活动方案 篇4
一、活动目的:
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到歌谣、抢答、听故事、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动准备:摆放桌椅
二、活动过程:
1、活动导入
主持人:三月的风吹来了四月的温暖,文明礼貌伴随着花开悄然而至。文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美传播到每个角落!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
2、活动开始
(一)家庭文明礼仪
主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听故事:《孔融让梨》《黄香诚心敬父母》
主持人:听到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?
学生自由发言(2名同学回答)
主持人:现在我们多数都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!
(二)校园文明礼仪
在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗?
知识抢答:答对的会有小小的奖励!(礼貌用语:您好,请,对不起,谢谢和再见。)
主持人:看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!你知道校园礼仪都有什么吗?
主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面就请欣赏同学们表演的几种最基本的礼仪形式。
学生表演校园礼仪:正确的走姿站姿、(四名同学表演)早上同学见面问好、(2名同学表演)正确的坐姿、课上举手回答问题等(三名同学表演)
主持人:看来大家通过这次班会都收获了文明之果,希望你们能把礼貌用语挂嘴边,团结友爱记心间。下面请看儿歌表演:
主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,“小学生日常行为规范”也提出了明确的要求。请听“小学生日常行为规范”
三、活动总结
主持人:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名即将加入少先队的学生,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多不要拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
四、班主任总结
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
五、活动结束
主持人:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。
文明礼仪班会活动方案 篇5
活动前奏
主持人甲:全体起立!出旗,敬礼!点击《出旗曲》
主持人乙:礼毕!唱《中国少年先锋队队歌》。
主持人甲:请坐!
(一)主持人开场语。
甲:老师们 乙:同学们
合:大家下午好!
甲:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,
乙:心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,
甲:人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。
乙:现在我宣布:“五(4)班文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。
(二)文明大家谈
甲:首先请欣赏相声《讲礼貌》,表演者:
甲:同学们观看相声后一定有许多话想说,下面有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢?(自由发言)
乙:相信经过我们的介绍,同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪,这是我们的第一身份证。
甲:爱美之心,人皆有之,每个人都希望自己拥有美。拥有美,能赢得他人的欣赏,也可以培养自己的信心和勇气。大自然中,木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量,或许这就是美存在的地方。
乙:外表的美是暂时的,真正的美是由内而外散发出来的一种气质,自信、善良、平静就是美,它不光使你自己光彩照人、充满魅力,还能感染别人,让别人感受到快乐、幸福。
甲:内心的美是一种感人至深的美,内心的美才得以长久,修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵,都是智慧的外在形式。“容人须学海,十分满尚纳百川”学校生活中,同学之间要学会忍让、学会宽容。
乙:是啊,赶快有请 同学为大家讲述《男孩、钉子与篱笆》的故事吧,掌声有请!
(学生讲故事)
甲:听了这些故事,我特别感动。我下定决心,从现在起,要养成讲文明有礼貌的好习惯,争做文明小标兵。同学们,你们呢?
(三)、我问你答
乙:既然这样,那我要考考你们。请听题。
(1)文明礼貌日常用语主要有哪些?
(2)小学生在校园里应该遵守哪些常规?
(3)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?
甲:(1)要进老师办公室应该怎么办?
(2)你向小明借铅笔时,应该怎么说?
(3)中午在课间游戏应注意哪些?
乙:我想,通过这次活动,我们懂得了许多在生活中要注意的文明礼仪,希望同学能经过这次活动,认识到自己的缺点与不足,然而去改正。
(四)欣赏节目
甲:现在让我们欣赏由四位同学带来的三句半:《校园礼仪》。
乙:四位刚才说的可真带劲儿啊,看来文明礼仪无处不在!下面请听诗朗诵《文明礼仪要“十讲”》。
甲:同学们的表演真棒,学习礼仪善交往,团结同学敬师长。
乙:在校园里,我们是文明的学生,请听快板《我们都要讲公德》
甲:在社会上,我们要做文明的使者;让我们用真心搭建礼仪桥;
乙:在校园里,我们更应该是文明的小天使,让我们用微笑铺就文明路;
甲:在家庭中,我们是文明的孩子;让我们用孝顺懂事建造爱心屋。
乙:请听校园童谣《拍手歌》
甲:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。现在有请 同学为大家带来的诗朗诵——《文明礼仪伴我行》
乙:是呀!这位同学说得太好了!文明礼仪伴我行,中华美德才会放光芒。文明礼仪伴我行,才会到处盛开文明花!
甲:礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。
(五)文明礼仪倡议书
甲:下面是这次班会的最后一个议题:向全体师生发起倡议。
乙:下面有请同学代表六(1)班提出倡仪。(同学代表读倡议书)
甲:今天,虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能处处使用文明用语,做文明事情,做一个有素质有教养的人。
乙:最后我们来一个简短的文明宣言(幻灯出示),大家齐声念,预备:
“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园”。
(六)、学生谈收获
甲:“文明礼仪伴我行”主题班会快结束了,你有什么收获呢?
乙:同学们,你们有什么收获呢?(随机抽取)
看来同学们都有各自的收获,下面,让我们听听辅导员的话。
(七)班主任总结。
同学们!今天的主题队会开得非常成功。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践。我相信通过今天的主题队会,同学们一定会让文明礼仪之花处处开放的!愿你们做文明礼仪的使者,遍撒文明礼仪的花种,使我们的社会变得更加美好!谢谢!
(八)结束班会。
乙:全体起立,举起右手,呼号!
甲:为我们伟大的祖国:
同学们——学好本领,为祖国服务!
乙:放下!退旗!敬礼!
甲:礼毕!请坐下!
合:五(4)班“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束!谢谢!
文明礼仪班会活动方案 篇6
活动目的:
通过主题班会活动,继续巩固、加强学生继承优良传统美德,从小养成良好的文明礼仪行为习惯,初步树立社会责任感。把文明礼仪教育的成果贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式之中展示出来,让学生进一步受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备:
1、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
2、环境布置(黑板、场地等)。
3、组织学生准备有关节目。
活动过程:
一、活动导入
主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!一个学期的教育,我们也个个成为了文明好少年,今天我们就来展示一下,现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题队会现在开始。
二、活动开始
(一)家庭文明礼仪
主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,例如历史故事:《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》等。
主持人:这两个小故事我们耳熟能详,听完这两个故事,同学们说一说你们在家都是怎么孝敬父母和对待兄弟姐妹的?
学生自由发言。
(二)校园文明礼仪
主持人:看来我们在家也都能像孔融、黄香一样,在家里我们要做懂事的好孩子,在学校里,我们不仅要学好文化知识,还要自觉讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道哪些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?
学生自由发言。
主持人:说的真是太好了,对于我们小学生,《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。希望大家能够继续像刚才说到的去做,让我们的校园变得更美!
(三)社会文明礼仪
主持人:在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,那么在公共场合我们该怎样做呢?请听歌谣《让座》
文明乘车歌:
同学们,要记牢,上下车时队排好。上了车,不乱跑,刷卡买票别忘了。
车厢里,不大叫,安安静静秩序好。有座位,不去抢,老人孩子照顾到。
下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。
主持人:说的好,相信你们能做的更好!咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!三句半《文明礼仪三句半》
我们四人走上台,锣鼓声声敲起来,面向广大小朋友,开场。
今天上台说一说,文明礼仪首当先,大家认真听一听,快快说。
见面时,问声好,早中晚,不能少,谢谢你,不客气,有礼貌。
楼道大堂不追跑,上下楼梯靠右走,蹦跳喧闹都不要,安全。
借东西,按时还,勤借勤还借不难, 借用东西不归还, 真讨厌。
客人到家我倒茶,众人面前要大方, 唱歌跳舞不扭捏, 真不赖。
建立自信很重要,自卑只能增烦恼,自信让我更出色,真棒。
勤奋之后出天才,谦虚让人多受益,诚实守信是美德,光荣。
文明礼仪伴我行,品格高尚做栋梁, 我们大家齐努力, 都能行。
说到这里停一停,小朋友们可听清?你做我做大家做,来,欢迎!
齐:我们大家齐欢迎!
主持人:大家说的太好了,我建议咱们最后以一首歌结束我们的主题班会《咱们从小讲礼貌》
全体起立,齐唱歌曲:《咱们从小讲礼貌》。
歌词:
a 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。
b 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。
三、活动总结
主持人:同学们,今天我们加深了解了很多礼仪方面的知识,通过这些活动形式,我们也看到了一个个新时代的少先队员,我们要做到:
遇到师长、来宾,主动敬礼问好;
上下课间,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;
讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;
爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
四、班主任讲话:
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!