绘画比赛活动方案
老地方整理的绘画比赛活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
绘画比赛活动方案 篇1
一、活动内容:安安全全上学 开开心心学知识
二、活动目的:
安全教育是小学教育常住不懈的工作,是每一名班主任管理班级时的常规内容,让每一名孩子安安全全地上下学,健健康康地成长,已成为每一名教师的职责所在。因此,我校少先队开展此次绘画比赛,意在提高学生的安全意识,注重在平时的学习和生活中关爱自身,远离危险。
三、比赛要求:
1、绘画的内容要围绕安全教育展开,有一定的安全警示作用。
2、参赛者自备颜料和画具,学校统一提供纸张。
四、参赛对象:全校学生
五、比赛时间:20xx年12月20日
六、比赛地点:留守儿童之家
七、比赛方式
四――六年级参赛选手由班级选出绘画优秀的学生),于12月20日到留守儿童之家进行比赛。
一――三年级参赛选手,于12月20日放晚学前将作品交到少先队大队部。
八、比赛注意事项:
1、参赛学生在比赛时,进出场要有秩序,不得随意跑闹。
2、在比赛过程中,任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地,比赛中不得随意走动,遵守纪律,听从赛场老师的指挥。
3、比赛秉持“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全。听从现场老师的安排。
4、现场老师要注意学生在比赛中的安全,确保比赛的安全。
九、评委评选
为保证比赛的公平、公正,参赛画稿一律由少先队统一保管,组织评为进行评选。
评委:朱金花(组长)江 慧 章祖银张琳泽
十、比赛结果
比赛设置一、二、三等奖。对获奖学生给予奖状鼓励。
绘画比赛活动方案 篇2
一、活动目的:
以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心,通过开展科技活动,使学生进一步了解科学,热爱科学,激发学生对科学的兴趣,培养学生研究精神,创新精神,提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的科技教育,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。
为提高学生的科幻画水平,展示他们的科学幻想,让他们用手中的画笔描绘出科学幻想的世界。
二、参赛主题:
探知未来。让学生真正走进科学,使学生热爱科学,树立科学的世界观、人生观和价值观。通过科幻画创作,拓展学生的奇思妙想,用画面反应出自己的构思,呈现的是具科学性与艺术性于一体的画面,培养学生的空间想象能力和出色的表现能力,创新素质也随之渐进。
三、参赛年级及奖项设置:
参赛学生:冷岗小学全体学生(每人至少1幅优秀作品)
奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。
四、参赛作品截止时间:
将作品于20xx年1月30日上午上交到班主任处;
五、参赛作品要求:
1、参赛作品画种不限,画纸规格为8开纸或者4开纸。
2、作品背面写明作品名称、作者姓名、班级。
3、作品要求主题突出、构思独特、新颖,可参考他人优秀作品。
4、作品由本人独立完成。
六、评委
美术老师:袁旭晋殷亚萍
七、评价标准
评分细则:
比赛评分采取10分制,具体标准:
主题突出,具有科技性(3分)
构图合理,色彩鲜艳、谐调(2分)
构思新颖、合理,想像丰富(3分)
富有童趣,整体效果好(2分)
绘画比赛活动方案 篇3
一、活动目的:
为了培养幼儿丰富的想象力和创造力,发展他们的绘画能力与审美情趣,使幼儿能够用五颜六色的彩笔画出五彩缤纷的世界,促进幼儿兴趣爱好的发展,决定在五一期间举行“我运动我快乐”幼儿绘画比赛活动。
二、活动时间:
xx年4月29日,下午
三、活动对象:
中、大班组幼儿。
四、活动准备:
1.指导学生准备、搜集参赛资料及材料。(各班班主任)
2.向各班老师幼儿学生宣传本次比赛的重要性,积极调动学生的参赛热情。
五、活动要求:
1.内容要求:
参加绘画比赛的学生以“我运动我快乐”为本次比赛主题创作一幅画,表达自己对爱运动,热爱生活的美好情感
2.绘画要求:
A.绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限。
B.统一采用幼儿园提供的绘画纸。
C.要有明确的中心内容,选用有一定意义的画面。(围绕本主题,题目自定)。
D.色彩要鲜明,画面要清晰,整体色调要协调。
六、活动地点:
大一班活动室。
七、活动评选:
1.比赛结束后,班主任进行初选,推选优秀作品(班级人数10%)上交到园长室。
2.园长室组织人员对参赛作品进行统一评比,并按比例进行表彰奖励。
绘画比赛活动方案 篇4
为全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,展示我校小学艺术教育活动的成果,展现我校学生良好的精神风貌和艺术修养,更好的体现我校素质教育的特色教学,切实加强美育工作,学校特组织一次绘画比赛。具体如下:
一、比赛主题:
1、人与社会的和谐;
2、人与自然的和谐;
3、人与生活的和谐
4、人与家庭的'和谐。
二、参赛对象:
我校一至六年级学生,每班选1~3名同学参加。
三、时间与地点:
时间:20xx年12月5日中午1:203:30(现场绘画)。地点:山盆小学远程教室。
四、参赛要求:
1、参加绘画比赛的学生以比赛主题创作一幅画、当场完成。
2、绘画形式以儿童想象画为主,绘画材料不限,可以是国画、腊笔、水彩、水粉、油画棒、粉腊笔等。
3、儿童想象画尺寸:画种自选,工具材料由参赛选手自备。纸张由学校统一分发。
五、评奖:
本次绘画比赛按年级分组分别设一、二、三、优秀奖若干名。
六、参赛程序:
1、学校各班必须认真组织初赛选拔;确定参赛选手。
2、各班将参赛选手于12月3日前报体艺教研组敖弟扬老师。
3、比赛结束后,将由学校组织评委对各参赛作品现场打分,最后算出选手的成绩。
4、学校将对获奖者给予精神和物质上的奖励。
绘画比赛活动方案 篇5
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,结合达川中心学校“快乐与我同行”绘画比赛暨绘画作品展览活动,特制定我园“亲子绘画比赛”活动方案。
一、指导思想
为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性,达川中心幼儿园亲子绘画比赛开始了!我们的宗旨在通过亲子绘画的形式,一方面为幼儿提供展示自我才华的平台,提高幼儿的动手能力和想象空间;另一方面让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。
二、活动目标
1、培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画创意能力。
2、展示幼儿园的美术教育成果以及家庭与幼儿的绘画才能。
三、参与对象
达川中心幼儿园全园家长和幼儿
四、作品要求
1、绘画主题:《我爱我的幼儿园》。
2、绘画形式:彩笔画、蜡笔画、拼贴画等。
3、纸张规格:8开水彩纸。
4、作品内容:要求主题明确、内容丰富、构思新颖、画面干净。
5、背后在右下角用铅笔写明:作品题目、班级、幼儿姓名。
五、活动时间安排
1、xx年3月23日(周五)——3月26日(周一),3月26日各班作品全部交齐。
2、xx年3月27日(周二)——3月28日(周三)各班绘画作品评比阶段。进行现场评比打分,公布结果。
3、3月28日发奖状,颁奖。
六、评奖方式
1、评委:由园长和各班班主任担任。
2、奖项设计:优秀绘画作品,各班5—8幅(获奖幼儿颁发奖状一张,精美奖品1份)。
3、评比标准:主题鲜明,富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,富有想象力和创造性。
七、推送作品
此次绘画优秀作品将挑选五幅参加中心校的绘画比赛;还有机会向《西固教育报》“师生艺术作品选登”栏目投稿;“六一儿童节”时在园内展板展出。