教师元旦活动策划方案
老地方整理的教师元旦活动策划方案(精选4篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
教师元旦活动策划方案 篇1
一、活动目的:
使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才,教师庆元旦活动方案。
二、活动时间:12月31日下午
三、活动地点:各班教室
四、活动内容:
1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡,规划方案《教师庆元旦活动方案》。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的.具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组 长:杜庆斌 全面负责
副组长:全体中层干部
丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
教师元旦活动策划方案 篇2
一、活动主题
激扬青春阳光成长暨20xx年xx区xxxx中学元旦文艺汇演
二、活动对象
全体师生
三、活动时间、场地
20xx年xx月xx日xx:40—xx:00学校体育馆
四、活动领导小组
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
五、节目来源分配
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春阳光成长”的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。
2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)。
3、文艺汇演设置各类优秀表演奖xx个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。
六、演出节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。
3、节目形式建议:
歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等);
乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
4、单个节目时长控制在6分钟内。
5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。
6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:xx
组员:xx
任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、xx负责完成节目收集、节目筛选组织。
3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。
4、组织评委对节目现场评选。
第二项目组:后勤保障服务组
组长:xx
组员:xx及后勤人员
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、完成舞台布置、及评委主席台布置。
4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。
第三项目组:宣传报道组
组长:xx
组员:xx
任务:1、现场摄影、摄像。
2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。
第四项目组:安全及场地组
组长:xx
组员:xx、学校保安及年级工作组成员
任务:1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。
2、活动期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第五项目组:舞台运行组
组长:xx
组员:xxx及学生干部若干
任务:1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。
3、主持人形象设计、演员化妆。
4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。
5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
6、负责舞台应急情况处置。
八、各阶段任务及工作分配
1、活动策划准备期(xx月xx日--xx月xx日):
任务:A、节目收集:xx月xx日,德育处召开全体班级文艺委员会议,具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于xx月xx日前报孙明浩处。
B、选定主持人并进行相应训练和准备。
C、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。
2、活动协调及进展期(xx月xx日--xx月日):
任务:A、xx月xx日、21日由xx负责组织音乐教师对学生节目进行海选。
B、校团委协调组织节目组成员于xx月xx日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。
C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。
3、活动倒计时期(xx月xx日--xx月xx日)
任务:A、xx月xx日中午学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。
B、xx月xx日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。
C、xx月xx日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。
D、xx月xx日晚完成音响系统、灯光的安装调试。
E、xx月xx日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
F、xx月xx日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。
九、活动当天xx具体安排
一xx月xx日有关时间安排
1、上午上四节课,课间操不进行,第五节不上。中餐安排:初一第一批,xx:xx就餐,初二第二批,xx:xx就餐,初三第三批xx:xx就餐;
2、上午9:xx开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。
3、xx:00—xx:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的`纪律要求。
4、xx:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。
5、xx:40左右活动正式开始。
6、xx:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。
7、xx:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。
二管理要求
安保管理要求
1、安保要求:场内——xx(体育馆南门)、xx(体育馆北门)、班主任及随班教师随班管理(按照秋游方案随班管理)、学校年级工作组领导巡查分管年级;场外——xx、学校保安
2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。
3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。
演出期间学生的管理要求
1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。
2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。
3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。
4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。
5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。
6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。
7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。
三相关工作人员安排
1、总策划:xx
2、活动方案、制定与落实:xx
3、舞台导演:
4、场地安排:
5、秩序、卫生:
6、音响、灯光(话筒准备、调试等):、广告公司
7、评委:
8、摄像、拍照:
十、几点说明
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。
4、各节目所需道具、服装等一律自备。
5、节目单当天发放。
教师元旦活动策划方案 篇3
为庆祝20xx年元旦佳节,给全体师生一个真正展示自我风采和才艺的舞台。同时表达学生对老师辛勤工作的肯定和敬意,进一步增强学生尊师、爱师观念。激发教师的教学热情,增强教师自身责任感,提高自身教学水平和师德修养,为构建和谐师生关系打下坚实基础,经学校研究决定举行“庆元旦文艺演出”,为保证活动正常进行,特制定本方案。
一、活动主题
师生携手,放飞梦想(暂定)
二、活动时间
20xx年xx月xx日上午9:00
三、活动地点
职教综合楼四楼会议室
四、活动形式:
文艺汇演
五、参与对象
全体老师及部分家长学生代表
六、组织机构
xx
七、项目组设置
第一项目组:节目组
成员:
任务:
1、完成节目收集、审核、筛选及后期的排练、彩排工作;
2、负责节目的编排及文艺汇演全流程的衔接;
3、主持人的选拔、台词审核
第二项目组:舞美组
成员:
任务:
1、开展前期宣传工作,制作新年贺岁片。
2、节目单及宣传单的制作。
3、舞台背景制作。
第三项目组:舞台组
工作人员:
任务:
1、汇演期间音箱设备的准备及调试;
2、文艺汇演当天安排人员,负责演员的`到位情况及汇演时的催台;
3、舞台道具的摆放,根据演员所需(舞台工作人员)。
第四项目组:现场组
成员:
任务:
1、安排进场观众座位;
2、演出当天引导观众入场,并接待好领导及老师。
八、各阶段任务及工作分配
文艺汇演前三个阶段:
⑴汇演策划及准备期
本阶段主要完成节目收集,由节目组负责,采取各部、提供节目,各班班主任负责组织发动;
⑵汇演协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选、舞台背景、音响设备的确定以及主持人的选拔。
⑶汇演倒计时期
本阶段主要完成文艺汇演全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排
九、时间安排
1、节目初审
2、节目串排
3、节目彩排
4、正式演出
十、节目征集(选送节目的音源必须提前交至校团委。)
(一)整台晚会节目控制在10个左右。(每工会小组出一个节目、学生四个节目、艺术团二个节目)
(二)节目构成内容
1、歌曲类
(1)歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲(民族,美声类);
(2)青春、阳光、健康、向上的歌曲(通俗唱类)。
2、舞蹈类
(1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;
(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;
(3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
3、曲艺(语言)类
(1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目;
(3)配乐诗歌朗诵。
4、其他类
包括器乐表演、时装秀、技能表演等。
(三)节目征集须知
1、节目来源
(1)以学前、小教、中教、盲教为单位,每部选送至少一个节目,经由节目组及导演组筛选;
(2)学校合唱队、舞蹈队;
(3)部分教师。
2、节目时间规定:每个节目时间不超过5分钟,语言类不超过8分钟。
3、节目类型及名单上报时间:20xx年xx月xx日上午下班之前
教师元旦活动策划方案 篇4
一、活动指导思想:
为丰富我校教职工课余文化生活,展示教职工风采,学校工会决定在20xx年元旦前夕,举行教职工“迎新年、庆元旦”活动。本次活动以大家尽情“快乐”为宗旨,藉此减缓压力、放松心情,增强团队凝聚力,打造润实小教师团结和谐、奋发向上的精神面貌。根据以上精神,体艺处制定了如下活动方案:
二、活动内容、时间:
1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演(12.29下午xx:00—17:00)
2、教职工“趣味运动会”(12.30下午xx:00—17:00)
三、活动地点:
1、文艺汇演地点:体育活动中心
2、运动会地点:操场(晴天)篮球馆(雨天)
四、参加人员:
全体教职员工
五、工作人员:
活动策划:廖丽美主持人:罗俊张倩洁
灯光音响:张俊 拍摄:黄思园
评委:靳钟琪王晓玲李旭红钱鹏问玉银张翔杨洋谢娟廖丽美
各年级组长
裁判:体育组老师
六、评奖方式:
以上两项活动以六个年级组为参赛单位,两项活动按分值成绩汇总,算入各团队总分,排出奖次,颁发获奖证书。
七、具体活动规程:
1、第五届教职工“润实好声音”文艺汇演
(1)参赛要求:以年级组为单位组队参赛,年级组长牵头策划,上报集体节目1个,单项节目1个。集体节目力求让年级组教师全员参与,单项节目不得超过6人,服装、道具自备。节目名称12月20日前上报廖丽美,请各年级组群策群力、精心准备,赛出各队风采。
(2)每个节目按百分制,最低分不得低于80分,两个节目的均分为此项活动最终分数。
2、教职工“趣味运动会”
(1)《2人3足跑》
参加者找好伙伴2人为一组(不分男女组)。比赛时,2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起奔跑至终点,用时少者获胜。每队派出四组共八人参赛,每次参赛各年级组派出一组队员,按不同名次分别加不同分值,从第一名至第六名依次加10、8、6、5、4、3分,各年级组可以自由安排队员的参赛顺序。
(2)《背球接力赛》
2人为一小组,每队派出4小组8人进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,必须回到犯规处重新开始,不遵守规则的`每次扣除0.5分。其余分值按前面方式计算。
(3)《赶球跑》
每队派出5名队员参加比赛,用木棒赶乒乓球往返跑,接力赛形式,距离为20米,每2米处设置障碍物,一场决定胜负,用时最少的队伍获胜比赛规则。每个队5名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物往返后交与下一名队员,只允许用木棒,使用脚或其他地方碰球为违规,需从违规处重新开始,不遵守规则的每次扣除0.5分。其余分值按前面方式计算。
(4)《跳大绳》
每队派出8人参赛,2人甩绳子,6人排队依次跳绳,不可同时跳入,每人跳的只记录人次数,不记录跳的个数,在2分钟内,每组跳过的人次最多的为获胜方。按次排名,其余分值按前面方式计算。
3、比赛相关事宜:比赛相关报名表12月20日前上报廖丽美,各年级组要保证每人最起码参与一项活动,最多不得超过三项活动,否则算违规,每违规一人次扣2分。活动中应服从裁判,以裁判员的最终判决为准。