在社区的实习报告

老地方整理的在社区的实习报告（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

在社区的实习报告 篇1

20xx年6月份，也就是二年级下学期末，我班学生在张学东老师的指导下开始了大学中第一次较为正式的实习工作。因为资源等各方面条件有限，我们以张老师申请的研究课题做为我们的实习任务。

一、实习目的及意义：

通过社会访谈与观察，了解城中村改造中的社会整合机制。从而在实习中锻炼自身的社会实习能力及团队配合能力，使书本知识与实习知识先后结合，从而促进学生综合能力的提高。

二、实习任务：

走进改造中的城中村，观察城中村的相关社区元素、社会现象与社区居民行为方式及其变化情况等。

访谈城中村居民与村务管理人员，了解居民对对社区变迁的个体认同状况，居民之间的关系改变状况以及城中村整体治理状况。

三、实习时间：

20xx年6月

四、实习地点：

石家庄留村、赵村

五、实习课题概况：

城市改造中社区整合机制研究——以石家庄市“三年大变样”的城中村改造为例。以质化研究为主，采取访谈法与观察法两种方法收集资料，进而针对所收集的资料进行文本分析。

六、实习内容：

结合城中村改造过程，分析原城中村社区改变状况。进而分析原城中村居民个体的社区认同、居民之间的关系与社区事务整体治理等三个方面存在的问题。再探讨城中村改造中认同、关系与治理等三个方面的社区整合机制，最后分析社区整合机制的建构，实现城中村改造过程中的社区整合。

实习的具体内容：城中村改造中原社区的改变状况；城中村居民对改造中社区认同意识的变化；城中村居民之间关系的变化；城中村社区整体治理状况的变化；综合上述研究，探讨城中村改造中的社区整合机制。

实习中资料的收集与总结：第一阶段：召开小组成员会议。首先小组成员选定王秀丽为小组组长，具体负责领导小组内的成员及任务分配；然后通过交流与讨论设置访谈问题，选定访谈地点，决定访谈具体时间安排。第二阶段：进入石家庄留村进行实地访谈。小组成员内部经讨论，分成两个小组分别进行观察与访谈。结果，经观察与实地与村民的访谈得知留村不属于石家庄“三年大变样”范围之内，所以此阶段宣告失败。第三阶段：再次召开小组内部会议。经过上网等方式，精心选定石家庄赵村为我组第二次访谈地点，并重新设置了访谈问题。第四阶段：进入石家庄赵村进行访谈：此次，吸取上次教训，在小组全部成员进入访谈之前先由两人提前进行了一番了解。此阶段，小组成员分工明确经三次访谈，通过与村民、村委会工作人员的访谈，收集了大量事实可靠的访谈资料，实地访谈工作圆满完成。第五阶段：访谈资料汇总。在收集到得资料基础上，经过组员的分工合作完成了资料的汇总，最后交到指导老师——张学东老师处。第六阶段：指导老师检查工作阶段。此阶段老师检查小组工作情况，小组成员随老师到赵村进行了回访。第七阶段：工作总结评估阶段。小组开会对此次实习访谈的经验教训进行了总结，最后撰写实习报告。

七、实习感想：

以下将从学习、生活、人际关系等几个方面的收获来综合总结我在此次暑期实习生活中的感受：

第一、学习方面：通过此次实习，深刻了解到城中村改造不仅仅是物理空间的改变，而且社会空间——社区也会发生改变。后者的良性改变依赖于社区整合机制，该机制从认同、关系与治理等三个方面，促进社区在整合，减少问题的发生。社区整合是居民个体认同的重构：在原有社区认同受到冲击时，社区整合机制能够有力地促进社区居民个体认同重构，增强社区居民的社区归属感与社会凝聚力，进而促进社区、社区居民整体地良性互动与协调发展；社区整合机制有利于促进社区居民关系的融洽：在城中村改造过程中，由于空间关系变革导致居民之间关系地变迁，同时又有新居住者迁入导致居民关系复杂化。社区整合机制能够有效调动各方面积极因素为社区居民服务，减少居民之间的矛盾与冲突，增进居民相互了解与相互融合，促进社区居民之间关系融洽；社区整合还可以促进社区事务整体治理更加有序：由于社区改造使原先由村委会单一管理模式向居委会、业主委员会、物业公司三方治理模式转变，社区整合机制能够结合国家实施的城市社区服务与建设工作，从而有效地推进社区事务治理有序化、规范化、民主化。深入社区、深入群众，才知道现实是那么的复杂，仅从书本知识是难以顺利地走入社会的。

第二、生活方面：在此次短短的实习中，我深切体会到了“生活中处处皆学问”这句话。我们所走访的城中村就近在我们学校周边，以前只知道在街上漫无目的地转来转去，然而却不知道自己作为一个社会工作专业的'学生而多留一份心去观察周围的人与事。以后会以此次实习为教训处处去留心身边的一切，从学习与生活上全面提高自己。切实地用心去听听身边的声音，去看看身边发生的事情，做一个有心人。

第三、人际关系方面：因为是团体实习，就免不了与团队的配合与交流。“众人拾柴火焰高”，在访谈中，要做好一次访谈仅凭一个人是远远不够的。比如，在一次访谈中，一个人询问问题、一人记录、一人录音，完成的效率又高质量又好。还有在问题的设置方面，因为要访谈的对象形形色色，一个人所设置的问题难免有遗漏，通过大家的讨论那就基本天衣无缝了。

总之，社工工作的难度在此次实习中可窥其一斑，作为一名社会工作专业的学生，我会以更加积极的姿态投入社会实习。同时也希望多多给同学们提供社会实习的机会，多多指导学生的实习。使学生们在每次实习中都能学有所得，有所成长

在社区的实习报告 篇2

一、实习背景与目的

为了深入了解社区工作的实际情况，提升自己的社会实践能力和综合素质，我选择了在社区进行实习。本次实习的主要目的是：熟悉社区工作流程，了解社区服务体系，掌握社区管理的基本知识和技能，为将来的工作打下坚实的基础。

二、实习单位简介

我所在的实习单位是某社区服务中心，该中心承担着社区管理、服务、教育等多项职能，为社区居民提供便捷、高效的服务。

三、实习内容与过程

1、社区工作熟悉与了解

在实习初期，我首先跟随社区工作人员进行实地走访，了解社区的基本情况和居民需求。通过这一过程，我初步掌握了社区工作的基本流程，并对社区工作有了更深入的认识。

2、社区活动策划与实施

在实习期间，我参与了社区举办的多个活动，包括文化娱乐、健康教育等。在活动策划阶段，我积极提出自己的建议，协助完善活动方案；在活动实施过程中，我负责现场布置、秩序维护等工作，确保活动的顺利进行。

3、社区服务与居民沟通

作为社区服务中心的一员，我积极参与了社区服务工作，包括为居民提供咨询、解答疑问等。在这一过程中，我学会了如何与居民进行有效沟通，了解他们的需求和诉求，为他们提供贴心的服务。

4、社区管理与数据整理

此外，我还协助社区工作人员进行社区管理和数据整理工作。通过这一工作，我了解了社区管理的基本要求和方法，掌握了数据处理和分析的基本技能。

四、实习收获与体会

通过本次实习，我深刻体会到了社区工作的重要性和复杂性。在实习过程中，我不仅学到了很多实用的知识和技能，还锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。同时，我也认识到自己在工作中的不足之处，如沟通能力、应变能力等，需要在今后的'学习和工作中不断提高。

五、总结与展望

本次社区实习让我对社区工作有了更深入的了解，也为我今后的职业发展提供了宝贵的经验和启示。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的综合素质和实践能力，为社区的发展和居民的福祉贡献自己的力量。

六、建议与改进

针对本次实习过程中发现的问题和不足，我提出以下建议和改进措施：

1、加强实习生的培训和指导，帮助他们更快地熟悉社区工作流程和要求。

2、增加实习生的实践机会，让他们能够更多地参与到社区活动的策划和实施中。

3、加强社区与高校的合作，共同培养具备社区工作能力和素养的人才。

在社区的实习报告 篇3

一、实习单位简介

本次实习我选择了在xx社区进行，该社区位于市区中心地带，是一个集居住、教育、文化、娱乐、养老等功能于一体的综合性社区。社区内环境优美，设施齐全，居民和谐共处，社区工作团队热情高效。

二、实习岗位与职责

我在社区主要担任社区服务助理实习生的角色，主要负责协助社区工作人员进行日常管理工作，包括但不限于社区活动组织策划、居民信息登记管理、调解邻里纠纷、参与社区环境整治等。

三、实习内容与体会

1、社区活动组织：参与了“垃圾分类知识讲座”、“端午节包粽子比赛”等活动的策划与执行，通过实际操作，我深刻理解到社区活动对于增强居民凝聚力，提升居民生活质量的重要性。

2、居民信息管理：对社区居民的基本信息进行收集和整理，使我了解到数据管理对于社区精细化服务的重要性，也锻炼了我的细心与耐2心。

3、邻里纠纷调解：在处理邻里矛盾时，我学习到了如何运用沟通技巧和平和的态度去化解问题，更深入地理解了和谐社区建设的'意义。

4、社区环境整治：参与了社区环境清洁与维护工作，体验到环保工作的艰辛与价值，同时也认识到社区环境是居民生活品质的重要组成部分。

四、实习收获与展望

通过这次实习，我不仅提高了自身的社会交往能力和服务意识，还深入理解了社区工作的重要性和复杂性。未来，我将以此为鉴，努力提高自己的专业素养，期望能在社区工作中发挥更大的作用，为构建和谐美好的社区生活环境贡献力量。

五、感谢与建议

衷心感谢xx社区给我提供此次宝贵的实习机会，让我得以亲身体验和深入了解社区工作的内涵。同时，我也建议社区能进一步完善信息化管理系统，以提高工作效率，更好地服务于广大居民。

以上就是我在xx社区实习的总结报告，这是一段充实且富有挑战性的经历，我将会珍视这段宝贵的经历，将其转化为个人成长的动力。

在社区的实习报告 篇4

一、实习目的

通过社区实习，我旨在将所学的理论知识与社区工作实践相结合，提高自己的实际操作能力，加深对社区工作的理解，并为社会做出一份微小的贡献。

二、实习单位及岗位介绍

本次实习地点位于我所在城市的某社区服务中心。该中心负责社区内的居民服务、文化活动组织、环境保护等多项工作。我担任的岗位是社区助理，主要协助社区工作人员处理日常事务，参与社区活动的策划与实施。

三、实习内容及过程

1、社区走访与调研

实习初期，我跟随社区工作人员进行社区走访，了解居民的生活状况和需求。通过调研，我发现了社区内一些老年人存在生活困难，于是我们组织了一场针对老年人的关爱活动，为他们提供了一些生活上的帮助。

2、社区活动策划与实施

在实习期间，我参与了社区的文化活动策划与实施。我们组织了一场“邻里文化节”，通过举办文艺演出、手工艺品展示等活动，增进了社区居民之间的交流与互动。我负责活动的宣传、场地布置以及现场协调等工作，锻炼了自己的组织能力和沟通能力。

3、居民服务与咨询

作为社区助理，我还负责接待居民来访，解答他们的疑问和提供相关的服务。在处理居民问题时，我学会了耐心倾听、分析问题并给出合理的建议。通过这一过程，我更加了解了社区居民的需求和期望，也提升了自己的.服务意识和应变能力。

四、实习收获与体会

通过这次社区实习，我深刻体会到了社区工作的重要性和复杂性。社区是居民生活的重要场所，社区工作的好坏直接关系到居民的生活质量。在实习过程中，我不仅学到了很多实用的技能，还结识了许多热心的社区居民和工作人员。他们的无私奉献和敬业精神让我深受感动。

同时，我也认识到了自己的不足之处。在处理问题时，我还需要更加细心和周到；在沟通协调方面，我还需要进一步提高自己的表达能力和应变能力。

五、总结与展望

这次社区实习让我收获颇丰，不仅提高了我的实际操作能力，还让我更加了解了社区工作的内涵和价值。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和实践能力，为社区的发展和居民的幸福生活贡献自己的力量。

同时，我也希望社区能够继续加强与居民的沟通和互动，了解他们的需求和期望，为他们提供更加优质、高效的服务。相信在大家的共同努力下，我们的社区一定会变得更加美好、和谐。