小学父亲节活动方案
老地方整理的小学父亲节活动方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。
小学父亲节活动方案 篇1
一、活动名称
1、我的好爸爸
2、活动时间:x月x日x点。
二、活动地点
1、各学习中心报名时间:x月x日开始。
2、宣传报名地点:在带班老师处报名。
3、活动人员:每位老师(共x位)邀请x位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共x组家庭。
4、活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
三、活动主旨
让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。
四、活动前期准备
(1)通过海报的形式来宣传这次活动。
(2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。
(3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸x张,彩纸x包,x支小胶棒。
(4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。
五、活动过程
老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则,课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制。英语老师根据ppt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。
六、活动方式
1、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选"我是好爸爸"。
2、亲情对对碰宝宝的`小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第x轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。
3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成"最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。
七、活动尾声
回顾整个课程内容,给今天的"我是好爸爸"的每位爸爸颁发宝宝的"最棒的礼物",合影留念!
小学父亲节活动方案 篇2
一、时间:6月*日
二、地点:园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标:
1、通过各种活动,引导学生体验浓浓的亲情,激发学生爱的情感,从小培养他们懂得 饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导学生通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来。1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的'节日。
五、活动准备:
1、请老师先发校信通与爸爸沟通,给学生讲一讲自己是干什么,会干什么和学生做游戏拔河、猜拳、大压小游戏
2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐
六、活动过程:
1、 教师向学生介绍父亲节的来历。
2、 学生分享父亲的快乐(请学生说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、
出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。
⑤学生唱“父亲节”的歌曲;
⑥学生为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)
3、 回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您
小学父亲节活动方案 篇3
一、活动目的
如果说母爱是世界上最伟大而最温馨的感情,那父爱则是世界上最伟大而深沉的感情。父亲总是在我们最脆弱或是遭受挫败之际伸出的那双粗糙有力又厚实的.大手,投掷深沉关爱的目光默默支持。
有人说,父爱如山,但又有多少爱曾经对父亲说出来?我们用隆重的庆祝活动迎接母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,他只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱可以被忽略。在父亲节到来之际,让我们用行动来向父亲证明自己长大了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们种种的付出。
二、活动主题
父亲,您辛苦了!
三、活动安排
1.通过亲子活动,增加父子、父女间的感情。例如与父亲一起做健身运动、到户外骑行、散步、一起做手工等等。
2.为父亲做一件力所能及的事,例如给父亲冲杯茶、为父亲捶捶背洗洗脚、或者帮着妈妈做一桌丰盛的菜肴给爸爸庆祝节日等。
3.做一张以“父亲,您辛苦了!”为主题的小报。
4.家长们可将亲子活动、孩子做事的过程拍照,并将照片以及家长和孩子的活动感悟于6月16日晚上8:00以前发往班级微信群,由宣传部统一整理附于活动总结内,晚上9:00前发给康老师。
5.家委会文体部负责安排1名学生录制一段内容为“父亲,您辛苦了!”的小视频,于6月16日发给康老师。
6.康老师于6月16日晚上把活动总结发布公众号。
7.活动结束时间:6月16日。
小学父亲节活动方案 篇4
活动主题:
父爱如山、礼赞父亲、孝行天下
活动宣传语:
一、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲
二、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的。一笔财富。
三、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。
活动目的:
以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的.校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。
活动形式:
一、通过读本《美德托起明天》第四篇章,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。
二、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。
三、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。
四、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
五、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。
小学父亲节活动方案 篇5
“孝敬父母”主题实践活动自寒假开展以来,在学校的引导和督促下,通过老师和同学们的共同努力,已初步取得一定效果。在家长的反馈中看到,很多同学有了很大进步,变得懂事、听话了。6月x日是父亲节,为进一步深化感恩教育,弘扬中华传统美德,学校决定在父亲节期间开展“爸爸,您辛苦了”主题活动。
活动时间:
6月x日——6月x日
活动主题:
“爸爸,您辛苦了”,表达子女对爸爸最真挚的爱。
活动形式:
在广大学生中开展“三个一”活动
1、对父亲说一句节日祝词,并汇报自己近来的学习情况。
2、以实际行动感谢爸爸的养育之恩,做一件力所能及的家务事。如:倒茶、捶背、烧饭、洗衣……
3、送给父亲一件自制的小礼物。(如;贺卡等)
活动要求:
1、每位学生都要将自己在父亲节期间的实际行动记录在“孝敬父母”主题实践活动台帐上。学校将在月末进行检查。
2、每位学生还要以日记形式写出此次活动的心得体会,1、2年级50-100字;3、4年级100-200字;5、6年级200字以上。每班由班主任老师选出2篇优秀文章以电子档格式上传到xxx邮箱中,密码:xxx。上传时间:6月24日前。(注:上传文章以年级为单位,必须统一格式、字号。具体格式在上述邮箱中下载)
3、此项工作将纳入6月班级管理考核之中。考核内容:上传是否及时、文章内容是否真实、真挚。
此次活动旨在要求全校师生用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这个特殊的日子。各位老师要引起重视,认真布置,以实实在在的`行动增进孩子与父母亲之间的情感交流,真正提高孩子的动手能力,深化学生感恩意识,培养他们从小对父母负责、对社会负责,懂得回报父母、回报社会的意识。