活动营销策划

老地方整理的活动营销策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动营销策划 篇1

一、活动时间

二、参赛对象

参与我司营销实践的全体大学生，以团队为单位参赛。

三、参赛产品:

来一榨椰子汁、C驱动柠檬碳酸饮料

四、活动内容

本年度娃哈哈创意营销大赛包含策划赛和执行赛两个环节，参赛团队前期通过组队、寻找指导老师等途径完成促销活动宣传策划方案的编写，然后，经过评比每校选出8个队伍进入执行赛，按照本团队制定的策划案，进行实战比拼。

五、活动时间及组织流程：

1、4月10日-27日，学生组队，每组4-6人、编写策划方案

2、4月28日-5月15日，评选方案，决出8个团队开展校内执行赛。

3、5月16日-5月31日，执行赛环节结束，各市场统计好促销实战销量及核算每支参赛团队的分数，评选冠亚季军团队。

4、截止6月15日，各市场将本市场前三名的团队参赛数据按照反馈表的要求反馈至市场部，进行全国冠亚季军奖项的评比。

六、比赛要求

（1）产品及策划书要求

参赛者要针对来一榨椰子汁、C驱动柠檬汁碳酸饮料上市新品进行市场定位的.策划，收集并分析消费者数据，对策划方案中的宣传点及促销办法要进行详尽、深入的分析和阐释，并上报参与评比。

（2）执行赛要求

各进入决赛团队根据制定的促销活动宣传策划方案，进行产品实战大比拼，最终根据各参赛团队的策划方案评比分及销售实战业绩，分别决出校内冠亚季军团队及全国冠亚季军团队。

（3）策划方案评选标准

评选打分参考标准如下：

方案主题

团队名称

评分项目

评分标准

各项分值

得分（满分100）

市场定位

是否进行市场定位研究，调研是否深入，数据分析是否科学合理。

10分

宣传策略

宣传手段及内容是否创新，是否紧贴产品特性，是否能引起大学生的重视。

30分

促销策略

促销策略是否与众不同，是否有针对性，是否可形成独特的竞争优势。

30分

执行方案

宣传和促销方案是否可行，操作是否简便易行，成本是否经济合理。

20分

写作格式

格式是否规范、内容是否简明扼要，重点突出。

10分

策划方案总分

排名

七、奖项设置：

（1）全国奖励

全国一等奖1名：奖励5000元及全国获奖证书

全国二等奖2名：奖励4000元及全国获奖证书

全国三等奖3名：奖励3500元及全国获奖证书

（2）校内奖励

校内一等奖1名：奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书

校内二等奖1名：奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书

校内三等奖1名：奖励销售实战过程中本团队销售所得全部利润及校内获奖证书

校内参与奖（不限）：奖励销售实战过程中本团队销售所得50%利润

八、赛事主办

本次校内赛事由河北工业大学经济管理学院和娃哈哈冀北市场联合主办，经济管理学院科技协会承办。

家、企业人员构成，由经济管理学院科技协会聘任。

活动营销策划 篇2

1．我们营销的目的是为了实践，从中学到各个方面的知识！增强我们的实践能力，积累更多的经验。

2．首先要做的是全校范围内的宣传，做海报及向朋友通过各种渠道宣传，先提高知名度，让大众知道有这个活动。

3．由诗婷、敏纯组织队员布置活动现场。

4．采购员秋霞去采购产品。

5．全员将产品在现场准备好，然后开始营销活动。

6．采编在活动中要时时注意，发现问题，及时调整方案。

7．在一天的活动下来，全员要整合数据提出问题，然后快速的做出调整方案，以保证第二天的营销活动能够顺利的开展。

8．由于学校的`潜在顾客少，需求量不高及消费水平偏高，所以我们决定第一、二天在学校里面营销，而后到周末就组织队员分组到校外去寻找销售点，以自己的方法，渠道来进行营销，我想，这样更能丰富大家的经验。

活动营销策划 篇3

一、 竞赛目的

为了更好的完成年度考核指标，从发货力度、回款进度和营销活动三个方面提高业务员的积极性，营造紧张高效的工作氛围，特举办此竞赛。

二、 竞赛时间及范围

竞赛时间为20xx年11月1日-20xx年11月30日。营销中心所有业务员参加此次竞赛活动。

三、 考核方式

1.统计11月1日-11月30日，各业务员的'发货实洋总数（指定带文图书不予统计），每周刷新各业务员发货数据在LED经营榜公布。

2.统计各业务员截止11月30日的总回款金额，以来款登记为准。

3.鼓励业务员多制定并执行营销活动，加大年底冲刺力度。

四、 计分方法

1.发货计分=11月份发货实洋/全年回款指标*12；

2.回款计分=截至11月底总回款/全年回款指标

3.活动计分=11月参与营销活动次数*0.01（最高不超过0.05）

4.总得分=发货计分*0.4+回款计分*0.6 +活动计分

五、 奖励办法

评定标准：以总得分参与评定，1.0分及以上为优秀、0.9-1.0分为良好、0.8-0.9分为合格，0.7分以下为不合格

对应奖励：

序号 竞赛得分 奖品

1 1.0分及以上 价值3000元奖品 2 0.9-1.0分 价值2000元奖品 3 0.8-0.9分 价值1000元奖品 4 0.7-0.8分 0

5 0.7分以下 -500

总分前三名分别获得冠军、亚军、季军称号，并获得奖状及额外奖励一份。

本次竞赛的最终解释权归营销中心。

图书营销中心

20xx年10月29日

备注：

如A全年回款指标2400万，截至11月30日回款金额1800万，11月份发货实洋260万，参与3次营销活动，计分方式如下：

发货计分=260/2400*12=1.3

回款计分=1800/2400=0.75

活动计分=0.01*3=0.03

总得分=1.3*0.4+0.75*0.6+0.03=0.9

活动营销策划 篇4

一、活动目的

为了引导同学们确立科学积极的营销理念，形成良好的学习风气，以创意策划与模拟商战相结合为特色，以培养高素质型营销人才为目标，倾力打造营销人才的成长平台。本着理论联系实际、学以致用的原则，激发广大学生的创意灵感，将理想与现实紧密结合，培养自身实际操作能力和团队合作精神，营销策划协会申请于20xx年3月在全区部分高校范围内举办第七届“营销之星”创意策划大赛。

二、活动时间

20xx年3月中旬—5月下旬

三、活动意义

“营销之星”创意策划大赛通过高校师生对企业真实产品的营销策划和实施，提高企业市场竞争力，切实为企业培养具备营销实践能力的应用型人才，深化教育部及社会发展状态为当代大学生提出的“以能力和职业发展为向导”的人才培养要求，建立营销实务教学、以赛促学的机制，推动当代大学生注重营销实践课程的学习，积极响应国家教育部为当代大学生提出的.学习发展路线。引导和培养高校学生营销创新、策划和应变能力；增强和促进学生团队协作、主动创新的职业素养及就业、创业能力。

四、活动流程

第七届“营销之星”创意策划大赛定于20xx年3月13日开始报名，4月20日初赛策划案结稿。大赛面向全区部分高校在校大学生，以团队形式报名参加（4—6人），分为初赛、复赛、实战、决赛四个环节。因考虑到部分学生学术知识相对薄弱，特邀老师在比赛中进行指导、答疑。

为了激发同学们的参赛热情，所设奖项丰厚：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和多个个人风采奖，所有进入决赛的团队均有综合测评加分，优秀团队及作品有机会推选参加全国市场营销。

商务学院意见：

校团委意见： 申请单位：营销策划协会 申请时间： 20xx年3月11日