教学活动评比方案

老地方整理的教学活动评比方案（精选5篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

教学活动评比方案 篇1

一、评比目的

教案是教师组织教学和课堂教学设计最基本的也是最重要的教学文件之一，是上课的.必备教学文件，通过教案评比，督促每位教师上好每节课，上好课就得先备好课，备课其实是收集上课案例、素材、设计课堂教学活动的过程，备课过程最终体现在教案设计上，通过教案评比给大家提供一个相互学习、相互展示的平台，从而促进教学效果的提升。

二、参赛对象

信息工程系全体教职工

三、基本要求

1、教学目标明确，重点、难点突出，教材分析透彻，难易适中，切合学生实际。

2、教案格式规范，环节齐全，能体现教学全过程，对课堂教学有很好的指导作用，可以有必要的板书设计，要有课后反思。

3、教案在教学内容、方法、手段等方面要体现对学生学法的指导，体现教学方法的灵活性和多样化。

4、教案能体现能力培养，要有利于培养学生的实践动手能力和创新思考的能力。

5、教学过程的设计符合学生认知规律，能体现师生互动的活动空间，突出以学生为主体，探究性学习的方式。

四、评审程序

1、20xx.5.18-20xx.5.25准备阶段

每位教师准备一个2学时的教案，电子板，内容可根据自己本学期所代课程设计。

2、20xx.5.26-20xx.6.15评审阶段

组织专家组评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%，给予奖励。

教学活动评比方案 篇2

平罗城关七小优秀教案评选活动实施方案

20xx。11

城关七小开展优秀教案评选活动安排

一、评比活动的意义：

备好课是上好课的重要前提，优秀教案是高效上课的重要抓手和载体。继续深化常规管理提高青年教师、薄弱教师教学水平，促进教师专业发展，以评促教，以评促研，以评促改。通过评比，促进广大教师自觉更新教育理念，积极构建“先学后教，当堂训练”的课堂，努力优化教学过程，切实提高教学质量。 二、指导思想

坚持求真务实思想和效能化原则，以课程方案为指导，以课程标准、考试说明为准绳，以提高教学质量为核心目标，以提升课堂教

学育人效能为出发点和落脚点，以优秀教案评选为抓手，拉动学校常规教学研究环节的深化、细化、精致化。通过有效推广学习优质课程教学资源，促进教师专业发展和教育质量提升。坚持源于课堂实践，优中选优，持续完善的.原则，确保征集教案精益求精、实用好用。 三、参评人员：一至六年级。 四、 评选科目：语文和数学学科 五．评比时间：20xx年11月26日。 六、评比人员：

语文组：余国峰 张海霞 杨翠芬； 数学组：余国峰 杨翠芬 周 丽 汇 总：李晓莉 七、评选细则

、

为了全面推进课程实施，提升教学效能，深化特色品牌建设，大面积提教学质量，特制定学校实施方案如下：

一、重要意义

备好课是上好课的重要前提，优秀教案是高效上课的重要抓手和载体。继续深化常规管理“学、查、纠”活动，坚持规范与

教学活动评比方案 篇3

为进一步转变教师教学方式和学生学习方式，深化"减负增效"的研究主题,促进教师的专业成长，我们于本学期组织学校教育教学论文评比活动。活动具体要求如下：

一、参加对象：全体课任教师

二、选题要求

论文选题要求围绕“减负增效”主题，开展本学科热点、难点问题研究，倡导开展相关问题的深化研究。

推荐论文主题：教与学的方式的转变；教学材料的创生与有效使用；学生良好心理品质与学习习惯的培养；教具或媒体的'使用与专用教室的管理；教与学的评价研究等.

建议:选题时应侧重于自己感触最多的问题或正在研究的课题.

三、格式要求

1.论文格式：（1）论文题目 （2）内容摘要 （3）正文 （4）参考文献。

2.论文A4纸、宋体、标题小三号、正文小四号、行距固定值20磅

四、内容要求

教学论文应体现科学性、前瞻性、学科性、实践性。论文写作要求主题集中、言之有物。字数以不超过5000字为宜。引用别人原始资料的观点、信息、文字、数据等应做标注。

五、活动步骤

第一阶段：（2月27日前）完成选题、列好提纲、形成初稿，于2月27日前上传FTP/教科室。

第二阶段：（3月25日前）定稿，按要求设置，于3月25日前上传FTP

第三阶段：（4月10日前）完成评选。评出优秀论文参加县级比赛。

教科室

教学活动评比方案 篇4

近期，市教研室举办邢台市高中物理学科教学论文评比活动，从中择优推荐参加河北省中学物理学科教学论文评比。现将《通知》精神转发给你们，请按照通知的征文范围、征文主题、征文类别和要求组织教师撰写论文参加评比活动。

具体安排如下：

一、征文主题

1、教学中的困惑与挑战;

2、课改与教师专业素养的培养;

3、课堂教学中的创新与思考;

4、测试评价过程中教师的`角色与作用;

5、教学资源的利用;

6、基于课堂的教学研究。

二、征文类别

论文、调查报告、经验总结、实验报告、教学设计、案例。

三、征文要求

1、符合征文主题，观点鲜明，论述严密，数据准确，案例典型，文字通顺，理论联系实际。

2、具有原创性和创新性，如有抄袭，一律取消参评资格。所有参评者必需填写“河北省学科教学评比承诺书”(见附件1)。

3、报送论文每篇需打印稿5份，另需上交电子稿，采用word排版，A4幅面，正文采用宋体四号字，一般不超过5000字。

4、请各高中学校择优推荐教师论文，每校上报论文最多5篇，各单位务必于9月10日前报市教研室。

5、每篇论文评审费80元。

6、教研室将从参评论文中择优推荐25篇参加河北省中学物理学科教学论文评比。

教学活动评比方案 篇5

一、比赛时间：

xxxx年3月24日（第五周星期四）

二、比赛地点：

综合楼一楼多媒体阶梯教室

三、课题及容量：

（一）课堂教学为一节课（40分钟）的容量。

（二）课题

高中课题：人教版普通高中物理教材

1、必修2第六章第5节、宇宙航行。

2、必修2第七章第4节、重力势能。

3、选修3—3第十章第3节热力学第一定律能量守恒定律。

4、选修3—3第十章第4节热力学第二定律。

5、选修3—5第十六章第2节动量和动量定理。

四、参赛教师：

后磊、王旭、岑香珍、王宗炜

五、具体措施：

1、3月23日（第五周星期三）晚上通过抽签确定比赛顺序。

2、参赛教案于3月23日前发送至王业芳邮箱。

六、评比结果：

课堂教学评比活动评选出一、二等奖若干名，并推荐1名教师参加定安县高中物理青年教师课堂教学选拨赛活动。

七、组织机构：

评委：王运栋、莫仁忠、洪波、王植深、王千全

王童、陈德利、王业芳、蔡汝彬、刘凡平

九、附录：

附xxx年城南中学高中物理教师课堂教学评比评分表