活动策划

老地方整理的活动策划（精选4篇），希望这些优秀内容，能够帮助到大家。

活动策划 篇1

活动时间：

20xx年xx月xx日

活动地点：

xxxx幼儿园

活动内容：

帮小朋友整理内务

参加人数：

8人

参与对象：

求真学院基础部“滴水”公益服务团xx青年志愿者支队

一、 活动简介：

{或者活动背景}

青年志愿者工作已经成为全社会共同关心的事业，它的社会作用和影响是积极而健康的，对于树立奉献、友爱、互动、进步的道德风尚有着积极的作用。就我校的实际而言，青年志愿者行动也已经成为校园精神文明建设的一支生力军，对营造良好的校园文化氛围和社团文化氛围都起着重要作用。

二、 活动目的：

让志愿者们在实践中不断完善自己，考验自己的耐力，成为更自信、更独立的人，从而挖掘更具潜力的`自己。也让我们青协各成员走进社会走进生活。深化组织意义，扩大组织影响力，发扬青年志愿者“无私奉献爱心”的精神。

三、 活动准备：

1、 联系活动地点

2、 向志愿者们说明活动情况

四、 活动过程：

1、 帮小朋友穿衣叠被

2、 帮老师在课堂上管纪律

五、 活动总结和意义：

青年支队骑着自行车来到童心幼儿园，帮着园内的老师照顾小孩子，减轻他们的负担，感受作为老师的甜蜜和辛苦。在幼儿园中我们与孩子们一起进行了很多游戏，看着孩子们天真的笑脸，我们的心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处，在他们身上看到了曾经的自己。

总之，此次之行让我们收获了许多也懂得了付出的快乐，更懂得了幼儿园是祖国的未来。在今后我们会搞更多的活动，让更多的人加入到志愿者的服务中，贡献我们的青春和热血，不图名利不图回报，踏踏实实地为社会做贡献。

活动策划 篇2

一、指导思想：

贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把加强学校课程建设，促进和谐校园紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平，推动校园体育文化建设。结合我校场地小，器材少的实际情况定制如下阳光体育。

二、组织领导：

组织机构：XX

组长：XX

副组长：XX、XX

成员：XX、XX、XX、XX、XX

各年段负责人：一、二年级：XX、XX

三、四年级：XX、XX

五、六年级：XX、XX、XX

组织情况：

1．各年级在规定的位置开展体育活动。

2．听音乐，各班在各自的活动位置集合，然后负责人有序带回。

三、大课间活动时间：8:00---8:40时限40分钟

课外活动时间：13：40——14：00，时限20分钟。

四、活动要求：

1．各年级以班为单位，全班学生人人参加。（身体特殊的学生除外）

2．以安全第一，积极锻炼为宗旨，培养学生终身体育的.意识。

3．正副班主任都要认真到位，要求在组织本班学生开展好各项体育活动的同时，积极参与到本班的体育活动当中去。并认真做好本班学生的安全工作，防止意外事故的发生。

4．要求每班自配体育活动所需的轻器械。（如跳绳、毽子等）

5．要求各班在开展各项活动时，必须在统一指定的位置进行。

6．注意爱护运动设施，及时送还器材，负责老师要清点并注明借还情况。

体育活动事故的处理：

1、在场学生发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话。

2、及时通知家长及其他监护人，以便做出救治决定，并作好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。

4、重大的伤害事故要及时上报校长室和区教育局办公室。

备注：

1．各项活动区域由体育组统一部署，项目负责老师积极配合。

2．活动牵涉到的学校器材，由项目负责老师自己或者组织学生领取、保管、归还。

3．除表上项目外，以学生安全为前提，教师、学生可以积极创新游戏活动。

4．器材借还情况说明。

5.当天有体育课的班级，安排在各班进行棋类及其它的室内游戏。

6、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)。

可参考的游戏：

（1）抓尾巴：两人一组，面对面站立，各人背后放一布条（一头塞在裤腰里，可用红领巾），以抓到对方布条者为胜。

（2）老鹰抓小鸡：略

（3）丢手绢：略

（4）角技：方法：把学生分成人数相等的两个组，成两排面对面站好，然后两个人一对成左（右）架，前脚相抵，左（右）手相对握好。教师发令后，两人互相角技，可以拉、推、拧或借力使劲迫使对方脚挪动。

规则：两手相握，中间不能松开，只许用相握的手使劲，脚一挪动或离地就为负，胜者得1分。

（5）石头、剪刀、布：

方法：学生两人一组，相距1米对面站好，学生连续原地起跳有节奏地喊石头、剪刀、布，当喊“布”时，起跳落地成下列三种姿势，两脚并拢落地：代表石头，两脚前后分开落地：代表剪子，两脚左右分开落地：代表布，根据两脚落地的姿势判别胜负。

规则：必须按教师口令做，如果动作过慢则判为犯规。

（6）30秒单摇跳绳：

方法：绳子绕身体一周为一个，时间为30秒，计算个数。

规则：每人跳1次，连续进行跳跃。

（7）双人跳绳

方法：一人手拿跳绳一边，绳子绕身体一周为一个,计算个数。

规则：双人跳1次，连续进行跳跃。

（8）迎面接力跑

方法：把学生分成人数相等若干组，面对面以最快速度跑过去。

规则：小组学生全跑完比赛即终止。

（9）8字接力跑

方法：把学生人数分成相等若干组，绕着两个标志物跑8字，以最快速度跑过去。

规则：小组学生全跑,比赛即终止

活动策划 篇3

一、活动背景及目的

为营造良好的学习氛围，进一步激发学生学习主动性，培养读书习惯，提高学习效率，树立“一日之计在于晨”的.学习意识，拟在广大学生中开展“今天，从晨读开始”活动。

二、活动时间

20xx年3月——20xx年6月，每周二至周六 早7:40—8:00

三、活动范围

20xx级护理班、20xx级综合班

四、活动形式

每月确定一个主题，以班级为单位，以班主任为主导，围绕本月主题开展学习活动，不拘泥于形式，活动周期可以围绕主题分阶段开展活动，活动形式可以是朗诵、演讲、默写、考试、讨论、写学习心得等，也可以学生自己写作品进行诵读，具体内容由班主任安排。

德育工作处、团委每月进行一次总结，并观察活动效果，通过考试、演讲、文学作品创作、竞赛等形式评选出活动优秀班级和优秀个人予以表彰。

五、活动主题

（一）3月19日—4月15日，主题：“学习弟子规、做道德模范”

（二）2.4月16日—5月13日，主题“飞扬青春、呵护生命，做光荣的白衣天使”

（三）5月14日—6月10日，主题“诵读经典”

（四）6月11日—期末考试，主题“学法律、 创和谐”

德育工作处、团委

活动策划 篇4

一、 活动目的

为了促进学风建设，营造良好的学习氛围，激发学生的学习热情，明确学习目标，端正学习态度，养成文明的学习、生活习惯，创建优良班风、学风、校风。

二、 活动主题

十二月为考风考纪建设月，本着以学校有关学风建设的文件精神为指导，以本科教学工作水评估指标为指针，以强化学生诚信考风意识为目的，以创造学生公平竞争的考试环境为重点，按照跟进式教育的要求，贴进学生思想特点，努力实现学风考风的好转，营造良好、和谐的.学习考试氛围。我系制定了“关于树立优良学风 加强考风考纪教育“的活动。

三、 参赛对象：化材院全体学生

四、 主办单位：化学与材料学院团委学生会

五、 活动时间：12月x日

六、 活动地点：

七、 具体流程：

1． 12月初，采取短信群发的方式，宣传教育学生诚信考试。同时召开全系学生大会、年极大会、学生骨干会议等，以弘扬诚信传统美德，严肃考风考纪，加深学生对诚信的理解，提高大学生对考风考纪的认识。

2． 12月中旬，各班召开已“树立优良学风 加强考风考纪教育”为主题的主题班会。认真学习学生手册，明确学风、考风要求。大力倡导全体同学在期末考试中做到：语言文明不说谎、学习用功不作弊；遵纪守法不违纪、遵守协议不违约。

3． 12月下旬，签定“诚信承诺书”。

4、学习部所有成员以及各班学习委员督促和帮助其他同学的复习工作。

八、注意事项

1、务必联系每班的学习委员到位并出席本次会议

2、学习部在会议前要把会议内容要准备充分

化材院团委学生会

20xx年xx月xx日