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文明班级评比方案

2025/06/07优秀方案

老地方整理的文明班级评比方案(精选5篇),希望这些优秀内容,能够帮助到大家。

文明班级评比方案 篇1

一、评比目的:

为了严格落实学校的各项规章制度,完善学校的日常管理,进一步规范学生的日常行为和我校班级管理,促进学生自觉养成良好的行为习惯,推动学校教育教学工作发展,创设一个文明和谐的`校园环境,特制定本方案。

二、评比对象:

全校七、八、九年级所有班级。

三、评比内容

1、出勤

2、出操

3、两睡

4、环保卫生

5、礼貌仪表

6、课间活动

四、评比要求

1、出勤:不迟到、不早退、不旷课。

2、出操

(1)根据指令,迅速到指定位置集合。

(2)所有学生必须出席。(经老师批准,病假除外)

(3)做操时队伍要整齐,动作要规范,不喧哗,不马虎。

3、两睡

(1)、午休时间:12:25午休铃响后立刻进入宿舍午休,14:10起床铃声响才能起床。

(2)、晚睡时间:22:30晚睡铃响后立刻进入宿舍休息。

(3)、两睡期间可以看书、写作业,要保持宿舍绝对安静,违者按照两睡管理规定处理。

4、环保卫生

(1)教室

A、地面无纸屑、污迹、痰渍。

B、桌椅整齐、干净,窗帘整洁。

C、讲台收拾整齐、黑板干净,书摆放整齐。

D、卫生角扫把摆放整齐,无积压垃圾,垃圾桶外无垃圾。

E、窗户窗台无厚重灰尘。

(2)公共走廊,楼梯、操场:爱护公共场所卫生,不随意吐痰、乱扔果皮纸屑。

5、礼貌仪表

举止文明,不打架,不骂人,不说脏话,不吸烟,不喝酒,不看不健康的书籍,自觉维护公共秩序,拾到东西要交公。

6、课间活动

(1)、不能在走廊追逐、嬉戏,不大声喧哗。

(2)、上下楼梯有秩序(靠右走),不在楼梯追逐、嬉戏。

五、评比方法:

1、以上各项目满分均为10分,按年级段取前两名,发给文明班的荣誉标志,并将此项结果公布在宣传栏上。

2、有严重违纪行为或发生重大事故的,文明班一票否决。

文明班级评比方案 篇2

一、指导思想

文明班级评比目的是为了加强班集体建设,增强学生集体观念和班级凝聚力,营造良好的班风、班貌,进而营造文明向上的校园环境。

二、评选时间

从9月17日10月17日。

三、具体要求及操作途径

1、文明班级条件

(1)班风良好。全班同学团结互助,积极向上,集体凝聚力强,思想品德整体水平高。

(2)学风端正。全班同学勤奋学习,努力钻研,认真完成作业,学习成绩良好。

(3)纪律严明。全班同学严格遵守上课、自修、宿舍、出操等各项校纪校规,自觉遵守考试纪律。

(4)卫生整洁。全班同学自觉遵守学校有关卫生管理制度,教室、宿舍、食堂和公共区域的卫生、保洁工作做得好。

(5)生活有序。经常美化教室、宿舍等,动手能力、生存能力强。

(6)活动丰富。积极参加学校组织的各项活动,班内活动丰富多彩,有一定的创造性。

2、为了确保文明班级评比的公正性和真实性,使文明班级评比真正起到营造和谐、进取的良好班风和校风的目的,特制定该评比细则:

(1)评比内容与方式

文明班级评比由德育处牵头,年级部和其他部门配合。评比内容包括班级卫生、宿舍卫生、清洁区卫生、纪律安全、仪容仪表、集会两操、班级文化、加分项目等七项内容,由德育处、学校值日领导、各班任课教师、值日学生干部通过检查和班级日志查看(班级设立专人负责班级日志的填写)进行评分,德育处专职人员计算总分值并予以公布。

(2)评比细则

(一)卫生(10分)(班级卫生+宿舍卫生+清洁区卫生)

要求:

①班级卫生责任区包括本班教室、走廊及所属公共卫生责任区。

②每天早读前、下午课外活动后共二个时间段值日生必须对班级的卫生责任区进行认真清扫,并负责做好全天候的卫生保洁工作。

③班主任负责做好组织集体性大扫除,并教育学生劳动时注意安全。卫生扫除力求做到窗明几净、地面清洁、无卫生死角、桌椅排列整齐、教室布置合理等。

④宿舍要求物品摆放整齐有序,按时值日、室内外地面、卫生间干净整洁,有一定的文化氛围。

扣分细则:

1、教室、走廊、卫生责任区每发现一处垃圾,扣1分。

2、班级卫生工具摆放不整齐扣1分。

3、不能在规定的时间内打扫完卫生区域的班级,扣1分。

4、宿舍内物品摆放杂乱;地面、卫生间不干净;每一项扣1分

(二)仪容仪表(10分)

要求:

学生必须穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐,不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发,女生不穿高跟鞋、不随意修改校服。周一统一着装校服参加升旗仪式。胸佩学生证,不穿拖鞋、短裤背心入教室。

扣分细则:

1、留长发、染发等发型不合要求者,每人次每日扣1分。

2、不按规定穿着校服,每人次扣1分。

3、穿拖鞋进入教学区者,每人次扣1分。

4、着奇装异服、佩戴首饰、涂指甲进入教学区者以及胸前不佩戴学生证,每人次扣1分。

(三)公物意识(10分)

要求:

各班级所有同学要爱护公共财物,不得破坏公物。

扣分细则:

1、损毁门窗、玻璃的`,除照价赔偿外,每一次扣5分。

2、损毁黑板的,除照价赔偿外,每次扣10分。

3、有其他破坏公物行为的,酌情扣分。

(四)两操、集会(10分)

要求:

包括两操、升旗、集会、大型集体活动课等学生必须按规定时间到堂,不迟到、不早退、无故缺、旷;

扣分细则:

1、升旗仪式等重大集会活动,要求准时、安静、有礼、不缺席,违反者,一人次扣1分;集会结束,不按要求退场、班级所在地面有垃圾,扣该班2分。

2、课间操按时出操,各班出勤人数由当天学生会值日学生负责统计,迟到1人次扣0。5分,缺勤1人次扣1分。

3、跑操质量由学生干部评定,跑操质量差的扣2分。

4、眼保健操缺勤每人次扣1分,不做操每人次扣1分。

(五)班级文化(10分)

要求:

教室要张贴有:a、宣传标语;b、班务栏(内有课程表、时间表、下班辅导表等);c、学生课桌横竖成行,书本、学习资料摆放整齐;学校统一布置的班级黑板报要及时、认真布置好。

扣分细则:

1、班级墙上有球印、脚印,课桌椅上有涂刻、摆放不整齐,门窗、玻璃不整洁,每次每项扣2分。

2、桌上书籍摆放不整齐,每人次扣1分;

3、不按时布置好黑板报的扣3分。

(六)纪律、安全(20分)

要求:

学生上课专心听讲,踊跃发言,课堂气氛良好,无随便讲话、做小动作或做与本节课无关的事情及现象。上下课,师生间有互相问候。

扣分要求:

1、学生上课迟到、早退,每人次扣1分;整班早退扣5分。

2、旷课每人每节扣2分(由任课教师当日提供该班数据)。注:凡请假手续齐全的病假、事假不扣分。

3、上课期间教室后门不允许上锁,非极端反常天气,后门打开,违者扣1分。

4、课堂纪律差,有打瞌睡、看课外书等不专心学习或影响他人学习的现象,每人次扣1分。

5、禁止携带违禁品以及相关器械进入教学区,违者每人次扣2分,由德育处、年级部不定时抽查。

6、校内禁止抽烟、饮酒,违者每人次扣5分。

7、攀爬大门、围墙、栏杆者,每人次扣10分。

8、学生因打架等严重违纪受到警告和严重警告、记过和记大过、留校察看等处分者,每人次分别扣5、10、15分,并取消文明班级的评比资格。

(七)班级文化板块展示(20分)

要求:

每班要出一份文明班级创建板块,(规格:70cm×90cm),内容可以包括:班旗、班徽、班级口号、班级目标、文明班级创建过程以及创建特色等。

扣分细则:

1、版面设计不合理,不清洁的,扣2-3分;

2、班级口号不通顺的,扣2-3分;

3、版面不按时上交的,扣5分(版面现定于11月5日前交德育处);

加分项目(10分)

1、好人好事

A、班集体(10人以上)主动为学校做好事,到德育处填写记录表,由相关处室或老师核实,每次加2-3分。

B、学生主动为师生做好事、拾金不昧者,找德育处填写记录表,由相关处室或老师核实,根据情况每次加1--2分。

2、比赛

在学校、年级组织的集体活动或比赛中(包括运动会、跑操比赛、歌咏比赛、军训会操等),班级团体获年级第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

3、卫生大扫除

在学校每周卫生大扫除活动中,经德育处、学校值日组领导检查,“最清洁”加2分,“清洁”加1分。

4、黑板报、宣传栏

在每月组织的黑板报、宣传栏评比中,经德育处、团委、学生会检查评比,一等加2分,二等加1分,三等不加分。

5、其他好人好事酌情加分

四、评比办法

1、本学期文明班级评比,由德育处牵头,年级部和其他部门配合评定等级。

2、每学期评比一次。

3、有下列情形之一的,不能被评为文明班级:

A、该班出现重大安全事故的;

B、该班有学生触犯国家法律法规,被政法机关惩办的;

C、该班不服从学校活动安排(比如义务劳动、大扫除、假期回校日、各处室布置的任务等)的。

五、奖惩方法:

1、每周总分列表公布,对管理不好的班级进行警示。

2、评为校文明班级者有资格参评市、县级“先进班级体”。“优秀教师”等荣誉称号的评定,同等条件下、文明班级的班主任优先。

3、凡被评为文明班的,张榜、校园网公布并颁发奖状。

六、补充说明

1、其他未尽事宜,根据实际管理情况,由校长室研究酌情加、减分。

2、每日考核成绩及时反馈到年级,如有与实际情况不相符合,各班主任可在公示当天上午持有关证据进行更正,逾期不予更改。

3、因班级学生肇事而引起打群架或严重违纪,影响恶劣,则实行一票否决,不得参与“文明班级”评选。

本细则自颁布之日起施行。

文明班级评比方案 篇3

为强化学校内部管理,进一步促进良好的学风、班风、校风的形成,调动教师工作的积极性和学生学习的自觉性,提高学生的自责能力,增强集体观念和集体荣誉感,促进舒兰教育第九个阶段发展战略目标任务的顺利实施。我校本学期将实施量化的方法进行文明班级的评比,每周评一次,评分以负分形式进行,评比结果上交政教处存档。

一、文明班级评比项目:

1、早自习(人数、风气)

2、教室(人数、清洁、摆设、纪律、其他);

3、两操情况(集队、动作、校服整齐);

4、大课间活动情况;

5、课前活动(课前弟子规颂读)情况;

6、卫生清洁;

7、行为规范(仪表、礼仪、言行举止);

8、好人好事;

9、严重违纪;

二、评分标准及评比分工

(一)早自习

1、人数(迟到或缺席1人扣二分)各班考勤员填报早读人数及迟到、缺席名单,由班主任核实,登记人数。早自习下课后,学校关紧校门,由值日领导在校门记录迟到名单。

2、风气早自习读书风气包括学生进课室时间、读书自觉性、纪律情况等,由该级值周教师负责评分。

(二)教室

1、人数(迟到1人扣二分,缺席一人扣二分)各班考勤员填写学生考勤情况及迟到、缺席、请假名单,由班主任签名,在下午第七节课后将考勤情况交教导处。

2、清洁、摆设指课室的清洁卫生,讲台、桌椅、清洁工具的摆设,由值周教师检查评分。

3、纪律值周教师巡查,包括打瞌睡(每人次扣二分),说话或搞小动作(每人次扣二分),扰乱课堂秩序(每人次扣二分)等。课后当天将情况反馈给班主任,以便于班主任掌握情况和及时教育。另外,值日领导不定时检查学生上课纪律,直接评定该班课堂纪律分。

4、其他包括迟进课室、擅离课堂、大声喧哗、追逐冲撞、乱涂乱画、乱撕乱改、损坏公物、践踏花草、攀爬护栏、高处扔物、考试作弊、不关门窗、浪费水电、粉笔等,由值周领导或值周教师记录扣分。

(三)两操情况(集队、动作、校服整齐)

1、课间操:

(1)集队由学校课间操评分小组对学生集队的纪律(快静齐三方面)进行分级评分。

(2)动作由学校课间操评分小组对学生两操的动作是否规范、是否整齐是否合拍进行评分。

(3)服装是否统一

2、眼保健操

(1)人数(缺席1人扣2分,一人不做扣1分)由值周学生或值周教师检查记录学生人数及缺席名单,将情况记录在表。

(2)动作由值周学生或值周教师对学生做操的动作是否规范、是否整齐、是否合合拍进行评分。

(3)纪律科任教师维持眼保健操纪律,对违纪学生由值周学生记录在册。

(四)大课间活动情况

由值周教师、学生、音乐教师共同检查,并由值周教师填写检查记录,活动开展不好的班级由值周教师记录在册,扣除相应的分数,并在周会上公布。

(五)课前活动(课前歌、弟子规颂读)情况

课前歌由值周教师学生,学生、音乐教师共同检查,并由值周教师填定检查记录,活动开展不好的班级扣除相应分数,并在周会上通报。

弟子规颂读由值周教师,当班语文教师检查,并做记录,由值周教师和语文教师研究后对各个班级的情况做出评价,活动不好的`班级扣除相应的分数。

(六)卫生清洁

个人卫生每周不定时检查1-2次,违反学生规定的学生将由值周教师记录在册,扣除相应的分数,行为严重者则在要求参加学校每周五组织的违规学习班进行学习。

(七)行为规范

1、仪表、礼仪包括升旗制度、集会制度、穿校服制度、头发服饰穿鞋打扮要求等的执行情况,由值周领导值周教师不定时作检查记录评分。

2、言行举止指学生平时在公共场所中的语言、行为是否符合《中学生行为规范》和《中学生守则》,如粗言烂语、随地吐痰、乱丢垃圾、叫人绰号、欺侮同学、唱不健康歌曲、进网吧等。由值周领导或值周教师酌情扣分。

(八)好人好事(加分项目)

由政教处根据实际情况核实后,从1-5分的幅度奖分,如发现有弄虚作假,不但不加分,而且要扣分。

(九)严重违纪,(扣分项目)

严重违纪(包括较大事故)一般指下列的情形:吸烟、打架斗殴、盗窃、赌博、破坏公物、散布谣言、考试作弊、考场违纪、乱丢垃圾、屡教不改、侮辱老师、与社会不良分子接触交往、将校内矛盾扩大、出入中学生不宜进入场所、进入其它学校玩耍捣乱、发生安全事故等情节较为严重的违纪,学校一经发现,撤消当周班组文明班级的评选资格,且将学生记录于违规违纪记录本中并参加该项扣分及裁决由政教处负责。

三、几点要求及有关说明:

1、每周值周领导、值周教师、值周学生认真负责,中肯打分,每天评分一次,并于每周的星期五下午第三节课前把评比结果进行统计,评选出本周的文明班级。

2、各班班主任每周应对评比结果查找原因,改进存在问题,以提高班级管理水平。

文明班级评比方案 篇4

为了促进“园风、班风和学风”建设,促进学校教育教学工作快速发展,进一步加强班集体建设,规范班级管理,为广大师生创设一个干净整洁文明和谐的校园环境,特制定本方案。

一、班集体组织建设(10分)

1.班级组织(5分):班级老师与老师之间经常交流沟通,相互协助,老师与保育员之间配合默契。

2.师幼关系(5分):老师与本班幼儿之间建立良好的师生关系,教师得到家长的.爱戴和尊重,无家长投诉或上访。

二、班级文化建设(25分)

1.环境布置(15分):精心装点教室,营造温馨的氛围。环境创设具有互动性、动态性、教育性、美观性、安全性、适宜性等。

2.班级特色活动(5分):安排有序,活动有成效。

3.积极参加园内各类大活动(5分):成绩显著。

三、班级教育活动(20分)

1.日常教学(5分):能按照一日活动作息时间组织各类活动,准备工作充分,幼儿主动积极。

2.家园之窗(5分):班级家园之窗布局合理,宣传阵地好,定时更换宣传资料。

3.师幼着装(5分):教师、幼儿讲究个人卫生,穿戴整洁,无奇装异服。教师带班期间不披长发,不穿高跟鞋,不佩戴戒指。

4.教师值班(5分):积极参加幼儿园常规管理,值班工作负责、准时,记载详细。

四、班级常规管理(20分)

1.安全(5分):班级内无安全责任事故。

2.出勤(5分):教师无早退、迟到现象,全勤。幼儿出勤率高,小班90%,中大班95%。

3.班级常规(5分):学习习惯、生活自理、文明行为习惯好。

4.家园联系(5分):针对班级幼儿的情况随时与家长沟通交流,每学期能通过各种形式进行普访平均不少于2次,认真写好家访纪录。

五、师德规范(25)

1.遵章守纪(10分):自觉遵守《宣桥幼儿园一日活动保教操作细则》及幼儿园的各项规章制度,无重大违法违纪现象。

2.廉洁从教(5分):不收受家长的财物,不请家长办私事。

3.严禁体罚(10分):不体罚或变相体罚幼儿,不对幼儿嘲笑挖苦。

六、奖励办法:

每月评比一次,由文明创建领导小组进行评比,评出分数高的一个班级的为文明班级,并在下月的考核中进行表彰。

文明班级评比方案 篇5

班级是学校开展德育工作的基本单位,班集体的`优劣对学生全面发展关系很大,为了充分调动班主任及全体学生的积极性,开展精神文明创建活动,形成良好的校风校纪,学校将长期开展“做文明学生,创文明班级活动,建品牌学校”活动。为此,特制定本方案:

一、评比内容

1.早上跑操和课间跑操(满分20分)

根据《州赣中学学生跑操管理条例》(试行)执行。

2.升旗仪式及文明礼仪(七年级、高一满分10分,六年级20分)

每月学生参加全校和年级组升旗仪式各一次,升旗时要求学生统一穿校服,佩带学生卡,集合速度快、人数齐、严肃认真,按秩序撤离;学生举止文明,礼貌待人,课间不追追打打;讲究卫生,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不践踏草坪等。每发现一例违规扣2分。

3.眼保健操(满分5分)

要求人数齐,态度认真,动作准确,每次不合格扣1分。

4.用膳纪律(满分5分)

主动排队,不大声喧哗,讲卫生,不浪费粮食,用餐后主动将餐具放到指定地点,发现一人次违纪扣1分。

5.晚自习纪律(高一10分、七年级5分、六年级活动课纪律满分10分)

人数齐、不迟到、不早退,遵守课堂纪律,值周教师每发现一人次迟到(或早退)扣1分,纪律差扣2分。

6.寝室管理(高中40分,七年级20分,六、七年级午休纪律10分)

高中按照《州赣中学“文明寝室”评比方案》(试行)执行;六、七年级午休期间每发现一例在校园内吵闹、打球等影响他人休息的行为扣1分。

7、教室卫生(高一满分10分,六、七年级满分20分)

按照《州赣中学教室环境卫生评分标准》执行。

8、乘车秩序(六年级满分10分、七年级满分5分)

自觉排队,依次上车,互相谦让,不抢占座位,不吃零食,每发现一例违纪行为扣1分。

以上各项得分,分别由值周教师、值周班级学生、学生会干部、宿舍管理员等分年级检查评分,政教处汇总。每月按班级数的35%左右,比例适当考虑班级层次,从高分到低分评选出“文明班级”。

二、加分与扣分

1.班级学生出现好人好事加1-2分。

2.学校举行重大活动,班级表现突出的加2-5分。

3.班级内有违规使用手机、MP4、MP5,每人次扣3分。

4.不遵守安全纪律,私自外出、爬高、游泳,违规用电,骑电动车上学等行为,每人次扣3分。

5.故意损坏公共财物,每人次扣1-3分。

三、表彰及奖励

1.每月初对获得上月“文明班级”称号的班级颁发流动红旗并进行表彰,每学期进行总评,评出优秀班级并进行表彰奖励。

2.文明班级评比结果占班主任考评分50%。对获得“文明班级”的班主任给予一定的奖励,在结构工资中体现。

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